有關清明節活動方案範文集錦五篇

為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的清明節活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節活動方案 篇1

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我們的節日——“清明節”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

★文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳説、故事

★實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動：中隊主題活動

▲各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

▲活動時間：（4月3日—4月12日）

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：製作“我心目中的英雄”卡

四年級：瞭解英雄故事

五年級：製作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

▲各中隊活動要求

一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）

二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）

三年級：瞭解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）

四年級：製作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊組

織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，製作完成後 在班內交流。班內交流完成後，選出4份上交大隊部。）

五年級：製作手抄報（要求學生蒐集清明節知識和英雄故事，製作手抄報。）

六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，説説自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的'遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。）

清明節活動方案 篇2

一、 指導思想：

清明節是我國的傳統節日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過製作清明果，瞭解清明的習俗；通過親子遊戲瞭解春天是播種的好時節，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，從而充分感受春景的美好。

二、 活動主題：

製作青果，感受春天。

三、 活動目的：

1、瞭解清明節的來歷習俗，感受清明節的氛圍。

2、瞭解春天是播種的好季節，充分感受春天的美好。

四、 組織成員名單

1、策劃組

組 長：會長

成 員：組織委員、宣傳部長

2、會務組

組 長：財務部長

成 員：吳老師、小班段各班阿姨

職 責：做好各類物資的準備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對製作清明果、運動會現場進行佈置。

3、遊戲組

組 長：

成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

職 責：按規程要求接受運動員報名；組織好遊戲項目。

4、農具展覽組

組長：朱老師

成員：小班段各班老師

5、宣傳組

組 長： 宣傳部長

成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。

6、安全組

組長：安全部長

組員：小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定於4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

六、活動流程：

（一）8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

（二）園長講話

（三）會長講話（清明的來歷、習俗，組織活動的意義）

（四）親子操：減肥操

（五）9：00—9：50製作清明果

1、製作前各自去班裏洗手。

2、製作清明果要求：美觀、有創意。

3、製作清明果時間：30分鐘。

4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）

（六）10：00—10：40親子游戲項目

春耕

規則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將遊戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然後把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然後3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。

（七）10：50—11：30品嚐青明?、家長吃青明?比賽。

1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2、每輪4人，共4輪。

3、規則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

（八）11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

　　七、注意事項

1、每人自帶製作青明?的材料（麪糰、餡等）。

2、由於活動需要，能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下週一交給班級老師。

3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。

4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內清潔，做到文明觀眾，遵守良遊戲秩序。

清明節活動方案 篇3

一、活動背景

清明節又名踏青節，是中國的傳統節日之一。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊遊是基本主題。

本項目樓盤臨近青格達湖景區，春暖花開時節，各方遊客便會踏春而來。如何藉助假日客流高峯，引導、吸引客户前來了解項目，營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。

二、活動目的

吸引大量烏市及五家渠區域市民參與和關注，從而擴大項目知名度促進銷售。

三、活動定位

互動性、參與性強 形式多、獎品多 氣氛輕鬆、愉快

四、活動總覽

活動主題：澳門風雲之賭神駕到

活動時間：20xx年4月4日-4月5日 活動地點：恆大金碧天下項目

活動對象：恆大項目新老客户、跨界聯動資源、路過遊客、自然到訪

策劃執行：恆大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業文化傳媒

五、活動宣傳

1、 電話邀約——新老客户

2、 銷售現場進行活動氛圍主題性包裝；

3、 恆大路口、沿線進行氛圍包裝

六、活動形式

主題活動 +自助燒烤+互動遊戲+抽獎

主題活動：澳門遊戲

活動流程概述：

1、到場嘉賓每人簽到後每人領取500面值籌碼，進行自由博弈，贏取更多籌碼

2、15點自助燒烤區同時開放，憑入場券每人領取相應數量食物自行燒烤

3、16點整工作人員進行籌碼統計，籌碼數達到一定數量以上的嘉賓可到獎品兑換區兑換隨手禮，籌碼數量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經過比拼，前三名即可獲得豐厚大獎。

4、每個半點進行抽獎和互動遊戲

15:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名；16:30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名；17：30最強建築家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名

清明節活動方案 篇4

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

二、組織領導：

總 指 揮：XXX園長

副總指揮：XX副園長

成 員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法：

1、時間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

2、地點：徐圩烈士陵園。

3、參加對象： 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律：

(1)、9點集隊，幼兒由班級三位教師組織，準時出發，準時返園。

(2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能

(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、 進行紀念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧譁。

(6)、 注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

(7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

清明節活動方案 篇5

一、活動主題：

網上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容：

各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日-4月10日

六、活動地點：

信息技術教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然後，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網（**），通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

具體操作：

頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入後，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。