![國小一年級語文授課教案設計]( "國小一年級語文授課教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的國小一年級語文授課教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小一年級語文授課教案設計1教學目標1、通過隨文識字、字理識字...
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![一年級語文《aoe》教學設計]( "一年級語文《aoe》教學設計")
- 教學設想：《aoe》是國標本蘇教版一年級上冊的漢語拼音第一課。教材配以生動的情境圖、情境歌，在情境中引出本課所要學習的3個單韻母。作為剛入學的一年級學生所接觸的第一堂漢語拼音課，如何在課堂實踐中體現新課程的理念，這是每位實驗操作者值得思索的新命題。學好漢語拼音是...
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![國小語文二年級教學設計教案]( "國小語文二年級教學設計教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的國小語文二年級教學設計教案，歡迎閲讀與收藏。國小語文二年級教學...
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![一年級語文教學設計]( "一年級語文教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的一年級語文教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級語文教學...
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![國小二年級語文課文《一分鐘》第一課時教學設計]( "國小二年級語文課文《一分鐘》第一課時教學設計")
- 【創意説明】多睡一分鐘帶來的是２０分鐘的遲到，是一路焦急的等待和不停的歎息，是步行的辛苦和臉紅的尷尬，是深深的後悔和寶貴的教訓，學完這篇課文，會讓學生學會思考時間的重要性，學會珍惜時間。本課時定位為識字課，但在一年級識字的基礎上增加了詞語的積累和説句。為了達到教學目標...
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![國小一年級語文教學設計15篇]( "國小一年級語文教學設計15篇")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的國小一年級語文教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國小一年級語文教學設計1教學目標1．認識12個生字，會寫"牛、羊、小...
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![三年級語文開學第一課教學設計]( "三年級語文開學第一課教學設計")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面，小編為大家分享三年級語文開學第一課教學設計，希望對大家有所幫助！一、教學目標1.在“談話導...
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![三年級第一課語文教學設計]( "三年級第一課語文教學設計")
- 教學目標：1、説説自己在寒假中的收穫。2、回顧上學期的語文成績，明確取得成功（或造成失敗）的原因。3、瞭解本冊語文的主要領域和各個板塊內容，明確本學期的學習任務，激發學生的學習興趣。4、提出要求，讓學生養成良好的學習習慣。教學重點、難點：1、對本冊教材內容有整體的分析，明...
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![一年級語文課文鳥孩子教學設計]( "一年級語文課文鳥孩子教學設計")
- 教學目標1、認識8個生字，會寫4個生字。2、認識新部件。3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。4、感悟樹與鳥的密切關係，瞭解大自然的和諧，激發孩子們對鳥類和樹的關愛。教學準備教師:準備本課生字、詞語卡片，朗讀磁帶或課件。學生：觀察各種鳥住的'地方，探索鳥與樹的關係。教學重...
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![國小三年級語文課文乞巧教學設計]( "國小三年級語文課文乞巧教學設計")
- 《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的名詩，也是一首想象豐富，流傳很廣的古詩，它藴含了一個家喻户曉的神話傳説──牛郎織女的故事。通過教學，引導學生感受古人豐富的想象，激發他們閲讀其他民間故事和神話傳説的興趣，增強對祖國優秀文化的熱愛之情。《乞巧》淺顯易懂，在...
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![國小一年級語文《小小的船》教學設計]( "國小一年級語文《小小的船》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的國小一年級語文《小小的船》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國小一年級...
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![陽光國小一年級語文教案設計]( "陽光國小一年級語文教案設計")
- 設計理念：以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據。倡導自主、合作、探究的學習方式，培養學生喜歡閲讀的興趣和感受閲讀的樂趣。學習目標：認識12個生字，會寫4個字，認識兩種筆畫和一個偏旁。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受陽光的美好與寶貴。學習重點、難點：本課的...
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![一年級小池教學設計]( "一年級小池教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的一年級小池教學設計，希望對大家有所幫助。一年級小池教學設計1教學目標：1、認識“所、牧”等12個生字。會寫“詩、林”等6個生字...
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![國小一年級開學第一課教案設計]( "國小一年級開學第一課教案設計")
- 預備鈴聲響輕輕進教室，準備好學習用品(數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒)，統一放在課桌的右上角，坐端正安靜地等老師來上課。以下是國小一年級開學第一課教案設計，歡迎閲讀參考。國小一年級開學第一課教案設計目的：1、帶領孩子熟悉校園環境，教育孩子愛校、尊師，激發其成...
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![國小三年級語文課文《檢閲》第一課時教學設計]( "國小三年級語文課文《檢閲》第一課時教學設計")
- 教學目標：1、學會本課5個生字，會寫“俱、博、截”等7個生字，正確認讀“俱樂部、鴉雀無聲”等詞語。2、有感情地朗讀課文，初步理解課文內容。3、在閲讀中體會人物心理的變化，感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護。教學重點、難點：幫助學生理解課文內容，在閲讀中體會人物心理的變...
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![國小一年級語文對對歌教案設計]( "國小一年級語文對對歌教案設計")
- 設計理念：本課教學設計以遊戲形式導入新課，上課一開始就激發學生的學習興趣。在學習過程中採用“在小組內讀，師生合作讀、同桌互相拍手讀、比賽讀”等多種形式讓學生讀懂兒歌，還通過“師生合作對歌、找朋友、生字找家”等遊戲讓學生認識、鞏固生字，學生在動一動、做一做、玩一...
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![一年級語文《zhchshr》教案設計]( "一年級語文《zhchshr》教案設計")
- 教學目的1、學會zhchshr四個聲母和zhichishiri四個整體認讀音節及其四聲，認準字形，讀音準確。2、學會聲母zhchshr與單韻母aeu的拼音以及zhsh與介母u韻母的三拼音。3、能正確地直呼音節，要求發音正確，聲調準確，聲音響亮。4、能正確地書寫本課學的四個聲母。教學重點1、正確區別...
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![國小一年級語文開學第一課教案]( "國小一年級語文開學第一課教案")
- 對於一年級的學生來説，他們還沒有擺脱幼兒園的一些習慣，作為教師應該要善於去引導孩子。下面是小編蒐集的國小一年級語文開學第一課教案，僅供參考。教學內容：開學第一課(國小一年級養成教育)教學目標：1、認識語數英三科教師。2、用輕鬆親切的語調，讓孩子們對國小生活有一個感性...
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![國小一年級語文課文《猜謎語》教學教案]( "國小一年級語文課文《猜謎語》教學教案")
- （A）教學目標1、藉助拼音，能用識字方法，自主認識本文8個生字。2、正確朗讀謎語，並猜出謎底，説説猜的理由。對猜謎語產生興趣。3、能按筆順規則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的形體美。教學重、難點重點：正確朗讀謎語；認識8個生字，會寫4個生字。難點：學習猜謎方法，能抓住事物特點猜...
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![國小一年級教學設計]( "國小一年級教學設計")
- 作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的國小一年級教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小一年級教學設計1教學內容識字3教學課時第一課時教學...
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![國小一年級語文教學設計]( "國小一年級語文教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小一年級語文教學設計，歡迎閲讀與收藏。國小一年級語文教學設計1教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2、能正確書寫...
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![國小一年級語文課文要下雨了教學設計]( "國小一年級語文課文要下雨了教學設計")
- 教學目標：1、讀懂課文，知道下雨前的一些自然現象，激發學生觀察大自然的興趣，培養他們的觀察能力。2、學會本課的生字新詞，練習用“要下雨了，（誰）（怎麼樣）”説話。3、指導學生用“看、讀、議、讀”的方法學習課文，培養學生的自學能力。4、正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學重...
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![一年級寫字課教學設計]( "一年級寫字課教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的一年級寫字課教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級寫字課教學設計1第一課、讀寫姿勢教學目標：1、仔細觀察圖，反覆訓練正確...
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![國小四年級語文課文貓教學設計]( "國小四年級語文課文貓教學設計")
- 【教學目標】一、知識與能力：1．學會7個生字，讀準多音字“的”“折”；理解19個新詞語的意思，能用“逐步”“無憂無慮”造句，領悟“可是”在語句中表示的轉折作用，能用“説它……可是……”的句式説一段話。2．初步學會用摘錄法概括段落大意。3．有感情地朗讀課文，能背誦課文第4自然段...
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![語文一年級《小雪花》教學設計]( "語文一年級《小雪花》教學設計")
- 教學目標1、根據拼音，認識生字，熟練地朗讀、背誦課文。2、學會寫雪、頭、好、放、到、多、樂8個生字;熟練認讀枝、像、梨等8個漢字;能夠用生字組詞、説簡單的完整的話。3、理解課文，瞭解小雪花的作用，體會小雪花的潔白無私，啟發學生想象力。4、培養學生熱愛大自然的感情和留心...
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學問谷
