關於清明節國中作文集錦五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的清明節國中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節國中作文 篇1

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法跟您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我跟爺爺，姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我跟姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我跟姐姐感到振奮，所以，從此以後我跟姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見這熟悉的景象，我跟姐姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，這樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了這很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，這一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶着我跟姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩跟姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，這個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

小女孩跟姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的'憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最後的快樂。

爺爺走了，在思念跟悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。

清明節國中作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩讓我想起了去年去世的外公。今年清明，爸爸、媽媽帶我回老家看望長眠於地下的外公。 日記日記100字

經過一個多小時的步行，終於來到外公的墓地。媽媽拿出帶來的點心，有外公生前最愛吃的甜餅——用心的擺放在墓碑前，我手捧一束鮮花放在碑前，説：“外公，這是我給您精心挑選的鮮花，您喜歡嗎？”爸爸把一串長長的紅鞭炮繞着墓地擺開，然後點燃了引線。媽媽帶着我躲在一棵松樹旁，我把耳朵捂得緊緊的，可還是聽到震耳欲聾的鞭炮聲。平時冷冷清清的墓地一下子變得熱鬧起來。如果外公地下有知，該有多高興啊！

接下來，我們向外公磕頭行禮。爸爸扣頭最虔誠，只見他雙膝跪地，頭緊緊貼着地面，連磕了三個響頭。我也學着爸爸的樣子，恭恭敬敬地給外公磕了三個響頭。

掃完墓，我們就要下山了。我望着青松翠柏掩映下的墓碑，心想：外公，您安息吧！明年清明節我還會再來看您的。

清明節國中作文 篇3

4月4日是清明節，大家都很熟悉。

清明節我們都有一個習俗----上山祭祖。

這天，爺爺早早地起牀了，他忙開了。爺爺準備着蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終於出發了!一路上的認可真多啊!爺爺對我説：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了!”聽了爺爺的話，我已經有些“蠢蠢欲動”了。經過了坎坎坷坷的路後，我們終於到了。

山上的路可真難走啊!我一步一步地慢慢走，爺爺跟在我的後面走。山上的景色可真美啊，聽，丁冬的流水聲，姿態各異的山花……山路越來越陡峭，我也越來越累，氣喘吁吁的。我們沿着小徑走上山，一路上，上山下山的人數不勝數。經過我們的“跋山涉水”，終於到了我太爺爺的墓前。我看見墓上長滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草，而我在給太爺爺的墓描字。

這描字可不是簡單的活!我生怕顏料會滴下來，就小心翼翼地描着。爺爺割完草後，來到太爺爺的墓前，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺的墓前，點上蠟燭、香，祭拜起來，我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺的在天之靈保佑我學習更上一層樓。忽然，我看見了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來。

清明節國中作文 篇4

它讓平緩的心跳顫抖，勾起無數人朝朝夕夕的記憶，看透的是亙古不變的生命終點。

它慰藉了世者的悲痛，成為後人祭奠先祖的時節，在宂長的時間河流裏世代流傳。

我不是豪情萬丈的詩人，無法感慨逝去的文墨騷人；不是戰爭下的倖存者，無法切膚感受血駐長城的悲愴；更不是這垂暮之年的老者，無法理解生命長河的真諦。我不過正值青春年少，懷有割捨不下的記憶。每當清明，緬懷哀思。

走上坑坑窪窪的山腰，繞過彎曲的幽徑，赫然的墳墓在這一角與自然融合，不顯蕭瑟突兀。這夜親人的哭嚎，宣告了生命的流逝。想來已有八個年頭，卻讓我從童年銘記於心，彷彿昨日重現，歷歷在目。

燒紙、點香、跪拜一切繁雜過後，最樂意的便是在掃過的墓前席地而坐。看着上方的綠草嫩枝：“外婆的頭髮又長了不少啊”。打破了之前的肅寂，活絡着與母親交談，如往年般詢問外婆生前這種種趣事，就算這重複的故事也回味無窮，直到夕陽西落。

在這被人鮮少涉足，清幽靜謐之地，想必外婆也悠然自在。心裏於是寬慰不少。這或許是心理作祟，卻也只能如此平復愧疚的心。清明清明啊，想來也是後人自我安慰的人之常情罷了。

千里孤墳，無處話淒涼。相顧無言，惟有淚千行。

清明節國中作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”，又到了一年清明時。4月2日清早，我和外公、外婆來到太婆婆墓前祭掃，表達對已故先人的哀思。

太婆婆的墓在一座小山的山腰間，四周是鬱鬱葱葱的綠草和高大粗壯的樹木。在墓前，大舅爺已按習俗擺上了菊花、煙酒、蘋果、蛋糕等祭品，並開始忙着為墳墓培新土、換墳帽、插柳枝、掛魂蟠。相約而至的長輩們聚在一旁聊着家常，你一言我一語地回憶着先人歷經的蹉跎歲月，叨唸着她的好，歎息着她的苦。我和姐姐、弟弟們則無知無畏，不停竄上跑下，稚嫩的臉上沾滿了新奇和汗水。而後，大大小小的親人們逐一排着隊燒紙幣、叩頭、行禮、祭拜，一面祈禱先人在天堂如意無憂，一面祈求先人庇佑在世的親人幸福安康。祭掃過程既肅穆，亦輕鬆，熱熱鬧鬧。

祭掃完畢，我和姐姐、弟弟們雀躍着向山下蹦去。途中我俯首眺望，一派春的景色豁然躍入眼簾：只見路兩旁、山坡間，桃花紅了柳枝綠了；田野裏大片大片的油菜花滿懷熱情地開放着，遍地金黃燦爛；綠油油的麥芽兒拱開鬆軟的泥土，在春風中盡情舞動着柔嫩的身姿；歡快的鳥兒隨着春姑娘飛來飛去，在嫩綠的枝頭嘰嘰喳喳唱起優美的春之樂曲。此際，大地處處春意盎然，生機勃勃！

清明，一個緬懷先人的日子，也是春耕春種的大好時節。它讓我們懂得珍愛生命、珍惜生活，同時帶給我們新的希望和美好的憧憬！