【精品】國小清明節作文彙總十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的國小清明節作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小清明節作文 篇1

今天就是清明節，就是全國人民拜祭祖先的節日。可就是大家知道為什麼要掃墓呀?清明，給人的印象總就是一片濕雨。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲思念的味道。就是清明成全了這濛濛的雨，更就是這雨襯托了清明。望着飄落的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和憶思。

原先我並不清楚，於就是上網查資料清明節的來歷，後來我知道這就是由我們中華民族的傳統習俗演變而來的。

古代的時候，人們就認為，清明節即起始於節氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分後加十五指乙則清明風致。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱。後來，《歲時百問》一書曾作解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節就是因它所處的時冷，在光照、氣温、降雨等各方面俱佳而得名，後來，皇帝為了紀念忠臣介子，就把這天叫做寒食節（也就就是今天的清明節），久而久之，清明節就成了拜祭祖先的日子，就是中華民族的傳統節日。

清明節的習俗豐富多彩，各種各樣的除了禁火、掃墓 、踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。許多地區還植樹，因為清明節前後氣候温暖，種植樹苗成活率高，成長的非常快，自古以來，我國就有在清明節植樹的習慣所以清明節人們也叫“植樹節”。

清明節放風箏也就是人們所喜愛的節日，人們不僅白天可以放，夜晚也可以放。夜晚在風箏下或風穩拉線上掛上一串串五顏六色的小燈籠，像閃爍的小星星，被稱為“神燈”。 過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來幸福和好運。

看!清明節的習俗，各有不同，大多就是根據人們的愛好來決定的，少部分就是從古代時一代又一代的傳下來的直到現在。但人們通常都會去掃墓，去懷念那些先烈!

將既清明節那天，我感受到“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”幸好清明節那天陽光明媚，我們走進‘祥寧園’，那裏可謂人山人海，不過我們還就是闖過了“重重難關”來到爺爺奶奶的墳墓前，我們各個都拿了一沓“錢”燒給爺爺，希望他們收到與奶奶過上幸福美滿的生活，也希望他們祈禱我們平平安安，身體健康，閤家安康。

雖然今天我們筋疲力盡，但我很開心，因為我學會了尊敬祖先。

國小清明節作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今天是清明節，冷風徐徐地吹過，也怪冷的。但街上，行人挨着行人，車子一輛接着一輛，好熱鬧啊！他們都準備上山祭奠死去的親人了。

我也一樣，準備和爸爸媽媽一起上山祭奠爺爺了。一路上，金黃的油菜花一直在我眼前閃過，遠遠望去，還真像個金色的海洋，讓我有了種想坐舟在裏面遨遊的感覺，那該多舒服啊！

車子不斷地前進着，不一會兒，就到山裏了。現在，該登山了。由於剛下過雨的關係，山路十分泥濘，只要腳步稍一用力，就會陷下去。於是，我們小心翼翼地一步步向山上走去。可以説，我們是在“勇走山路”啊！

費了九牛二虎之力後，爺爺的墳墓終於到了。媽媽開始放貢品，燒香……而我和爸爸則清理起爺爺的墳墓來。我在墳墓後面的小山上拔雜草，爸爸正把周圍的藤條之類的東西砍伐掉。我一邊拔着雜草，一邊喃喃自語：“一年為什麼只有一個清明節，要是多幾個，讓我們都有充足的時間來清理、祭奠，死去的親人會更高興，墳墓也會更乾淨呀！”我剛把草拔完，媽媽就讓我們來拜拜爺爺了。我在拜的過程中，想起了許多，想起了爺爺以前對我是多麼的好，想起了爺爺以前是如何教育我的……我好希望爺爺能再次回到我的身邊呀，但這是不可能的了。放心吧，爺爺！我一定會好好學習，不辜負您的期望的。

不知不覺中，天漸漸暗下來了。這時，我真希望時間可以倒退，讓我在爺爺的墳墓前多呆一會兒……

國小清明節作文 篇3

清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

國小清明節作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”，杜牧的這首《清明》在這清明佳節即將來臨之際，讀起來更讓人深思。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。在古代的風俗中，清明節是個色彩、情調都很濃郁的大節日。本該家人團聚，或遊玩觀賞，或上墳掃墓；而今行人孤身趕路、觸景傷懷，心頭的滋味是無比複雜的。偏偏又趕上春雨紛紛，衣衫盡濕，又平添了一層愁緒。本來，這佳節行路之人，已有不少心事，再加上身處雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨急行，心境更是加倍悽迷紛亂了。

這雨，不僅是紛紛細雨，此更為天哭！這“雨紛紛”，不僅傳達了那種“做冷欺花，將煙困柳”的淒涼而又美麗的境界，更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨，也就是為了形容情緒，這正是我國古典詩歌佳文裏的一種絕藝、一種勝境。

“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”。前兩句交代了情景，接着寫作者心頭的想法：到哪兒找一個小酒家吧。尋到一個小酒家，一來歇歇腳、遮遮雨；二來解解春寒，散散積在心頭的愁緒。

“遙”，卻並不遠。這一指，使我們如同看到，隱約紅杏梢頭，分明一個酒帘。若真的遙遠，難以產生聯繫；倘若近在眼前，又失去了無盡含蓄的趣味，它妙就妙在這不遠不近之間。

詩只寫到“杏花村”便戛然而止，只剩下：行人如何歡喜，怎樣加把勁兒，快馬加鞭地趕上前去……這些，作者都省略不寫，只給後人給讀者，留下一片思索的空間，以及一片遐想的餘地……

在這清明節中，最普遍的活動是去掃墓、踏青。掃墓，表示的是對先人、烈士的那種惦念的強烈感情，使他們——那些為新中國的建立而拋頭顱、灑熱血的革命先烈，能在地下安然長眠，從而表達一種對其的敬仰與愛戴；踏青，可能是一種多年的習俗吧，可它不是單純地去郊遊玩耍，它表現了一種去除黴運的含義。

清明時節，無論大街小巷，都瀰漫着悲傷的氣味，再加上絲絲春雨，人們心頭又平添了一層愁緒。清明，雖説是色彩明豔的節日，可又包含着那麼一絲淒涼，一絲悲傷，不禁讓人淚如雨下……

國小清明節作文 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們全家早早地起來，取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。

早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細雨，但有一些涼涼的，也許是因為昨天下了一夜雨吧，氣温下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩，一個小時，我們便來到了墳墓的山腳下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土裏鑽出像衞士一樣肅穆地站在那裏。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪!

我們來到太爺爺的墳墓前，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最後擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨着爸爸點好的紙錢飄逸着。由於紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄着紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。我也學着爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。

最後祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶，因為我下午還要參加考試。

國小清明節作文 篇6

清明節又來了，我們一家準備一起到郊外踏青。

一大早，我們就出發了，車子在鄉間彎彎曲曲的小路上行駛着。不一會，我們就在一條清澈的小河邊停了下來。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經長得好高了，整整齊齊的，葱綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長着一排排樹，細看，綠芽脱掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，這些柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的柳條輕輕地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水深處鑽去。

小河的旁邊是一片莊稼地。地裏長着綠油油的麥苗，微風吹過，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾着一些油菜地。油菜長出了高高的菜薹，菜薹上冒出了許多花朵，有的已經盛開了，引來一羣蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經裂開了，露出一抹黃，似乎也急着要為春天獻出一分美。

田野的後面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見一羣孩子[來源]在快樂地追逐着。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發現一個農户的屋後長着許多桃樹，樹上開着粉紅的桃花，這香味就是它們隨風飄來的。我驚喜萬分，看着滿園的桃花，聞着滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……

這時，一陣笑聲傳來，隨後，一羣孩子跑來邀請我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，我們盡情享受這美麗的春光。

國小清明節作文 篇7

星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後，祖先的墓碑祖先的墓碑新的.一樣一塵不染，光亮如新。沒有多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜後，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後，我躺在牀上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒想過掃墓的人應該受到批評與譴責！大家有沒想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒想過，如果沒祖先，就沒我們，祖先的功勞不可沒啊！而現在有些人到了清明節，卻絲毫沒掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

國小清明節作文 篇8

昨天，爸爸一大早就鳴我訖牀説：“今天我們要回老家。”我説：“替什麼？”爸爸説：“由於昔天要回老家掃墓。”

在往老家的路上我望睹田面黃黃的油菜花開了，途徑旁邊色彩斑斕的小家花也啟了，還有大片大片綠油油的小麥田長的皆有一尺高了，我感到到春地來了吸呼着新穎的空氣，不一會兒我跟爸爸就來到了老家。

在老爺的墳前，爸爸把籌備惡的貢品抬到了老爺的墳前，而後讓我恭恭順敬的鞠躬，下來我和爸爸一伏肅清了墳頭上的純草，並且給旁邊的小樹也澆了滿謙的二桶水，瞅着小樹喝完水後，我忽然發明它比方才更綠、更精力了我愉快的啼了。

在歸野的路上爸爸告知我必定要孝順父母、尊老愛幼這是爾邦的傳統美德，就比方清亮節一定要上墳去表現咱們的孝口。

國小清明節作文 篇9

今天是清明節休假的最後一天，我們全家決定到郊外去踏青。

首先，我們來到了濱河公園，向遠處望去，各種樹木已經披上了綠裝，小山包被染上綠色，幾座亭子在小山頂上孤零零的矗立着，公園裏的湖水清清的，呈淡藍色，近看，小草偷偷鑽了出來，但被枯草覆蓋着還是顯的有些荒涼。

沿着彎彎曲曲的石子路，我們來到了一片桃樹林前，粉紅色的桃花掛滿枝頭，幾隻蝴蝶在林間嬉戲，微風吹過，片片花瓣紛紛落下，好似下了一場桃花雨，不由得讓人產生一種春天到來的欣喜。

走近湖邊的一座紅色亭子，亭子外面幾棵柳樹剛剛發出枝芽，爸爸問我：“你做過柳笛嗎？”，我好奇的反問：“柳笛是什麼？”爸爸微笑着，從口袋裏拿出一把摺疊的小剪刀，剪下一條細小的柳枝，用雙手扭動着柳枝，使樹皮與枝條分離開來，又從較粗的一端抽出白色的枝條，樹皮就成了一個空管，再把樹皮的一端削薄，放在嘴裏一吹就可以發聲音來。我學着爸爸的樣子做出了長短不同柳笛，我發現柳笛越長吹出的聲音越重，越短吹出的聲音越清脆。當我們站在亭子裏吹起柳笛時，周圍的一切好象都被笛聲喚醒了。

沿着湖邊向裏走，來到水閘前，水從閘門的上方溢出來，沖洗着水閘下的石頭，濺起無數朵淘氣的水花，形成了一條小河，在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭，我們邊走邊撿，邊欣賞着邊談論着，有的石頭像一幅山水畫，有的像各種小動物，有得還像一個人頭，有時將一些石頭拼起來還象一個小孩在跳舞呢！

為了鍛鍊身體，我們決定步行到“五一”水庫去看看，遠遠的水庫大壩就映入了我們的眼簾。沿着台階我們來到了大壩上，一股濕潤的微風向我們吹來，我張開臂膀貪婪的呼 吸着，遠處寬闊的水面上遊着幾隻野鴨了，忽然飛起，忽然落下，划船的遊客，有的相互追趕逐着、打逗着，有的停在下來，有手撩着水，欣賞着激起漣漪的水面。

大壩下的遊樂園裏，孩子們歡呼着。玩碰碰車的，努力擺動方向盤相互碰撞着。坐過山車的，當過山車從高處快速滑下時，發出刺耳的尖叫。

火紅的太陽慢慢下山了，玩了一天的我們也該回家了。

國小清明節作文 篇10

正在做美夢的我突然被媽媽温柔的聲音叫醒了。媽媽告訴我説今天是一年一度的清明節，我聽到之後趕緊起來刷牙洗臉收拾東西。媽媽説不要收拾東西的。我聽了就放下東西，趕緊跑到樓下叫媽媽出發，可是媽媽説爸爸還沒收拾好自己，等爸爸好了我們一起出發。於是我就等啊等啊。爸爸終於好了，我趕緊催着爸爸上車出發。在車上媽媽告訴我今天我們是來給老太太掃墓的，我不懂什麼是掃墓，於是媽媽很耐心的給我介紹説，就是來見死去的老太太的，老太太已經離開我們很久，每年的今天我們都要給她上香。

爸爸的開車技術可好了一會我們就到了。我問爸爸老太太在哪裏?爸爸説她在第六層得左邊第7個，我跑上第六層的左邊第7個，找到了趕緊叫爸爸媽媽上來。媽媽拿出了布頭把墓碑擦乾淨了，又拿出了水果和花擺在了上面。拜完老太太，突然我發現外面一望無邊的大山，又看到了藍藍的天空，我叫爸爸拿出相機來把這麼美麗的景色拍下來，拍完之後，我們就準備回家了，今天來的人可多了，天可熱了，後來爸爸幫我買了一根棒冰，最後我們開開心心的回家了。