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【精品】清明節國小生作文彙總6篇

【精品】清明節國小生作文彙總6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的清明節國小生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】清明節國小生作文彙總6篇

清明節國小生作文 篇1

今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家,我曾經在那裏整整生活了3年的時間,這次回去一是要重新認識一下小時候的夥伴,再有就是觀賞那裏一望無際的梨花。要知道,媽媽老家可是著名的“果都”,那裏的“梨花節”也是出了名的旅遊項目。

再次見到那些小夥伴們,剛開始大家都很陌生,但是很快就熟悉起來了,我們一起玩耍、做遊戲,一起去果園欣賞梨花,在花海中追逐打鬧。盛開的梨花,遠遠望去,就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上,特別壯觀。這個時候,蘋果花還在含苞待放,而大棚裏的桃樹,則已經結了果實,正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜,春天裏,大地給予我們的是在太多了,有很多東西可以吃,有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒,挖回來的野菜做成各種食品,真是太好吃了。

這個清明節,對我來説,太有意義了,重新認識了小夥伴們,又欣賞了大自然的美景,還認識了很多野菜,我要回去把這些説給我的同學聽,和他們一起分享我的快樂。

  清明節到了作文300字(二)

清明節又被稱為踏青節,它的前一天是寒食節,接下來我們説説清明節的來歷。

相傳春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害面流亡國外,流亡途中又累又餓再也無力站起來。這時隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮了一碗湯給公子喝,當重耳發現後流下了眼淚。

重耳作了國君後,重重賞了當初隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去了。重耳聽説後,親自帶人去找介子推。綿山山高路險,樹木茂密,尋找一個人談何容易,有人獻計從三面放火,就這樣介子推被燒死了。

第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠,發現介子推墓邊的老柳樹死而復活,後來就把寒食的後一天定為清明節。

今天是清明節我們全家來到老家掃墓,我的太公太婆在我很小的時候常抱着我玩,一想起他們已經死去,我就情不自禁地哭起來,掃墓回來的路程裏我一直想着太公太婆直到我進入夢鄉。

清明節國小生作文 篇2

又到一年清明時節。

我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天,吃清明團。哥哥姐姐來了,他們説:“弟弟,我們一起去放風箏,玩捉迷藏吧!我隨口地答應了哥哥姐姐的要求,我和哥哥姐姐在院子後面的路地上放風箏,我和哥哥姐姐配合,哥哥一手拿着風箏的頂端,我和姐姐在後面拉着線。我們就放成了一個玩偶風箏。接下來我們該玩捉迷藏了。

我們石頭剪刀布,啊,我輸了,我只好用紅領巾把自己的眼睛綁起來,開始數數。1、2、3、4……數到20了,我把綁起來的紅領巾趕緊解開。四處張望,發現沒有人。就在每個草叢裏仔細觀察起來,啊,找到姐姐了,還有哥哥呢?姐姐説:“哥哥一定在院子裏面,我走到院子裏一看,馬上發現了哥哥。媽媽爸爸都笑了,説我真是一個捉迷藏的能手。

清明時節雨紛紛的這種感覺在我們家一點也找不到了。

清明節國小生作文 篇3

清明時節雨紛紛,果然就是如此。清明節我和我的爸爸媽媽去掛紙。

我們走進農村,漫步綠易盎然的草原上,那裏到處鳥語花香,一路上我邊玩邊觀賞那植物世界,啊、原來植物也很堅強呀、真是野火燒不盡,春風吹又生不管是下雨、打雷還是火燒到死不了。讓我很佩服。

我們來到墓前,幾片松林疏疏朗朗,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。美麗無比。墓前還有幾隻布穀鳥,那布穀鳥的叫聲真是可愛。有趣極了,彷彿我自己也變成了一隻翩翩飛翔的鳥兒。媽媽見我在那發呆就提醒了我。燒紙錢。那時我才想起來我是來燒紙錢的`呀。

清明節國小生作文 篇4

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩

今天是星期五,我爸爸一大早説:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地説:“誰不知道阿!好象就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裏,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸説:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説:“是阿,放鞭炮不要怕。”我説:“我就怕,我害怕得很阿!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把他給放了,可是他爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

清明節國小生作文 篇5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候,桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來,親愛的xx,在這冰冷的墓裏,您一個人長眠在這太久太久……

有時我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠,我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

記憶中傳統節日清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有xx的傳統節日清明節就連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的xx為什麼就再也不回來了?

在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

透過那濛濛的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,xx您卻早已不在了。畫面再次重現,蔚藍的天空下,一個小女孩握着風箏的線軸,歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是xx嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什麼不停下休息,我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女孩知道了傳統節日清明節,清明果,僅此而已。可是粗心的小女孩,你怎麼沒有看出xx眼中的憂傷,老婦人是在用最後的力量延長着小女孩的快樂。最後就無奈地離開人世。

xx您走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,xx您卻再也回不來了,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的傳統節日清明節!

清明節國小生作文 篇6

清明是個嚴肅的節日,死去的人們可以在這一天收到後輩的思念和祝福。

今年的4月5日,我們全家乘車一個多小時來到太爺爺的墓前,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多,接着把鮮花插在墳頭的新土中,日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。

最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,輪到我磕頭的時候,心裏默默唸着:太爺爺,您保佑爺爺奶奶身體健康,保佑我我快快樂樂的長大。並在心裏默默地為祖先們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。

我一天天長大了。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時太爺爺卻再也回不來了,希望死去的親人們在另一個世界裏可以過得快樂!

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