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學校清明節祭英烈活動方案

學校清明節祭英烈活動方案

為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的學校清明節祭英烈活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學校清明節祭英烈活動方案

學校清明節祭英烈活動方案1

一、活動背景

為響應佛山市教育局、南海區教育局《關於開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長髮出網上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。

二、活動目的

希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。

三、活動主題

紀念先烈報效祖國圓夢中華

四、活動時間

4月1日—4月5日

五、活動內容

1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。

2、學校印發通知,並通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網祭情況的統計,並選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:

(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;(3)班主任佈置學生回家完成網上祭奠活動,安排家裏有上網條件的.學生幫助家裏沒有上網條件的學生完成操作,並簽好名。

3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的感言通過QQ發到德育主任處彙總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。

六、評比辦法:

(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然後交回學校參加評選。家裏沒有上網條件的同學可以寫好留言,委託家裏有上網條件的同學代操作。

(2)各班評出5名優秀學生,5名優秀家長。

(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優秀組織獎”。

(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定,按時完成網祭英烈並上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

學校清明節祭英烈活動方案2

一、活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民羣眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級為單位,登陸網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的`英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

學校清明節祭英烈活動方案3

一、活動時間

3月26日—4月14日

二、活動內容

1、網上活動

3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格,並於4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生,佈置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

2、網下實踐

(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,並且讓一兩名學生家長拍下照片,發送到ldl3225 郵箱。

(3)三-六年級美術老師佈置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最後由詹媛媛老師負責在4月14日前統計並收齊作品上交給李冬玲老師。

(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

(5)藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的'相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

學校清明節祭英烈活動方案4

積極培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實開展“我們的節日”系列活動,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,根據中央、省文明辦要求和市文明委xx年度未成年人思想道德建設工作重點活動安排,現就組織未成年人開展“清明祭英烈”活動通知如下:

一、活動目的

突出立德樹人,以中華傳統節日清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日藴含的傳統文化內涵和愛國主義情感,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的`情感,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

二、活動時間

4月1日至4月10日。

三、活動內容

(一)開展網上活動。中國文明網在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,河南省文明網、xx文明網同時在首頁顯著位置開闢鏈接窗口。各縣區各學校要廣泛宣傳發動,利用學校可上網的微機室、網絡教室,組織未成年人登錄中國文明網“網上祭英烈”專欄,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

(二)組織網下實踐。各縣區各學校要按照就近就便、形式多樣的原則,在確保安全的情況下,組織學生到紅色旅遊景區景點、烈士陵園、烈士墓地、楊靖宇故居等愛國主義場所和國防教育場所祭掃、獻花和宣誓,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念。

(三)開設活動專題。在校園宣傳欄、校園廣播、黑板報推出“清明祭英烈”專欄,介紹清明節的來源、風俗、意義等;邀請老紅軍、老戰士、老黨員、英雄楷模作革命傳統報告;以詩文朗誦、徵文比賽、主題班會、演講比賽、紅歌傳唱、故事會、手抄報等形式,開展紀念革命先烈活動。

四、活動要求

(一)高度重視、精心組織。各縣區各學校要把“我們的節日清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容,與創建全國文明城市結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與開展志願服務活動結合起來,精心組織實施,寓傳統文化於文明祭掃中,精心設計活動項目,積極創新活動載體,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

(二)文明紀念、嚴守紀律。在祭奠革命先烈活動中,各縣區各學校要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生,精心設計讓師生樂於參與、便於參與的文明祭奠活動。

(三)加強宣傳,形成氛圍。各縣區各學校要充分利用各類媒體加強宣傳報道,充分發揮各類媒體、網絡作用,廣泛宣傳活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

(四)強化措施,確保安全。各縣區各學校在組織開展“清明祭英烈”活動時要認真制定工作方案和安全預案,認真落實各項安全措施,確保活動立意高遠、文明高尚、安全順利開展。

“清明祭英烈”活動結束後,各縣區文明辦、教體局和局直學校要認真總結活動開展情況,並及時形成材料(文字信息、圖片4張、視頻資料、活動總結)於4月15日前分別報市文明辦和市教體局郵箱。

學校清明節祭英烈活動方案5

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題:銘記使命,發奮圖強

三、活動時間:2016年4月4日

四、活動地點:多媒體教室

五、活動成員:全體師生

六、活動內容:

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、瞭解英雄人物生平介紹、英雄事蹟,進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、説出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班幹部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背後站着的首先是思念。然後,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的`孩子在烈士墓前變得肅穆。儘管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬於炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻淨化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

九、祭掃後續教育

優秀祭掃感受在校刊公佈欄張貼。

學校清明節祭英烈活動方案6

一、活動主題:

“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”

二、活動目的:

為了將志願者精神深入貫徹到青少年羣體中,以激勵和引導志願者積極向上,樂於助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志願者活動。利用清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志願者進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志願者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮鬥!

三、活動時間:

20xx年4月3日上午10:00--下午16:00

四、活動地點:

大埔三河壩紀念碑

五、參與人員:

義工團全體管理人員、義工代表15人

六、活動流程:

(一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;9:10分出發;9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動做好準備工作

(二)10:00分第一項:宣佈“緬懷革命先烈,弘揚紅色志願”活動開始;10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;10:08分第四項:客家人義工團代表樑詠方發言;10:15分全體義工敬獻鮮花;10:20分第六項:瞻仰紀念碑;10:30參觀大埔三河壩紀念館;12:00吃飯休息;13:30參觀三河壩周圍景點;15:00活動結束返回梅城。

七、活動現場控制:

客家人義工團幹部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

八、媒體現場採訪:

邀請媒體現場照相、記錄。

九、活動經費預算:

活動費用預計

十、活動效果預估:

經過學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的.洗禮。青年志願者將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代志願者積極向上的精神風貌。

準備工作安排:

1、理事長樑負責對外聯繫工作

2、副理事長樑負責動員工作

3、理事人力資源部候負責採購花圈和小鮮花

4、理事後勤部黃負責聯繫活動車輛

學校清明節祭英烈活動方案7

為突出立德樹人,深化“做一個有道德的.人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月1日至4月7日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容、完成時間及責任人

活動內容完成時間完成責任人備註

“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任

各班主任檢查活動情況並記載

“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任

各班主任活動要求詳見表後附註

活動總結4月7日教導處4月7日前上交

四、“網上祭英烈”活動欄目

附註:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1、參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁後,首先正確選擇所在省市,並在“姓名”欄填寫時,一定註明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2、填寫好個人基本信息後,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最後,點擊“提交”。

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