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元宵節做燈籠作文[熱]

元宵節做燈籠作文[熱]

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的元宵節做燈籠作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

元宵節做燈籠作文[熱]

元宵節做燈籠作文 篇1

又到了一年一度的元宵節,過元宵節怎麼能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

於老師説:“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時候,於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺,再沿着邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個美麗的.燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好,但看着自己的成果,心裏比吃了蜜還甜!

接着,我還畫了小狗,寫了狗年祝福:身體健康,快快樂樂!

同學們,你們的狗年願望是什麼呢?

元宵節做燈籠作文 篇2

送走了喜氣洋洋的春節,就是熱鬧歡快的元宵節了。在這天,人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節,老師給我們佈置了一項特別的作業——自己動手做燈籠。

一放假,我就在想:做什麼樣的燈籠好呢?晚上,站在陽台上,看着窗外的萬家燈火,我有了主意。就做個“萬家燈火”吧!我找來幾張卡紙,把它們固定成一個長方形,在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案,剪成鏤空的,並在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語,接着又用一張卡紙製作了精美的房頂。今年是馬年,我又動手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了, 我甭提有多高興了!正在切水果的媽媽看見了,對我的作品讚不絕口。看到媽媽洗好的柚子,我又來了靈感,何不廢物利用,拿柚子皮再做個柚子燈呢!我的提議得到了媽媽的支持,媽媽準備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破,我和媽媽小心翼翼,費了九牛二虎之力才把柚子裏的`果肉掏了出來。我又拿來小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑開了花的嘴巴,柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶,讓媽媽幫我縫在了柚子上,剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結系在手柄上。我的柚子燈做好了,就給它取名“喜笑顏開”吧!

最後,老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡,燈一亮,更是錦上添花,漂亮極了!看着“萬家燈火”和“喜笑顏開”,我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上,想不到點“贊” 的朋友還不少呢!

這個元宵節自己動手做燈籠的經歷將使我終生難忘

元宵節做燈籠作文 篇3

要做能給我們帶來吉祥和好運的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。

到了萬科·草莊,迎接我們的是滿面春風的四位工作人員,他們把我們帶到了一個非常寬敞的大廳裏,大廳的桌子上已經擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨為我們展示製作兔子燈籠的全過程。然後就輪到我們自己動手了,我們把材料一一從袋子拿出來,有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個小輪子,接着把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上,再貼上兔子耳朵,然後我們把剪好的'彩色紙當做兔子的毛並一層一層地貼到白紙上,最後用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提着兔子燈籠了。瞧,一個漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿着自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友,把兔子毛做得又長又鮮豔,有的小朋友把兔子毛剪得又短又細,有的小白兔身上還停着幾隻小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂之中。

上次元宵節前的做湯圓活動我沒能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網小記者網組織的做兔子燈籠的活動。這次活動帶給我不少快樂,今後我會更多地參加這些有意義的活動。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網小記者網帶去一年的吉祥如意。

元宵節做燈籠作文 篇4

“出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道這個謎底,謎底是仙人掌。”從四(4)班的教室裏傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節日——元宵節,我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎,一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動,來慶祝這個傳統的佳節。

家委會給我們每人準備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子,哇!做花燈的材料可真豐富呀,有畫着四隻可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細小的小木棍、四根稜柱……真是數不勝數、應有盡有啊!我仔細地把説明書一個字一個字的看過去,看完後我心裏想:這有什麼難的,對我來説簡直是小菜一碟啊!

終於到了令人興奮而激動地做花燈環節了,我首先拿起一根小木棍和一根稜柱,準備將小木棍插進稜柱的小孔裏,可我卻使出渾身的力氣也插不進去,像是有什麼東西堵在裏面,正當我百思不得其解時,突然餘光掃到一旁的剪刀,我一拍而起:“對了,就用剪刀。”説幹就幹,我用剪刀把小孔裏殘留的細小毛刺給剪去,這樣一試,果然有用,小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子,鑽進了小孔裏。我不由自主地得意起來,有了前一次經驗,不一會兒,就搭成了一個正方體。當我往旁邊看看,發現其它同學一個個都愁眉苦臉的,我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放,突然發現花燈一邊高一邊低。這是怎麼一回事呢?我仔細一看,哦,原來木棍的小孔是有高有低的,而我卻插錯孔了,才導致花燈的骨架像個瘸腿的.人站在那裏。經過調整,燈架子終於四平八穩了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條,在兩頭貼上雙面膠,把兩頭粘在兩根小木棍之間,一個放蠟燭的燈託就做完了。最後在四根小木棍上貼上雙面膠,把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間,一個精美的花燈就大功告成!

放學回到家後,我把做好的花燈送給爸爸媽媽,並祝他們元宵節快樂,他們都説我長大了,我心裏美美滋滋地,比吃了蜜還甜!這次做花燈,不僅提高了我的動手和動腦能力,還讓我懂得了:功夫不負有心人,只要有付出就一定會有回報的道理。

元宵節做燈籠作文 篇5

咦?今天的作文課老師怎麼捧着一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了,古老師走上講台笑着對我們説:“同學們你們猜一猜,我們今天拿這些珠子做什麼?”同學們議論紛紛,有的説:“做手鍊!”有的説:“可以做項鍊!”老師笑着搖搖頭説:“不對,我們做的是小燈籠!”此時,大家疑惑不解,教室裏一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋裏掏出一隻可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀!這隻小貓可漂亮了:白色的珠子組成胖胖的的`身子,黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛,透明的尼龍線組成了俏皮的鬍鬚,淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看,小貓的身子裏還藏着一個銀色的小鈴鐺,用手輕輕搖,還會發出清脆的鈴聲哩!這精美的小貓都在我們手中傳遞着。“我們怎麼能做得出這麼美麗的工藝品?”有一個同學説。“能,只要你們學會了其中的編織技巧!”老師笑着説:“今天我就教你們做最基本的技巧-編織小燈籠”

老師把各色的珠子、鈴鐺分發到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做,首先,挑出四顆白色的珠子,將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列,接着,用手輕輕拎起尼龍線的兩端,並取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊,否則做出來的燈籠就會散架,接着任選尼龍線一端繼續穿四顆白色的珠子,穿完後紅色的珠子還是按照老辦法穿,以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了,隨着第一步的完成,後面的工作就更加細緻了。我們按照老師的講解繼續做下去,此時的教室鴉雀無聲,每一位同學都認真地“穿珠引線”,看到一個三角形就要對着正對面的一顆珠子穿過去,拉緊。“老師,我怎麼做成了一個烏龜殼?”大家的目光轉向了那個同學手上的的“烏龜殼”,隨後是一片朗朗笑聲。“這是沒紮緊的緣故!”老師一邊説一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。

不知不覺,燈籠即將做完了,我將剩餘的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺,又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結,這樣,一個精緻的燈籠完成了,我捧着中國結,送給了我的外婆。

元宵節做燈籠作文 篇6

元宵節就要來啦,我尋思着要動手做個宮燈來慶祝節日。聽爸爸説,宮燈又稱宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始於東漢,盛於隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃,並在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名於世。由於長期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細複雜的裝飾,以顯示帝王的富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這麼氣派,我一定要動手做一個宮燈。我設計了一下,除了造型美觀外,它上面還有幾隻紙質的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的.骨架是由許多大小不同的木棒組成,製作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。

有一天,媽媽遞給我一個包裹,告訴我裏面有一個燈籠。當我迫不及待的打開時,迎接我的是一個有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽説:“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。

這個燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過程中我遇到了一點小困難,木棒要麼太細,要麼太粗。正當我束手無策時,媽媽説:“你可以用刀削一下木棒。”對呀,我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來,最激動人心的時刻到了,我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫了起來,功夫不負有心人,我終於完成了畫燈籠布的任務。

接下來的任務是很重要的,我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠,然後把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然後,我把蠟燭放在燈籠裏。可是到了最後一步我卻犯難了,因為材料包裏有一根繩子和一根木條好像沒什麼作用,會不會是放錯了地方?經過我嚴密的思考和周全的考慮,終於發現那根木條上面有一個洞,繩子正好可以穿進去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手裏了。最後一個難題也解決了,一個美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。

我點着宮燈在外面轉悠,看見的人無不讚歎,自己動手做的燈籠,令我多麼自豪呀!

元宵節做燈籠作文 篇7

元宵佳節即將來臨,俗話説:“年三十的煙火,正月十五的燈”。燈籠是這個節日的永恆主題,所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動,我也報名參加了。

這天一早,我就帶上做燈籠的各種材料,興致勃勃的跟着媽媽一起趕往活動現場。走到門口,一眼就看到了兩個精緻的.燈籠。一個是公雞燈籠,一個是梅花燈籠。我心想:這大概就是我們今天要模仿製作的燈籠吧!等參加活動的同學差不多到齊了之後,水晶老師就開始教大家做燈籠了,他先講解的是梅花燈籠的製作方法。然後,開始講解公雞燈籠的製作方法。我豎起耳朵認真的聽着,生怕漏掉任何一個製作細節,因為我希望自己能做出一隻精美的燈籠來!

水晶老師講完之後,同學們都開始動手做了。按照老師講的流程,我先開始做雞脖子,可惜我畫不好,只能讓老師幫我了。接下來是製作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀,然後用剪刀剪下來,逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬,不太好剪,但我還是克服了。終於,完成了公雞燈籠的製作!我好開心吶!

我覺得這個活動很有趣也很有意義,既鍛鍊了我的動手能力,又親身感受了我國元宵佳節的傳統文化。希望今後還有機會參加類似的活動。也希望我親手製作的這隻燈籠,給家人帶來健康、平安和幸福!

元宵節做燈籠作文 篇8

今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料,拿回家以後,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的.小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

瞧,透明燈罩上面扣着綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯着紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

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