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關於元宵節做燈籠作文5篇

關於元宵節做燈籠作文5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的元宵節做燈籠作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於元宵節做燈籠作文5篇

元宵節做燈籠作文 篇1

正月十五點燈籠是我國的傳統習俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎麼做呢?於是,我就纏着爸爸教我做燈籠。

爸爸説:“做燈籠不是一件容易的`事,要認真,還要準備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙。”

等材料準備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鑽上小洞,小洞鑽好後,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然後在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸説:“為了安全,我們還要在這個圓筒的上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點燃的時候,用小棍挑着,以免燒着手。費了九牛二虎之力,我終於做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點也聽不進去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經很不錯了!我迫不及待地點燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看着我做的燈籠,我心裏充滿了自豪感,因為自己做的燈籠哪裏都買不到!

大家也來動手做一做吧,拿着自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。

元宵節做燈籠作文 篇2

要做能給我們帶來吉祥和好運的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。

到了萬科·草莊,迎接我們的是滿面春風的四位工作人員,他們把我們帶到了一個非常寬敞的大廳裏,大廳的桌子上已經擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨為我們展示製作兔子燈籠的全過程。然後就輪到我們自己動手了,我們把材料一一從袋子拿出來,有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個小輪子,接着把白紙包在做好的兔子燈籠的'框架上,再貼上兔子耳朵,然後我們把剪好的彩色紙當做兔子的毛並一層一層地貼到白紙上,最後用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提着兔子燈籠了。瞧,一個漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿着自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友,把兔子毛做得又長又鮮豔,有的小朋友把兔子毛剪得又短又細,有的小白兔身上還停着幾隻小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂之中。

上次元宵節前的做湯圓活動我沒能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網小記者網組織的做兔子燈籠的活動。這次活動帶給我不少快樂,今後我會更多地參加這些有意義的活動。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網小記者網帶去一年的吉祥如意。

元宵節做燈籠作文 篇3

“正月裏來正月正,正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子裏,四(4)班的教室裏傳來了同學們的歡聲笑語,咦?他們在幹嘛?哦,他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!

這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會的媽媽們捧着一大箱材料走了進來,經過一番精心準備,我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子,有搭骨架的四根正方形稜柱,有八根小竹籤,還有圓形小蠟燭等材料,真是應有盡有。

開始做花燈了,我仔細地看了看説明書,我剛看完説明書,微微一笑,搖了搖頭説:“這真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形稜柱,再拿起一根細小的竹籤,往稜柱上的小孔裏鑽了鑽,可這才拆了一根,問題就擺在我的眼前,當我再拿起一根細竹竿插進小孔時,小小的細竹竿竟鑽不進一個小小的孔,我一下子變得無比失望。我怎麼用力地擠,怎麼鑽,都使出了吃奶的勁兒也鑽不進。我自言自語地説:“咦?這是怎麼回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀!我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進正方形稜柱上的小孔裏,刮一刮,咦?怎麼輕輕颳了刮,這細竹竿竟一下子就輕輕鬆鬆地插了進去。經過不懈的.努力,我終於搭完了花燈的骨架,變成了個正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動不動,四平八穩,然後我仔細地檢查了一遍,點了點頭,心裏美滋滋的。

接着,我拿起一根白色的長條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個正方形的中間,再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長條的中央。

然後,我又從材料包裏拿出一條細細的紅長繩,接着,再拿出一根細細長長的小木棍子,把紅細線穿進了棍子的小孔裏,又把繩子系在了正方體的對角線上,打上一個蝴蝶結。

最後一步就是貼花紙了,我仔細琢磨着説明書,先抽出四張花紙,然後在四根稜柱上貼上細細的雙面膠,接着,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來可真是美猴鬧元宵呀!

“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提着花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。

這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節。

元宵節做燈籠作文 篇4

“正月裏來正月正,正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節到了,這天,我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節花燈製作。

活動開始了。教室裏面熱鬧非凡,家委會的阿姨們把買來的材料開始發給我們,同學們一個個迫不及待的打開材料包,看,裏面的材料應有盡有,四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……

開始製作花燈了,我先拿起材料包裏的説明書仔細地閲讀,心想,這花燈也太容易做了吧,一點挑戰性都沒有啊,比看不懂説明書的樂高要簡單的`多了。説明書往邊上一扔,我開始做花燈了,拿起兩根粗木棍和兩根細木棍按照説明書上的做法拼成了一個正方形,接連着又快速地做完第二個正方形,再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來,哈哈,花燈骨架完工了。咦!我拿起來一看它怎麼是歪的呢,迫不得已再次拿起説明書仔細看看,發現原來木棒長短不一,拼的時候長的一邊要和長的一邊對齊,反之短邊和短邊的對齊,而我卻把它拼得歪七扭八的,立馬把它拆了,可是,就在我拆最後一根木棒時竟然拆不下來了,怎樣弄就是拆不下來,急得我快哭了,在我準備求助其他人時,突然腦子是一個想法一閃而過,我將一根木棒固定,另外一根轉啊轉啊,慢慢地兩根木棒鬆開來了。再次按照説明書的步驟重新拼了一個漂亮穩固的骨架。我將骨架放在桌上,按照説明書的做法拿起其他材料慢慢做起來,漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤,再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上,骨架的四根木棍上黏上了雙面膠,再將花燈紙粘到四個面上,這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生,活靈活現,彷彿也開心地和我們一起歡度元宵呢,最後就只剩下提花燈的木棍沒做好,再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔裏繫上一個蝴蝶結,另一頭系在骨架上,就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。

提着花燈,我彷彿聽到屋外鞭炮震耳欲聾,看到夜空煙花直衝元宵,屋內,我們一家團聚在餐桌上開心地吃着湯圓,看着花燈,猜着字謎的温馨場景,頓時覺得一股暖流留進我的心裏,暖暖的,開心極了!

元宵節做燈籠作文 篇5

今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料,拿回家以後,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,於是找來了喜羊羊和懶羊羊的`圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

瞧,透明燈罩上面扣着綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯着紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎麼吹也吹不滅。

哈哈做燈真好玩。

標籤: 元宵節 燈籠
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