實用的國小元宵節的作文【優選3篇】

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小元宵節的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

國小元宵節的作文 篇1

你知道元宵節是怎麼來的嗎？傳説道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據説，每到正月十五，天官就向人間賜福。於是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過生日，祈求“天官賜福”。自此以後，宗教禮儀與民間習俗融為一體，元宵夜張燈結綵蔚然成風。

今年的元宵節，我們可熱鬧了！

夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什麼都説水果燈嗎？因為這些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。

再看街上的行人摩肩接踵，五個一羣，三個一夥，個個笑容滿面。看，這一個老奶奶鶴髮童顏，步履輕盈，還穿着花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂着個小弟弟，全家其樂融融。

再看看這街上的表演隊，這邊是舞獅子的，舞得多麼起勁啊！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易啊！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。

當我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的'世界，整個街上繁忙而熱鬧。

一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍着珍珠般的光輝，真讓人有點捨不得吃。但是我也管不了那麼多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無窮。

媽媽説：“你知道為什麼要吃元宵嗎？”我説：“是為了祈求家庭團圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎麼知道的？”媽媽説。“因為我肚子裏的墨水多唄！”“小鬼！”

今天的我們，或者與家人團聚在一起共享節日的快樂；或者守在電視機前觀看賞心悦目的元宵晚會；或者漫步在繁華的街道。儘管我們慶祝節日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節日的心情是相通的。

國小元宵節的作文 篇2

我國有許多傳統節日，比如：中秋節、重陽節、端午節……其中我最喜歡的是元宵節。

元宵節這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯過了那盞。其中我最喜歡的要數孫悟空造型的燈了。你瞧，孫大聖腰繫黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠方，看看有沒有妖怪，真是活靈活現！

猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛着一張紙條，上面寫着謎面，這就是燈謎了。碰到會猜的，便扯下去領獎台核對謎底。答對了，還能領取一個小獎品。

不過，對我這個小吃貨來説，元宵節的'重頭戲是吃湯圓。開始包湯圓嘍，我先在麪粉里加了點水，經過揉搓，麪粉變成了一個大面團，再把大面團揪成幾十個小麪糰，然後把小麪糰壓扁，往裏面放一點豆沙，裹起來，搓圓這樣一個湯圓就做好了。開始煮湯圓了，一個個湯圓被倒進了滾燙的開水中，只見湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺着，像是睡着了一樣。過了一會兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個，也不管它燙不燙了，直接往嘴裏送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個。

賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個如此多姿多彩的元宵節。

國小元宵節的作文 篇3

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶説：“過完元宵節，春節就算過完。吃湯圓，大家在新的一年裏團團圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家裏沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教的方法：先把鍋裏的.水燒開，放下湯圓，然後把火調。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個個雪的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！

媽媽幫我把湯圓撈到碗裏。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸説：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏，誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地説：“看來這個湯圓歸我！”我忙説：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看着我。媽媽説：“你也會出燈謎？”我説：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都衝倒！是什麼字？”大家猜半天都猜不出。後我公佈答案：“是個‘雪’字啊！”

我得到這個最後的湯圓。太美味，自己贏來的東西才是最好吃的啊！