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元宵節主題活動總結(通用15篇)

元宵節主題活動總結(通用15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編整理的元宵節主題活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

元宵節主題活動總結(通用15篇)

元宵節主題活動總結1

為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的節日氛圍,日前,市文明辦發出通知,要求在全市組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。

開展節日文化活動。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依託社區(鄉鎮)文化站、文化活動中心、村文化室等,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等活動;開展“送歡樂下基層”活動,舉辦文藝演出、放映優秀電影,指導基層開展節日文化活動;開展中華經典誦讀和文化娛樂活動;組織體育志願者深入社區,提供健身指導服務;開展結對共建、軍警民共建活動;發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。

開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志願者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞數千年形成的'春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衞生死角,搞好公共環境衞生。動員社區志願者擔任保潔員和衞生監督員,及時清理垃圾和廢棄物。組織環保志願者到汽車站、火車站、旅遊區等場所,清理垃圾,勸導不文明行為,協助維護公共秩序,努力營造美麗宜人的公共環境。

開展網上拜年活動。組織廣大幹部、羣眾和廣大未成年人蔘與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動;設計製作新年電子賀卡,向祖國拜年,向道德模範、“身邊好人”等先進人物拜年,向師長親友拜年;開展“新春祝福短信”徵集活動;舉辦“我們的節日·春節、元宵節”網上攝影展、網上攝影大賽”,開展“元宵網上猜燈謎”活動,開展網上曬全家福活動;利用春節、元宵節原創祝福短信,營造歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的網絡節日氛圍。

開展送温暖獻愛心志願服務活動。開展向道德模範、“身邊好人”拜年及走訪、慰問、交流、座談、聯歡等活動,組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動;組織志願者結對幫扶空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)和殘疾人,幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衞生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護;開展“鄰里一家親”活動,把空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)、殘疾人接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜;組織志願者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動,送去節日祝福和生活幫助。

元宵節主題活動總結2

元宵節期間,根據街道關於開展“元宵”主題活動要求,我社區立足為社區居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織社區工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社區居民精神文化生活,給廣大羣眾帶來了一個温暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區從思路和組織上着手,做到兩節期間羣眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社區書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社區文藝匯演策劃工作。抓好社區文藝隊的排練。三是設置評獎委員會,對於參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

1、社區迎春趣味運動會。我社區在社區小廣場,舉辦了社區迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進一步增強了社區居民之間的.感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社區和諧發展創造了良好的氛圍。

2、開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社區羣眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社區組織了社區居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社區居民載歌載舞與社區孤寡老人、殘疾人、低保户迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區帶來了不少温暖。

3、開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我社區組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平台,並將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保户,體現了年節大家同樂的喜慶。

4、“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來,社區舉辦的“社區燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社區廣大居民的踴躍參與,社區孤寡老人、殘疾人、低保户大家一起參與進來,為社區居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、温暖的傳統節日。

元宵節主題活動總結3

**社區根據上級文明辦《關於在元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定“元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚依託社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以羣眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、紮實開展,成效顯著社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展羣眾性節慶文化活動,着力深化關愛幫扶和志願服務活動,讓羣眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)羣眾性文化活動形式多樣。以“我們的`節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收穫,共敍和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300餘份,為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41户,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨關懷。

(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動,廣泛發動轄區單位、羣眾參加社會志願服務活動,傳播文明社會風尚。

社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志願者為區福利院的高齡、孤寡老人送温暖。為老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志願服務,通過板報、上門入户等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。通過形式多樣羣眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節主題活動總結4

一、活動時間:2月21日至26日

二、活動主體:正月裏來鬧元宵

三、活動主題:

1.正月裏來鬧元宵

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動。

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的.顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

3.燈謎猜猜猜

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務枱領取精美禮品一份。

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務枱核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

元宵節主題活動總結5

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節遊xx小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊xx小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在xx小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次次的熟悉遊xx小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的'活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長。當各小隊走在小區的xx門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。

提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節主題活動總結6

2月15日是中國傳統佳節元宵節,當天,市幼兒園以“萌娃慶團‘元’廟會樂今‘宵’”為主題開展元宵系列活動,營造出歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

校園裏張燈結綵,歡聲笑語,到處洋溢着濃郁的節日文化氣息。元宵系列活動在小朋友表演的舞獅中拉開帷幕。隨後,武術、木偶戲、舞龍等節目精彩上演。操場上還設置了民間藝術區、民間遊樂區和傳統美食區。表演結束後,孩子們在老師的帶領下,猜燈謎、寫福字,品美食,感受傳統廟會文化的`喜慶熱鬧。現場歡笑聲此起彼伏,熱鬧非凡。

此次元宵系列活動豐富了師生們的校園文化生活,營造了歡樂祥和的節日氛圍,讓孩子們感受到了中華傳統節日的文化內涵。

元宵節主題活動總結7

放鞭炮、吃元宵、包餃子、拉兔子燈……無疑是童年裏最快樂的節日,在新的一年剛開始之際,為了讓孩子能更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗瞭解,從小培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的.思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。我班開展了主題活動——紅紅火火鬧元宵。

元宵節主題活動總結8

[活動時間]xx年xx月xx日上午10點

[活動地點]大三班教室

[活動主持]xxx

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒瞭解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。工作總結

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,XX月XX號我們XXXX幼兒園裏喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室裏教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裏,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節XXXX園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊XXXX小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在XXXX小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的`人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。

我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節主題活動總結9

正月13-正月15晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。

糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓製作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

元宵節寄託着社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

在XX年春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,工作總結《元宵節主題活動總結》。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,並辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

開展春節送温暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,並送上慰問金,向他們送去了新春的.祝福。

參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學

生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

二、主要做法

加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。

春節作為中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,並組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節主題活動總結10

紅星海一區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。

3月4日早上不到8點,紅星海一區的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動佈置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面牆瞬間呈現在眼前。

12:30業主陸續來到了現場,為了不讓業主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嚐元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵,送到業主手裏,讓他們邊品嚐邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的製作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭温馨的氣息。

13:00一區黃峯副經理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下後,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的`現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兑獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案後,業主不由有一種勝利的想法,更是邁着自豪的步伐前期領取戰鬥的勝利品。

活動在大家的歡笑中結束了,但是我們紅星海一區為業主服務的工作沒有結束,為業主服務的熱情沒有結束。

最後,紅星海一區全體員工衷心的祝您及家人:20××年健康、快樂、如意、幸福、成功、發財!

元宵節主題活動總結11

今天是傳統的元宵佳節,寮步鎮三正世紀豪門小區舉辦元宵節主題活動,無論是猜燈謎還是吃湯圓,業主們玩得十分盡興,吃得也很開心。

在三正小區的會所一樓大廳,物業公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動,吸引了500多名業主前來踴躍參與。業主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會得到一份精美的禮物,使得業主們十分熱烈,臉上洋溢着開心快樂笑容。

住在該小區的一名湖北籍人表示,猜中4個就有這些獎品,湖北家裏就沒有這些活動,在東莞這邊,活動更多一些,也更豐富一些。

在活動現場,物業公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發給前來參加的活動的業主品嚐,使業主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

來自安徽的業主表示,這樣的'活動很有氣氛,因為開展這樣的活動,彷彿讓他們回到了小時候在家裏過節的那種感覺,在東莞過元宵節有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點。

元宵節主題活動總結12

在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹區教育局有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:工作總結

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園裏喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室裏教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的`傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裏,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節主題活動總結13

為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。西安市第五十中學結合學校實際,開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

校團委組織團員積極開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟;在假期要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解;在元宵節當天開展“元宵節猜燈謎”活動,學生踴躍參與,活動現場人流攢動,歡聲笑語。更有趣的是同學們思考時迥然不同的神態,有冥思苦想、豁然開朗的,有閒庭信步、信手拈來的,還有手舞足蹈、胸有成竹的。九年級二班的劉青福最厲害,一個人猜對了十幾條燈謎……青春的激情和節日的喜慶沸騰着校園。

通過活動學生體驗、熟悉了我國傳統的.春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

元宵節主題活動總結14

為進一步傳承民間文化,發揮教師職業特長,將優質教育資源送進社區,讓教育更好地服務於羣眾,20xx年2月15日,元宵節當天,九江市中心幼兒園黨團員教師志願者走進社區,開展了“傳承文化趣味剪紙”志願服務活動。

活動前,社區工作人員講述了傳統文化剪紙的由來,隨後教師志願者與孩子們詳細講述了剪紙的流程及技巧。

在社區工作人員的幫助下,教師志願者也做了精心的準備,讓孩子們在歡樂的氣氛下開始剪紙。

活動中,教師志願者一對一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的'步驟和技巧,一步一步為他們做演示示範,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領。

孩子們邊聽邊學,歡樂的笑容洋溢在紅潤的臉頰上。不一會兒,一幅幅漂亮的動物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感歎着傳統文化的神奇,現場歡聲笑語不斷。

活動後,大家共同評選優秀作品併發放獎狀。

在本次活動中,孩子們既學習了剪紙技巧又深入瞭解傳統文化,在寓教於樂中拉近了心與心的距離,促進了社區和諧發展。

元宵節主題活動總結15

元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。元宵之夜,大街小巷張燈結綵,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮,成為世代相沿的習俗。因此,藉着這一節日,xx幼兒園元宵節系列活動在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。

一、韻賞花燈展風采秀

為了讓元宵節賞燈更加有意義,託班以及小班的家長和孩子們一起製作完成花燈,將花燈佈置在大廳,由全園的孩子們進行賞燈評比,選出我們的.“花燈小明星”。在活動中,孩子們感受到節日的氣氛,體驗到傳統節日的魅力。

二、團團圓圓做湯圓

湯圓意味着新的一年閤家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節必備美食。這不,看中班的孩子們動手忙活起來了!

三、猜燈謎

“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農曆正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而後猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。大班的孩子在老師的帶領下猜對了一個又一個的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

四、吃湯圓

孩子們吃着自己親手做的湯圓,別提多香了!

團團圓圓過元宵,帶着祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節節慶畫上圓滿的句號,為新年開啟一個幸福的開端。

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