（實用）國小元宵節的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的國小元宵節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小元宵節的作文 篇1

今天，我和小朋友一起到淺水灣鄉村歡樂世界賞燈會。我們走進大門，金光閃閃，抬頭看見兩條飛舞的龍掛在空中，真美！裏面還有好多燈，有荷花燈、水果燈、嫦娥燈、螞蟻燈、蘑菇燈、毛毛蟲燈……最漂亮的是龍船燈，它神氣的抬着頭，嘴裏噴着水，好像在説：“歡迎來到這個美麗的燈會世界。”

逛着逛着，我們來到了遊樂場，那裏有過山車、旋轉木馬、海盜船、海豚戲水、碰碰車……我們一個一個地玩過去，讓我印象最深的`是海盜船，因為它很刺激，每一次搖晃都會讓我哇哇大叫。

今天玩得真開心啊！

國小元宵節的作文 篇2

元宵節是我最期盼的節日，因為它是一個豐富多彩的節日，更是我們小朋友的節日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的，晚上是看花燈的.、放煙花的等等，到處充滿着節日喜慶的氣氛。

今年元宵節，媽媽忙的不可開交，又是做湯圓，又是包餃子，還有那散發着棗香的花糕，這些誘人的飯食，總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過晚飯，在我家的小院裏，開始放煙花。只聽見一聲巨響，煙花騰空而起，在高高的天空炸開，猶如仙女散花、千姿百態，紅的、綠的、紫的、藍的交織在一起，流光溢彩，把整個夜空裝點得異常美麗。在龍城廣場上，花燈閃爍，好像進入了連綿不斷的畫卷，遊玩的人們在花燈中穿梭，吵鬧聲、嬉笑聲、遠處的鞭炮聲在美麗的夜空中迴盪。

我喜歡元宵節，因為它帶給我的是最快樂的。

國小元宵節的作文 篇3

我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前，接着是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的後生小子。

鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉着龍的後生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫着，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯着舞龍人。

一陣沉靜後，“咣”的一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變為真人一般，活靈活現起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟着那領龍人，一個接着一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒後又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。

鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的後生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。後生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的.腳板從未停息追逐。

一陣狂舞、跳躍、追逐後，一溜煙龍身捲成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。

一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，彷彿那平息從未發生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。

國小元宵節的作文 篇4

元宵節到啦，祝大家元宵節快樂。

元宵節這一天要弄好多好多的菜，最主要的一碗是湯圓。元宵節嘛，當然得要有湯圓咯，沒有湯圓的元宵節怎麼算是過了元宵呢是吧。今天是元宵節，過完元宵節以後我就該去上學啦。我在還沒有過年之前就開始想着要去學校了，現在真的要去學校了，又不想去了，感覺好不捨啊。過完元宵以後，一家人就該東奔西走了，我和姐姐去讀書，爸爸和媽媽去打工，家裏就沒有什麼人了。就只剩下年邁的爺爺奶奶在家裏了。家裏原本是熱熱鬧鬧的，等元宵一過我們大家就要各奔東西啦。到時候家裏一定會變得很清靜很清靜的。我知道那清靜的環境裏待着會是什麼樣的感覺，因為我嘗試過那種感覺，那感覺令我至今未忘。我不想再體驗那種感覺了，那種感覺很淒涼。

這個元宵節我既期待他的到來又不希望他來的這麼早。但是他始終還是到來了，他的`到來讓我知道了，家人馬上就要一個一個的去打工、去讀書，家裏就會變得很安靜、很安靜。

元宵節下着雨，這雨下得讓我感覺好傷感，好像是快要離別的那種傷感。

國小元宵節的作文 篇5

今天，是一個與眾不同的日子，那就是我盼望已久的元宵節。在元宵節裏，有眾多的歡慶活動，其中之一就是舞龍舞獅慶元宵。

於是，今天媽媽就帶我去沿江大道看舞龍舞獅。在歡聲笑語中，我和媽媽一會就來到了沿江大道表演的地方，只見一隻白獅和一隻黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯，觀眾拍手叫好。

緊接着羣龍出陣。紅的，綠的，金黃的`……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了。看，五顏六色的蓮花船搖來了；穿着花花綠綠的秧歌隊也扭過來了；長鬍子的財神爺拿着金元寶也款款而來；大頭娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着來了……

最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲裏小丑，翹翹的鬍子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的大x杆，坐在一根長長的竹杆上，旁邊吊一隻便壺，由兩人抬着，後邊還跟着兩個拿掃把的跟差。隨着竹杆的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛！

沿江大道上人山人海，據説光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我湧，高高舉着手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作着各種姿勢……

獅子歡快地跳躍，長龍威風地搖擺着，美麗的採蓮船划着，鑼鼓咚咚聲，鞭炮噼裏啪啦聲……整個沿江大道舞動着元宵節的快樂。

今天，真是一個不一樣的元宵節！

國小元宵節的作文 篇6

正月十五是元宵節。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！櫃枱前選購湯圓的人絡繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的.品種。看到這麼多好吃的湯圓，我的口水直往下流，於是，我趕緊催着媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。

開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的湯圓，放入沸水裏一個個流入鍋底，煮好後一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，裏面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽説:“吃慢點，小心燙着。”

吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊着一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬於誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什麼意思，爸爸看了之後説:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什麼？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以後要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提着燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央台的元宵聯歡晚會。

這個元宵節過得真叫人難忘啊！

國小元宵節的作文 篇7

今天是正月十五元宵節，我和媽媽趕到上杭的外婆家看花燈。

這是我第一次看花燈。吃完晚飯，便和媽媽迫不及待地跑到二樓客廳的窗户前等待花燈的到來。外婆説，正在下雨，不知道今晚的花燈會不會來。真希望這不是真的，更希望老天爺能讓雨暫時停下來.這時，只聽見窗外噼噼啪啪的鞭炮聲一陣陣響起，緊接着，一串串五彩繽紛的焰火升上天空，美麗極了!

過了一會兒，樓下突然有人大喊：“花燈來了，花燈來了!”果然，星星點點的花燈像一條長龍在歡樂的鑼鼓聲中遠遠地走來。於是，家家户户的門前都燃起了火堆。熱鬧的鞭炮聲更像炸雷一樣，震得我們兩耳發麻。各種形狀的`焰火在天空中亂竄，把整個夜空裝飾的富麗堂皇。為了更好地觀賞花燈，我們一起尾隨着人羣跟在了花燈的後面，來到另外一個村。村子的廣場上早已密密麻麻地站滿了撐着雨傘迎接花燈的人們。花燈在廣場上圍着我們繞了好幾圈之後停了下來，抬花燈的叔叔告訴我們今晚的花燈一共有一百零九節。花燈上的花全是用紙做的，有紅的、白的和藍的;花燈上用來照明的是蠟燭和手電筒，我還看見有人來給抬花燈的人們發紅包和礦泉水。過了不久，花燈在人們的歡呼聲中漸漸遠去，廣場上電影開始了。

國小元宵節的作文 篇8

正月十五是元宵節，我最喜歡過一年一度的元宵節。吃元宵，觀花燈。耍社火等習俗。

這天街道兩旁擠滿了人羣。有老人、小孩、姑娘、小夥兒一個個張着脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執行者他們的工作。

道路上各村各鎮的節目在表演。我拉着媽媽的手擠進了人羣前面，緩緩向我們使來的是使趙鄉的'節目。啊！好漂亮的彩車，那威風凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤，兇惡的兩個小鬼打的不可開交，摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演，還有走高橋、劃旱船……個個都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的笑着，討論着社火節越紅火，來年越是好收成。

晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子，去觀花燈。哇！無數的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗，燈罩上的人羣還在動呢，還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福，還有的在扮演者古代的故事，如《三國演義》等等，豐富多彩，好看極了。