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元宵節創意方案(15篇)

元宵節創意方案(15篇)

為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的元宵節創意方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節創意方案(15篇)

元宵節創意方案1

一:元宵節的文化:

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

二:活動意圖:

新學期開學正逢元宵節,新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩定情緒是個不錯的方法。

我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動,希望通過活動來緩解部分幼兒的上學情緒,通過活動來增加親子間的親情交流。

活動目標

1、知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2、引導幼兒高高興興地回到幼兒園,儘快適應新學期生活。。

3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。

活動時間20xx.3.5

參加對象新區實驗幼兒園小班組全體師生

具體活動安排

活動一:瞭解元宵的習俗

1、通過圖片錄像等媒介物質向孩子們介紹元宵節的文化。

2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈,並告訴幼兒自己花燈的名稱。

活動二:親子同樂搓元宵

1、佈置回型大廳環境:親子搓元宵。(準備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)

活動三:玩花燈

帶着孩子們在操場上玩花燈。

活動效果

反思與建議

準備:

家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿蔔汁、紫甘藍、蕃茄汁等。

圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,

幼兒園:枱布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內端出至備餐桌裝湯圓教師:迴廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗淨後收在班上備用)

元宵節創意方案2

為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兑猜”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:

20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兑完即止)

二、活動地點:

小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

三、組織單位:

小區物業服務中心

四、參與人員:

小區業主、住户

五、活動內容:

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組

(1)整個活動協調由z負責,z協助。

(2)負責採購活動物資。

(3)兑獎處(物業服務心中心前台),8:00前將兑獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(4)xx負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;

(5)全體工作人員統一穿制服、工服;

(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。

2、維修組

xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

(1)z負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

5、兑獎處:

(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兑獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。

(2)猜對燈謎者可兑換獎品(1張燈謎條兑換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兑獎處”字樣的紅紙。

七、兑獎

猜對謎底1張可兑換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

1、人力需求:12人

班組綜合組維修組安管隊保潔員;

人數5232;

活動物資清單;

項目單價數量費用xxx(元)備註;

現場佈置物品;

紅色打印紙252包50管理處;

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;

燈籠52001000;

獎品:

圓珠筆1150;

鉛筆刨1100;

彩色便籤本1150;

小卡通筆記本15100;

橡皮擦1150150。00;

晨光熒光筆13100;

蠟筆1100;

自動鉛筆(帶筆芯)1100;

小膠水15050;

修正帶14507;

卡通尺1860;

可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兑換;

小燈籠155075.00;

合計2830.00。

(七)明確活動職責:

1、物業服務公司職責:

(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

(2)負責對活動全過程督導、控制。

2、管理組職責:

(1)負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

(2)負責製作謎語、獎劵等工作。

(3)負責採購活動獎品、道具等物資工作。

(4)負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。

(5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

3、維修組職責:

(1)負責活動現場佈置、安裝等工作。

(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

(3)負責協助維護活動現場秩秩序。

4、安管隊職責:

(1)負責活動現場佈置。

(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

5、清潔工職責:

(1)負責活動現場衞生保潔工作。

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨;

2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

元宵節創意方案3

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

三、活動目標:

1.充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發學生自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓學員瞭解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、學校活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的學生及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1.給本機構家長髮放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。

2.學員登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:xx學校元宵喜樂會。

6.準備許願樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集學校以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16.由機構後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1.知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2.製作花燈區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的.材料;

③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3.製作元宵區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4.欣賞區:

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5.燈謎區:

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

6.舞龍區:

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7.休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

8.許願區:

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,學員寫下許願卡內容

活動詳細流程:

一、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶着學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。

二、主持人開幕

三、校長致辭

四、主持人宣佈活動開始

家長可帶領學員自由遊玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

五、家長帶學員在各區自由遊玩

注意事項:

1.每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

3.在孩子做好的花燈上貼上有機構聯繫方式的小卡片。

4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

6.採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

元宵節創意方案4

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2、“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4、農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

5、元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1、大班主要目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

2、中班主要目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。活動策劃

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年3月2日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節創意方案5

一、目的:

慶祝xx百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,並開放民眾參加為燈會加入更多的創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大台中年度盛會。

二、主辦單位:xx市政府觀光旅遊局

三、承辦單位:xx有限公司

四、協辦單位:xx市政府教育局

五:報名方式:

(一)報名日期:即日起至xx年x月x日止

(二)報名手續:

1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表後,郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址:xx市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:xx-2654xxxx;傳真:xx-2654xxxx),以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯絡電話,以利連繫作業。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅遊局,電話:(04)2xxxxxx分機xxxxxxx。

2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表後,給予編號,做為現場佈置區域之規劃依據。

3.報名表可至xx觀光旅遊網下載查詢

六、比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組

(一)第一組簡易花燈設計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各中國小,於收到報名表後郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可。

(二)第二組自由創作類:

由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可。

七、主題:

以生肖「x」造型為發想,結合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

八、材質規格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」製作。

(二)花燈製作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質採牢固,環保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(採用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九、比賽類別分組及製作規格:

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

十、獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五百元2名

元宵節創意方案6

【活動時間】

元宵節前一天

【活動對象】

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】

學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前台做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:xxx時間節點:xxx)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:xxx)

2.6活動營銷(負責人:xxx)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兑獎台:前台老師負責兑獎,主持人公佈兑獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:xxx

3.4總協調:xxx(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節創意方案7

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1、農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

2、元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

3、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

4、“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

5、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

1、小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

2、中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

三、活動實施概況

1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。

3、活動時間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

4、活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

5、活動建議:

(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

(2)交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

(3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

1、班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾。

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

2、園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

元宵節創意方案8

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

①農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

備註:關於元宵節的常識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節創意方案9

一、指導思想

根據學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創造和諧穩定的校園文化環境。

二、活動內容

活動基本思路。

動員:召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個部分:

(一)迎春文化廟會

1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閲資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

2、上網查詢元宵節的由來與傳説,習俗與詩歌,製作小報進行評比。

3、組織學生在社區進行花燈巡遊。

4、學做元宵,請長輩品嚐元宵的敬老活動。

5、體育競技活動:踩高蹺

6、元宵賽詩會。

(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會

活動時間:正月七年級元宵節前後。

元宵節創意方案10

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,並開放民眾參加為燈會加入更多的創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大台中年度盛會。

主辦單位:台中市政府觀光旅遊局

三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司

四,協辦單位:台中市政府教育局

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至xxxx年1月17日止

(二)報名手續:

1、以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表後,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:台北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯絡電話,以利連繫作業。若有疑問可電洽台中市政府觀光旅遊局,電話:(04)22289111分機58323。

2、學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表後,給予編號,做為現場佈置區域之規劃依據。

3、報名表可至大台中觀光旅遊網下載查詢

六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組

(一)第一組簡易花燈設計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給台中市各國中國小,於收到報名表後郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可。

(二)第二組自由創作類:

由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可。

七,主題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大台中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮。

八,材質規格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」製作。

(二)花燈製作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質採牢固,環保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(採用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九,比賽類別分組及製作規格:

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五

百元2名

(2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優一千五百元2名

(3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

十一,其他注意事項:

(一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發給獎金或獎狀。

(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議後訂之,獲佳作者各頒給獎狀。

(三)獲各類組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會發獎金與獎狀。

(四)本市國中,國小建議至少領取1件花燈作品參賽,國中班級數40班以上及國小班級數50班

以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學校老師可參加社會組參賽)。

(五)未事先報名臨時參展者作品只參展,恕不列入評分。

(六)未依規定者,取消參賽資格。

十二,收件,佈置及展示:

(一)收件及佈置時間,地點:xxxx年2月7,8兩日,上午10時至下午4時,於豐原區葫蘆墩公

園大會服務枱。

(二)展示期間,地點:xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內展示。

(三)凡參賽之創意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示。活動結束後,欲領回者,

請各參賽者至展示地點自行領回。逾期未領回者,由承辦單位逕行銷燬。

(四)作品展示區域由大會依競賽組別及報名編號規劃排列懸掛,參賽者自行佈置懸掛。

十三,作品領回:

(一)請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領回。

(二)領回日期:xxxx年2月21日(一)上午9時至下午5時止,逾時不領回者,由承辦單位全

權處理,不得異議。

十四,評審方式:

(一)評審委員由主辦單位聘請專家學者擔任,標準為主題35%,技巧25%,燈光20%,創意20%。

(二)評審日期:xxxx年2月9日(三)。

(三)公佈日期:xxxx年2月10日(四)。

(四)公佈方式:除於展示現場公佈外,並於大台中觀光旅遊網公佈。

十五,注意事項:

(一)每件作品必須親自制作,不得委託設計製作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分)。

(二)每件作品不得超過規定規格,否則評審得酌予扣分。

(三)作品於收件至領回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負任何賠償責任。

(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標籤統一標示。

(五)請慎選通電材料,以防意外事故發生。

(六)各組獲獎之獎金,依規定扣繳所得税(超過19,999元者),並由主辦單位依規定代扣繳。

(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發行專輯及光碟等權利。

元宵節創意方案11

一、活動目的

農曆正月十五元宵節,是中國傳統佳節之一。按民間的傳統,在一元復始,春回大地的節日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團聚,其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛,弘揚傳統文化精神,特舉行本次活動。

二、活動時間(初定)

20xx年xx月xx日(元宵節)

三、活動地點

xx鎮文化廣場

四、參加對象

xx鎮廣大市民羣眾

五、活動內容

現場模擬攤位銷售,我鎮計劃向廣大市民羣眾推出10至15個攤位,經營項目包括小吃和飲料等。

六、活動要求

1.活動以小組為單位進行,每組不少於3人;參加人員自由組合,並推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

2.各組要制定攤位經營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經營範圍和名稱。

3.各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。

七、報名方式

將報名申請表(見附件)於1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報名數量多,我局將從優選擇。

八、聯繫方式

xx鎮宣傳教育文體局:xx,聯繫人:郭先生。

xx鎮宣傳教育文體局

20xx年xx月xx日

元宵節創意方案12

第一部分活動介紹

活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間:20xx年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由張20xx、肖20xx、陳20xx負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李20xx、黃20xx負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年2月18、19日,員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、黃xx負責訂做遊園橫幅。

3、20xx年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、20xx年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。

7、門衞班負責現場維持秩序和保衞工作。

8、20xx年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分:遊園項目

一、球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:陳20xx

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

規則:每人投二支,在規定距離(2。5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,鮮粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑料圈3個工作人員:謝20xx李20xx

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:20xx

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:20xx2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:20xx2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶—幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:20xx2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2。5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:20xx2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:20xx2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元

元宵節創意方案13

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳

承。本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,並開放民眾參加為燈會加入更多的

創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大台中年度盛會。

二,主辦單位:台中市政府觀光旅遊局

三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司

四,協辦單位:台中市政府教育局

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)報名手續:

1、以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表後,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:台北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯絡電話,以利連繫作業。若有疑問可電洽台中市政府觀光旅遊局,電話:

2、學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表後,給予編號,做為現場佈置區域之規劃依據。

3、報名表可至大台中觀光旅遊

六,比賽類別:分成簡易花燈設計類組,自由創作類組

(一)第一組簡易花燈設計類:

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給台中市各國中國小,於收到報名表後郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可。

(二)第二組自由創作類:

由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可。

七,主題:以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大台中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮。

八,材質規格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」製作。

(二)花燈製作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質採牢固,環保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(採用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九,比賽類別分組及製作規格:

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名

(二)自由創作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優二千五百元2名

元宵節創意方案14

一、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00

二、活動地點:

多功能廳

三、活動參加成員:

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的:

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力和思維能力

讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程:

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20xx9:25引導出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準備xxx洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衞生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35xx9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣佈下環節活動xxx製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語。

9、10:1510:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10:40吃元宵。

元宵節創意方案15

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:新區城區。

(三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映新區的發展建設成果。

二、大型羣眾匯演

(一)活動時間:2月8日(正月十五)9:0012:00。

(二)活動地點:廣場。

(三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支羣眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排15個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。

(二)活動地點:廣場。

(三)活動要求:由街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月8日(正月十五)20:00。

(二)活動地點:廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合  五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與羣眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區20年元宵節羣眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節羣眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合  七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衞、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大羣眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區羣眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

標籤: 元宵節 方案
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