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中秋節心得(通用15篇)

中秋節心得(通用15篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的中秋節心得,歡迎閲讀與收藏。

中秋節心得(通用15篇)

中秋節心得1

我園今年舉辦的中秋節活動已經結束了,在這次活動裏,我作為活動的組織者和參與者,我對此活動有了很多的體會。本次為慶祝中秋節而舉辦的活動,真的很有意義。

活動中,我們這次不再是以前的形式進行活動,這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動,在這次活動裏,我們讓父母也與孩子參與到中秋活動裏去,這很好的讓父母與孩子的關係更親近了。這次活動我們設置了四個環節:畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個環節進行下來,真的特別的讓人感到驚喜。

在畫月亮這一環節裏,幼兒對於中秋月的理解有很大的不同,當然我們這次也沒有向幼兒提出要求,全憑幼兒自己去想,所以在很大的程度上是有去開發幼兒的思維的,幼兒們對月亮的畫法有自己的手法,可能他們並不瞭解所畫月亮形狀的意義,但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創性思維,他們現在正是處於學習的階段,有自己的想法對於他們的學習是有好處的。

猜謎語這環節是由父母完成的,每完成一個謎語會有獎勵,同時老師會在旁邊做解析。這個環節的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來,在幼兒時期,父母是孩子學習的榜樣,父母身上有閃光點,會讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流,讓幼兒知道月餅是怎麼做出來的,也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅後,幼兒都特別的讓人欣慰,他們把自己做好的月餅送給了父母吃,所以這個活動真的.很有意義。

最後就是一起欣賞這個節日的晚會,晚會特別的精彩,作為組織和參與者之一,對此是深有感觸,我們準備了一個月才弄好這個晚會的所有節目,不管是老師,還是家長,或者是幼兒,大家都付出不少的心血,真的很辛苦。但這次晚會很成功,所以我也感到驕傲和開心,這是大家一起完成的,讓大家度過了一個與眾不同的中秋節,我覺得很值得。

經過這個活動,我有發現幼兒對於傳統節日有了更多的瞭解,他們與爸媽的關係也都更近了一步,同時對中秋節他們也更喜歡了。雖然準備的過程很辛苦,但當舉辦成功,結果卻是另我覺得開心且值得。

中秋節心得2

團圓慶賀是中秋節俗的主旨。天上圓月,人間團圓,圓滿是人們希冀的生活目標,團圓是中國人特別追求的一種人倫境界。春節、元宵等節日都有不少節物表達着團圓的意象。中秋在歲時節日中尤重團圓,古代就稱它為“團圓節”。

人月兩團圓的意境對於中國人來説,是一種生活中的理想。我們在日常生活中往往不能真正地實現這一理想,但中國人都懷有這樣一種心情,這種心情就通過節日習俗來表達。圓潤的中秋明月,就給國人一種精神提示,以天上的圓月來促進人事的.團圓。古代中國有不少征夫、商賈、官員、文人因為職責或生計,遠離故土,中秋夜的圓月喚起人們對團圓的嚮往,對親人的思念,“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

當代社會,中國的人口處於大流動大遷移的狀態,成千上萬人離開熟悉的故鄉前往陌生的異地,人們對故鄉的依戀,可以從前幾年流行的一首《常回家看看》的歌曲中體味。因此説中秋節團圓習俗,以及利用這一節俗表達一種思念的情緒,緩釋遊子的鄉愁,這在當代社會有着十分重要的生活服務價值。在中秋的手機短信微信中,説得最多的就是團圓,有情人的私語:“玉兔,嫦娥,桂樹;美白,漂亮,芳馥。明月,清風,十五;相思,團圓,遙祝”;有對親人的祝福:“一年中秋又來到,遠在他鄉的我,心中只有一個信念——祝家中的親人們永遠幸福安康”;由家事想到國事,“月圓家圓人圓團團圓圓,國和家和人和和氣滿堂。華夏九州同祝福,中秋兩岸盼團圓。”當然更多的人能夠面對面地享受到團圓的快樂,他們利用中秋節日彌補平時因工作對家人在情感上的欠缺,歡笑團圓:“月兒圓,人團圓,舉杯仰天遙祝:月圓人圓花好,事順業順家興。”

中秋節心得3

中秋節是一箇中國傳統的團圓佳節,為了宣傳好“我們的節日”,同時也是與社區居民共同過好一個温暖快樂的中秋節,社區也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面:

1、扶貧幫困送温暖,困難居民喜眉梢。

值此中秋佳節,社區聯繫了共建單位以及在職黨員等,對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。x月x日,區財政局領導走訪了結對困難居民;x月x日,公司領導走訪孤寡老人;x月x日,社區在職黨員代表走訪慰問社區困難居民。特別是社區在職黨員在知道社區有這麼一項志願服務以後,都慷慨解囊,積極參與其中。受慰問的家庭也表達了對黨、對政府、對關心他們的方方面面的感謝,表示一定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6户,送出慰問金額近x元。

2、舉辦活動造氣氛,居民參與樂開懷。

一年一度的中秋,一年一度的象棋賽。x月x、x日兩個晚上,社區進行了第五屆的迎中秋象棋賽,共有12位選手參加,參與者增加了,棋藝也提高了,大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽,更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。

3、安全生產要牢記,社區檢查保安全。

節前,社區分別走訪了轄區內的店鋪以及安全生產的重點單位,對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查,要求業主們及時整改,確保安全營業,規範營業。

4、召開座談多溝通,用心傾聽促建設。

x日,恰逢黨員活動日,雖然是星期天,但老黨員們還是來到社區參與了黨員的活動,大家一起座談,社區還特地準備了小月餅,齊聚共享美好生活。同時,社區還與小組長以及義務巡邏隊的`成員一起,進行了座談,傾聽大家對社區建設方面的要求,對社區在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解,相互支持,只有這樣,我們的服務工作才能做到更好,居民才能更加地滿意。

中秋節心得4

又是一年中秋時,幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是遊子的身份,也不知這樣的日子何時是個止境。

隻身在外,總是身不由己;孤獨想念,卻又思緒難盡。總是想着多與家人聚會,可身為學子的我們此刻也只能是空對一輪明月。每一年算上去,與家人相聚的時刻屈指可數。做學子的我們尚且如此,任務後,成家後,那不是更力所能及。

有一個親戚前兩天打來電話,知道我國慶節預備回家,叫我到她那兒玩玩。總是以為見面時機多着呢的我突然想到,上次與她見面卻隔了整整一年。歎流年似水,更歎這似水流年中,我們成了匆匆過客,道一聲相逢卻相距甚遠。有些時分,我們走過,只因太匆忙,遺忘了應做的事情。而此刻,在這特殊的時辰,我們也該對着這中秋明月,從忙碌的世界中走出。

去年十一,我沒有回家,而中秋卻在此間劃過;往年十一,我計劃回家,而中秋已在今宵逝去。總是那麼的不巧合,但也只能是無法。其實,我不太看重節日自身。節日,這一早已被釘在日曆某處的特殊日子,不隨團體的志願而發作改動;節日,這一眾人歡慶的日子,只但是是營建一個非凡的氣氛,讓眾人覺得這一天非普通罷了。在這樣的日子裏做應有的.習俗,確實是在過節,自己過,與眾人一同過。

每一個節日都有其特殊的含義,如這中秋,求的是與家人聚會。月半中秋,團聚會圓。但這樣一個被釘在某處的日子,卻難以都盡人意。遠在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,隻身在外,只能孤身過節,此刻的心聲,也許是怨這日子怎出如今今宵,也許是怨這生活將家人分離……其實,我們每一次與家人相聚的日子,其自身就非同普通,這自身就能夠算作一個節日,雖然過節的只要一家人。過了端午照樣能夠吃粽子,中秋事先異樣能夠吃月餅,由於有靈性的我們又何必只關注那一年中難得的,且又難今盡人意的日子。喜愛光陰似箭,每一天如過年普通渡過。

但,中秋終歸是中秋,看着他人聚會,自己難免有些孤獨。思念……孤獨並不可怕,可怕的是在這時分有一個或一些人住進了你的心裏,而卻又無法擺脱孤獨這一形態。我這是想家了嗎?也許是吧!空對一輪明月,總期望能在此中看見某些人的身影,但是,餘輝之下,只要自己的影子伴已左右。

寫着寫着,中秋已過,但還是要將這份祝願送給遠方的家人,以及與我同為遊子的你,中秋節快樂!

中秋節心得5

中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

1、領導高度重視

學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。

2、宣傳引導有力

學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的.節日”更加深入人心。

3、文化活動豐富多彩

按照活動方案,學校在節日前後開展了兩大主題文化活動。

一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動。學校派xx、xx老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,並組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。

二是組織工會幹部看望慰問離退休老幹及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的温暖。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在羣眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節心得6

年年中秋,歲歲中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家園,遊子之心看圓月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了,家家吃餅賞月,喜看中秋圓月。我陷入了沉思……

“月是故鄉明,人是故鄉親。”

是啊,在此喜慶的日子裏誰不想家誰不想念自我的親人家鄉,一個讓人聽了就感覺温馨的詞彙。家鄉的月亮也格外的明亮,家鄉的水也格外的甜,家鄉的人也格外的親。可是,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個流浪的遊子。我的故鄉在那我的親人又在那我這樣問星星,我這樣問月亮,可他們都沒回答我……

年年中秋,歲歲中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家園,遊子之心看圓月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了,家家吃餅賞月,喜看中秋圓月。我陷入了沉思……

“月是故鄉明,人是故鄉親。”

是啊,在此喜慶的日子裏誰不想家誰不想念自我的親人家鄉,一個讓人聽了就感覺温馨的詞彙。家鄉的月亮也格外的`明亮,家鄉的水也格外的甜,家鄉的人也格外的親。可是,可我只是天上一顆不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一個流浪的遊子。我的故鄉在那我的親人又在那我這樣問星星,我這樣問月亮,可他們都沒回答我……

今夜,我很孤獨,這美麗的中秋月色,觸動了我思鄉、思親、思情、思友……

思思思思……

“雲遮中秋月,雨答上元燈。”

這是千百年來我們的先人總結出來的氣象經驗,從中秋到正月十五元宵節儉145天左右的時間,中秋這天的天氣至關重要,直接影響着今後145天的天氣變化和規律,中秋若不能見到月亮,元宵節下雨的機率就很大,影響着春節後第一個重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律,所以,人人都盼望着中秋圓月。

“古人不見今時月,今月以往照古人。”

古人是沒有眼福來看今日的月亮的,當然就不明白今日的人的所作所為。可我們卻明白今日的月亮以往照過古人,並從今日的月亮上看到了古人給我們中華民族創造的偉大成就。四大發明、唐詩宋詞……

中華五千年的燦爛都是今日的月亮照過的,我們看着這個以往照過古人的月亮,看着我們中華民族以往的輝煌,我們沾沾自喜,引以為民族的驕傲……

多少年以後;當我們也成為古人的時候,多少年以後;當我們的後人也在那時的月亮上看到我們時,我們也能讓我們的後人為我們去驕傲嗎我們又為他們都做了些什麼呢

中秋節心得7

根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步瞭解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區xx局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的`中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母彙報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

舉辦迎中秋手抄報展為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑,蒐集有關中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節心得8

陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。 9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關於團方面的電影《建國大業》,同學們觀看認真,聚精會神。

此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰鬥力。“我的團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。藉助我係學生的一些業餘時間,寓教於樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。

“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創意限度的調動了同學們的'積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。

總體來説這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了,中秋之夜,閤家圍坐,皓月當空、或對月飲酒,以助談興,亦人生之一樂事。可對於孩子們最關注的莫過於今年我能吃到什麼餡的月餅。假期過後孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什麼是中秋節為什麼吃月餅孩子們就你看看我,我看看你,一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的,誰也不知道了。那現在由我來告訴你。

所謂傳統的中秋節又叫做團圓節,古詩中有“每逢佳節倍思親,遍插茱萸少一人”等詩句,也就是到了中秋節,大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚,就增加思念之情,這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點,而中秋節也就是這一特點的集中表現。中國曆代以農立國,中秋節正當春華秋實,農業收成的季節,所以農村有以“芋魁”供奉之俗,即所謂中秋吃蕃薯、芋頭,這兩種根塊作物,其形碩大而圓,象徵豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅,同樣也是象徵完滿、團圓之意。

至於月餅的來歷一向眾説紛紜,甚至還可與遠古傳説中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關係。此間説一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜,唐明皇李隆基在宮中賞月,身旁道士羅公遠變法術,將手杖扔向雲天化為一道長橋,邀玄宗同遊月宮。兩人走過長橋,眼前忽現一座宮院,上書“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嚐,並觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間,唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此後,人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間,邊寇犯境.李靖帥師出征,大獲全勝,於中秋節凱旋,長安內外通宵歡慶,時有吐蕃人獻餅祝捷,高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣後分賜羣臣共啖,於是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節以爬山登樓先睹明月為快,然後舉行拜月儀式,供品有圓餅,據《燕京歲時記·月餅》雲:“至供月餅,到處皆有,大者尺餘,上繪月宮蟾蜍之形,有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。

中秋節心得9

 金秋送爽、丹桂飄香,八月十五“中秋節”是我國的傳統節日,為了使孩子們更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,讓孩子在活動中體驗有關中秋的意義和傳統禮節,9月25日,高安市城南幼兒園在各班教室開展了“喜迎中秋佳節,感受濃濃情意”的中秋主題教育活動。

“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。 活動前,家長和幼兒一起收集了有關中秋節風俗習慣的資料,通過故事、圖片、畫冊、古詩等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關知識。活動中,小中大班分別開展了豐富有趣的班內主題活動,通過生動的故事、有趣的.兒歌、豐富的遊戲等形式讓孩子們瞭解中秋節的來歷與典故,知道了中秋節的許多逸聞趣事。隨後,小班孩子通過用橡皮泥團、捏、壓等方式做月餅來感受節日氣氛,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得非常開心!中、大班的孩子通過畫、剪、貼等形式做賀卡慶中秋,小朋友們都積極參與其中,讓中秋主題活動充滿了絢麗的色彩。

本次活動的開展,不僅讓孩子們在温馨、和諧的氛圍中,共同感受到了團圓、分享的樂趣,同時也使孩子們提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節心得10

3天后。這是我期待已久的中秋節。我很開心。相信也是大家期待已久的中秋節,因為中秋節是團圓的節日。

每次中秋節都會讓我想起遠方的親人,這個中秋節也是。讓我想起了在中山讀書的姐姐。我和她兩年沒見面了。所以想在中秋節和姐姐説幾句話。

姐姐,我們兩年沒見了。我不知道你在中山過得怎麼樣。你習慣中山的生活嗎?長高了嗎?最近怎麼樣?你好嗎開學一個月了。這一個月,你一直在忙着學習嗎?努力過嗎?你覺得四年級的課程難學嗎?有信心學好每一科。你在學校努力學習嗎?是不是有兩種現象:沒做完和上課耍花招?妹子,你四年級了,留不住以前的缺點。姐姐,你一定要好好學習。不要為了好玩而不完成作業。快考試了,你有信心考好嗎?你一定要加油,我會永遠為你加油。所以你不能讓我失望。好嗎?我相信你能做到。

我想,今年國慶節你和你爸爸還有你姐姐去玩了嗎?你父親一定帶你去玩了,妹妹。國慶節可以玩,那我呢?國慶節不能玩,還要在家幫媽媽。很辛苦,很慘。但也很開心,

對了,你妹妹今年進幼兒園了嗎?她可愛嗎?我好久沒見到她了。不知道下次我見到她她會不會認識我。

讀九年級,雖然只有六科,但是很辛苦。我要背英語和政治。我從來沒有認真背過政治。今年的政治撐腰讓我覺得很可怕,很辛苦,不知道能不能忍。我不知道我是否能進入姜鍾。妹子,你學習成績這麼好。能告訴我一些提高學習成績的學習方法嗎?

你有沒有偶爾想起中山的婆婆?雖然婆婆身體不好,但她很想你,想讓你回來看她。你會回來過年嗎?過年不要回來,因為你答應過我你會回來的,不然我不理你。今年中秋節你打算怎麼過?你吃月餅的時候,一定要給我。還有,當你賞月的時候,記得我們。

妹子,下學期回老家讀書嗎?我真的很想你回來農村讀書。你還記得以前在農村讀書時的開心事嗎?我還記得,一想起來就忍不住笑。

另外,讓我想起了離開小河去讀書的姐姐。最近過得怎麼樣?你學習怎麼樣?當然,小河所有的姐妹姐妹們,我想在這篇文章裏從心底告訴你們一件事。你很好,對人很真誠,心地善良。我很喜歡你。也要感謝你為我做的一些事。遇見你是我的幸福。説實話,這個中秋節讓我很開心,而且會一直留在我心裏,因為有你陪我過中秋節是不開心不開心的.。最後祝你中秋節快樂,學業進步。當然,還有很多美好的祝願,送給小河的每一位姐姐和妹妹。你永遠是最好的,最美的。最體諒別人的好學生。

中秋節心得11

一年一度的中秋節到了!月亮圓圓的,大家都沉浸在吃月餅的笑聲中。雖然外面很黑,但每棟房子都燈火通明,霓虹燈照亮了整個城市。

中秋節是農曆八月十五,這是中國的一個傳統節日。中秋節又稱中秋節、團圓節和八月節,是中國第二大傳統節日。

中秋節,我們家還買了很多新鮮的`月餅,我們得到了各種各樣的月餅,比如元祖雪月餅、北梅香月餅、蓮子椰子月餅、寺廟裏的素食月餅、一代麪包店的月餅等等。中秋節,我在想:如果有這麼多月餅吃,那我們就可以邊吃邊賞月了。這個時候,我身邊的兩隻胖乎乎的小狗好像要吃月餅了。

今晚中秋節我們吃了一頓很好的團圓飯,沒多久我的胃又響了。我媽問我:“你這一天怎麼吃這麼多?”我説:“可能我在想月餅吧!”媽媽笑着點點頭。然後我對媽媽説:“你能幫我買些雪糕嗎?”母親欣然同意。過了一會兒,我媽從冰箱裏拿出來。我們拿着月餅和椅子在外面的陽台上賞月。賞月的過程中,我邊看邊唱。我的性格就是哥哥唱歌又大聲又好聽。不一會兒,我的詩歌繁榮起來,寫了一首小詩。小詩是這樣的:中秋有月餅,我月餅最多。月牙裏有嫦娥,月兔多。我們直到晚上九點才進屋。我真的受不了這個美好的中秋之夜!

我過了一個非常快樂的中秋節!

中秋節心得12

關於中秋節起源説法較多,一種是説它起源於古代帝王的祭祀活動,《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭拜月亮,這説明早在春秋時代,古代帝王就已開始祭月、拜月了。後來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。一種是中秋節的起源和農業生產有關,秋天是個收穫的季節,地裏的農作物和各類果實恰逢這個季節成熟,又恰逢秋天的一半,農民為了表達這種喜悦的心情就以農曆八月十五這天作為“秋報”來予以慶祝,並將這一活動方式一直延續下來。還有的一種説法是隋末唐軍於大業十三年八月十五日這天,唐軍裴寂以圓月作為構思,發明了現在咱們所吃的食物“月餅”,以此作為軍餉解決了大量反隋義軍的糧餉問題,為了紀念這一天一直延續到現在。不管是哪種説法吧,都是我國勞動人民勤勞與智慧的結晶,是對美好生活的一種表達方式。古人們在這天的活動各式各樣,有觀潮、燃燈、猜謎、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等等,各民族之間所表現出來的慶祝方式也不盡相同,蒙古族,他們喜歡做追月的遊戲,熱情奔放的蒙古族人們跨上駿馬,在月色皎潔的星空下奔馳在草原上,圓圓的月亮自東而升,自西而下,騎手們就這樣執着的追逐着。廣西侗族有“行月”的習俗,中秋之夜各寨的人們相繼而出,手執蘆笙與各寨寨民賽哥賽舞,徹夜長歡。朝鮮族到了這一天也有他們的方式,中秋節對朝鮮族來説也叫“秋夕節”,在這天他們會祭拜祖先、給祖墳除草掃墓,還會進行其他一些活動,穿上漂亮的'朝鮮族服裝,戴着象帽,挎着長鼓,盡情的展示本民族的歌舞。

吃月餅是節日裏必不可少的一道環節,到了如今更是一個不可缺少的一個形式,一家人圍坐在一起,賞着天上的明月,品着一壺香茗,吃着手裏圓圓的月餅,它象徵着一家人的美滿團圓,月餅的製作從唐代後就越來越考究,蘇東坡有詩云“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清楊光輔寫到“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”,如此看來當時的月餅已和現代的十分相近了。中秋佳節雲稀霧少,月明星稀,可對於遠在他鄉的朋友們來説是每逢佳節倍思親,今年又到佳節時,在此藉助蘇大詞人的一首千古佳作來表達一下遠在他鄉他國的朋友們的一種思念。

中秋節心得13

根據縣文明辦文件精神,廣泛開展以“愛國報國,自強不息”、“互助友愛,共度佳節”“感恩.團圓”為主題的中秋活動的要求,我委在中秋節期間認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動,引導全體幹部職工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、領導高度重視.將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力.對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在機關內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板等形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的`節日-中秋節”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會,中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織機關黨員幹部和志願者看望慰問貧困職工及傷殘軍人,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動,讓全體職工感受到醫院大家庭的温暖。三是組織收看中央電視台有關“我們的節日.中秋”等特別節目。通過節目,讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態等。

“我們的節日.中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是機關精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了全體職工的文化生活,大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節心得14

“但願人長久,千里共嬋娟。”自古以來,天空中那輪皎潔的明月,披着一層神祕的面紗被詩人詠吟,被人們拜舞,人們一向對月亮充滿敬畏與幻想。

又是一年月圓夜,詩情畫意的中秋。在中國各個節日裏,中秋節是最具詩意的。皓月當空,桂花飄香的日子裏,中秋的詩意便更美。自古文人騷客為中秋的明月吟唱了無數的千絕詩句,淡淡的惆悵像思念輾轉千處,都期望有這麼個日子:放慢腳步,歇一歇,享受時尚生活,感受久違的温情。

中秋節是我國最有詩情畫意的一個節日,是僅次於春節的一個傳統節日。他寄託了人們對完美生活的嚮往。

中秋節有悠久的歷史,和其他傳統節日一樣,也是慢慢發展構成的,古代帝王有春天幾日,秋天祭日的禮制。之後,貴族和文人學士也效仿起來。在中秋時節,對這天上又亮又圓的一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種月俗就是這樣傳到民間,構成一個傳統的活動,一向到了唐代,這種祭日的風俗更為人們重視中秋節才成為固定的節日,中秋節的傳説是十分豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

隨着社會的.不斷髮展,古人賦予了月亮許多傳説。從月中蟾蜍到玉兔搗藥,都描繪了一幅福斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟誦月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發感情的時刻。

中秋是歡樂的,是團圓的象徵,是充滿喜悦的象徵,讓我們共同度過這個有意義的中秋節!

中秋節心得15

中秋節到了!月亮圓圓的!家家的燈光都很亮,周圍的環境十分的暗,但到處都有人.歡笑聲早已打破了寂寞的環境!

中秋節是農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。也稱仲秋節、團圓節、八月節等,是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日,也流行於朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月(指農曆),八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱之為中秋節。又所以夜浩月當空,民間多於此夜合家團聚,故又稱團圓節.中秋節起源於我國古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”那裏的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,並定為中秋節。歐陽詹於《長安玩月詩序》雲:“八月於秋。季始孟終;十五於夜,又月雲中。稽於天道,則寒暑均,取於月數,則蟾魂圓,故曰中秋。”

在這古老傳統的影響下我國一向有這樣的習俗每到中秋家家户户都吃團圓飯,讓許多親朋好友在於今日又聚集在了一齊,這是一件多麼令人激動的事情.這讓許多在外地的人們又回到了温暖的家,享受到了家的温馨自古至今有多少客居他鄉的遊子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的"悲歡離合"這又讓多少人痛心!唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,這都是千古絕唱!許多遊子不都是用月來表達對家鄉的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎!我國各地至今遺存着許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古蹟。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。此刻不也是有大多數部分的人圍坐在桌前"吃餅賞月"嗎!

月餅也是團圓的.象徵.蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。可見當時的月餅已經是具有必須意義的"餅"和"月"了.

中秋節的來歷也有人説是當時老百姓們為推翻元朝的暴虐統治把"殺靴子,滅元朝;八月十五家家齊動手"的紙條放進月餅裏互相傳遞!到了八月十五元朝被老百姓們推翻了.也許我們此刻吃月餅是為了慶祝勝利的喜悦吧!也有人説中秋節是豐收的季節,是農民們體驗享受豐收的喜悦與高興吧!

中秋節是歡樂的,是團圓的象徵,是充滿喜悦的象徵,讓我們共同歡過這個有"意義"的"中秋節!"吧!

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