中秋節主題活動總結13篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能使我們及時找出錯誤並改正，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編為大家整理的中秋節主題活動總結，歡迎大家分享。

中秋節主題活動總結1

為了對學生進行中華民族的傳統教育，我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動，引導學生進一步瞭解傳統節日文化，弘揚中華民族優秀傳統文化，切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視，對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳。

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所藴含的豐富的文化底藴等，激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收穫快樂

1、在蒐集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力，並通過親自動手製作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳説、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。

整個系列活動雖緊湊但充實有意義，相信通過這次活動，我們的學生對於“民族、文化、節日”的瞭解會有更好、更透徹的詮釋。

中秋節主題活動總結2

中秋節是中華民族的傳統節日，為了讓孩子們瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，感受現代中秋節所特有的藝術性，連日來，卧龍寺幼兒園各班都圍繞中秋節這一主題開展了豐富多彩的活動。

卧龍寺幼兒園各班結合“多彩的中秋”這一主題進行了環境佈置和開展各具特色的慶祝活動。如小班剛入園的小朋友從家裏帶來了些月餅、水果、燈籠等和老師、同伴一起分享節日的快樂;中班級的小寶寶開展美術日記畫月餅、做泡泡泥月餅等;中大班級的小朋友則共同欣賞了關於中秋節的一些傳説，如中秋節的來歷，常娥的傳説等。大班級的老師還通過有趣的謎語、豐富的遊戲、李白的古詩從而讓孩子更多的瞭解中秋節的來歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。

活動不僅加強了孩子對傳統文化的瞭解，還增進了小朋友間的感情，也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂。

中秋節主題活動總結3

為了貫徹落實弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據上級有關文件精神和要求，XX五中於20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節日·中秋節”主題教育活動。

此次活動主要圍繞“月圓中秋，和諧中華”主題展開。在年段長、班主任支持下，各班廣泛開展，取得了良好效果。

（一）9月13日開展以“月圓中秋，和諧中華”為主題的團隊活動。

活動中，各班採取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競賽等形式，對學生進行愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合。

（二）9月17日開展以“月圓中秋，和諧中華”為主題的板報評比活動。

（三）開展了以“月圓中秋，和諧中華”為主題的中秋節手抄報比賽。

為加強我校學生的製作手抄報能力，提高學生的文化素質和道德素質，感受中華民族的優良傳統，把節日文化和學校特色文化緊密結合在一起，進一步激發廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強學生的民族自信心和自豪感。我校團委會與八年級於9月13日至10月12日聯合開展了以“月圓中秋，和諧中華”為主題的中秋節手抄報比賽。

此次活動得到了八年級各班的支持。共收到作品107份，同學們充分發揮自己想象力，作品意義深遠、色彩明快、主題突出，10月12日經過評比，共評出一二三等獎若干名。

通過此次活動，讓學生感受了中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富了師生節日文化活動，增進了愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

（四）開展以“團圓、感恩”為主題的中秋手機寄語活動。各年段長、班主任廣泛發動學生利用手機，於9月30日向老師、外地及國外的親人傳達節日的問候，表達了企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。也讓學生從中認識到要學會感恩。

（五）以關愛、互助為主題，到福利院積極開展各種慰問活動。

為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年，XX五中團委會於10月12日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。

志願者們為老人們送來了精心準備的慰問品，同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後，志願者們到各自的房間，為老人打掃衞生、整理內務，並和老人促膝交談，使得平日裏十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶着滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問候，共同談天説地，使得大家樂不可支，其樂融融。老人亦打開心扉，暢所欲言，與志願者歡歌笑語。

此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂，讓老人孩感受到社會大家庭的温暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注，讓更多人來關心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。

（六）組織學生到XX南路開展義務勞動。

9月14日我校志願者在團委書記楊老師的帶領下，配戴志願者授帶，顯得特別有活力，發揚不怕髒、不怕累的精神，一絲不苟地執行自己的職責。勸導行人注意停車位置；隨手撿垃圾；為行人指明道路；到交通崗亭維持秩序，使上下車的人增強了安全意識；幫助過往行人撿東西等。通過此次的志願者服務活動，不僅提高了師生的服務意識，也增強了師生的環境意識，樹立講文明的傳統美德。

總之，通過開展“我們的節日·中秋節”主題教育活動，加強了我校學生的製作手抄報能力，提高了學生的文化素質和道德素質，感受了中華民族的優良傳統，把節日文化和學校特色文化緊密結合在一起，進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了學生的民族自信心和自豪感。

中秋節主題活動總結4

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開學，xx大迎來了全國各地的優秀學子，為了給在校的新老同學營造出中秋節的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的温馨氛圍，豐富石大學生的文化生活，增進不同年級、不同專業同學之間的友誼，弘揚中華傳統民族文化，為此xx在xx舉辦迎中秋聯誼晚會，並取得圓滿成功。

本次活動由xx大學校團委主辦。

一、活動時間：xx月xx日晚xx。

二、活動地點：xx。

三、活動目的：旨在弘揚傳統文化，豐富大學生活，增進同學友誼。

四、活動流程。

1、活動前。做好活動前期的各項準備工作，包括佈置會場，懸掛燈謎，安裝並調試會場音響設備等。

2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動，為同學解答活動遇到的問題，並負責調動現場氣氛，吸引過往同學參加活動。

3、活動後。清理會場，並及時做活動後的各項總結，總結活動中的優點和不足。

五、活動內容

本次活動共安排了xx個項目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網絡互動、現場K歌祝福，但由於臨時設備故障，打保齡球和網絡互動兩項沒能如期舉行。

1、猜燈謎。本次活動我們準備了近xx個題目，設置謎底揭曉處和領獎處，安排xx名工作人員給答對題目的同學發放獎品。

2、夾乒乓球。現場用筷子將xx個乒乓球從一個碗夾到另一個碗，中途不能掉落，如發生掉落，將從起點處重新開始活動，通關者將獲得一張獎票用於兑換獎品。

3、現場K歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風，由主持人主持晚會。邀請現場同學演唱，每個自願的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友，唱完後工作人員為唱歌的同學發放獎品。

活動現場氣氛熱鬧，大家積極參加各個項目，並有序排隊領取獎品，送祝福有獎K歌活動中，同學積極點歌報名，同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友，直到晚會結束還有多名同學報名。

最後，此次活動取得圓滿成功。通過此次活動，烘托了校園內節日氣氛，增進了同學間友誼，豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來説，不但加深了內部之間交流與合作，更在每一個活動環節中讓我們學會如何去組織和協調工作，如何應對突發情況，如何調動同學們的積極性等。此次活動不僅體現了我們的凝聚力和團結心，也從中突出了眾友的特長，為xx以後的活動打下了堅實的基礎。

此次活動雖然已經圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面，沒有帶動更多的同學和老師參與其中，特別是沒有帶動本科生的參與；活動前期準備工作做的不是很好，導致活動開始後有些項目不能按計劃進行；沒有充分調試好器材的效果，由於音響效果不好，影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性；同學們在點完歌曲後不能及時進行，在這個等待過程中就會有不少參與者離開，導致最後點歌的人找不到。在以後的活動中我們會汲取這些經驗教訓，在此基礎上進行改進，使我們的活動越辦越好。

xx本着“來自於同學，服務於同學”的原則，協助xx人員，為每一位xx大學子提供幫助。為此，像節日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的，我們民管會在日後的工作中會繼續努力，積極收集和聽取大家意見建議，多組織宿舍文化活動，豐富同學們的生活。最後，必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助，使得公寓更有節日喜慶氣氛。

中秋節主題活動總結5

中秋節期間，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到上級關於慰問離退休老幹部的通知後，學校領導和相關人員認真組織本次活動，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，學校根據具體情況進行慰問，把領導的温暖關懷送到6位離退休教師家中。

我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導利用中秋節前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的温暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。

在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校的工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的都及時給予解釋説明，鼓勵離退休教師發揮自身優勢，以實際行動在構建和諧社會，建設新灤縣中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。

通過慰問交談，離退休教師對我校的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步的瞭解，相互之間增進了感情。

本次中秋節慰問校領導高度重視，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合，作為落實黨的十八大精神，深入學習黨的羣眾教育路線實踐活動，讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

中秋節主題活動總結6

下午2:00,懷着激動與好奇，大家踏上了去那家DIY西點店的路。到達目的地，大家掩飾不住內心的興奮，有一個勁東張西望的，也有嘰嘰喳喳説個不停的，還有頻頻撞到東西的。在店老闆的指導下，每個人開始等待動手做月餅。

首先，店員發了做月餅的材料;接着，師傅示範做月餅的一般步驟以及所要注意的地方，新奇的月餅做法引起了大家的興趣，每個人聽得入神;之後，大家開始自己動手，起初每個人顯得很謹慎，相互探討着做法，期間歡笑聲不斷，漸漸熟悉了，動作也變得敏捷了些。

完成時，大家紛紛相互展示，同時也如珍寶一樣愛護着自己親手做的月餅;巧克力冰皮月餅一個個展現在我們眼前，等到可以吃月餅了，各個都美美的品嚐着月餅的香甜，也與周圍人分享着。

此次活動，不僅讓大家體會了一番做月餅的不易，也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義，大家也都享受到親自動手的快樂。親手做月餅，與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋，在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋節主題活動總結7

根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、各級領導高度重視

省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨中央的精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民羣眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

三、文化活動豐富多彩

1、“中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值撤區建市20週年，該市舉辦了第四屆中國詩人節，舉行了一場別開生面的羣眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民羣眾共同參與，讓羣眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。

2、中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。

3、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—中秋節。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所藴含的深厚文化內涵。

中秋節主題活動總結8

為了歡慶我國中秋傳統佳節，藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在少先隊大隊的組織安排下，區學校街國小開展各種形式的主題活動。通過這些活動，讓同學們瞭解了許多關於中秋的古詩詞，瞭解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳説，通過對中國傳統節日的瞭解，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感。活動總結如下：

“佳節繪月”——繪畫評比以“我們的節日——中秋節”為主題開展繪畫比賽，讓學生們充分發揮想象，大膽創新，評選出的優秀作品在全校進行展覽，並對作者進行表彰。

佳節讀月——主題誦讀“一年月色最明夜,千里人心共賞時”，中秋節的最大意義是“團圓”，在古代文人墨客筆下對中秋佳節做出了最好的詮釋。為此，學校組織學生蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在各班舉行一次中秋主題誦讀會。

佳節憶月——交流展示組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室佈置及黑板報中。在學校大廳設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上並貼在牆上。

佳節賞月——實踐活動開展一次“小小月餅寄深情”慰問活動。學校對各班留守和家庭困難的學生進行一次中秋家訪。由校領導和班主任組成的四個小組，利用午休時間分別為8名學生及家庭送去學習用品和中秋月餅。班主任老師針對學生在校情況跟家長做了詳細溝通。家長們對學校送去的關心和祝福紛紛表示感謝。通過本次活動，校領導對學生家庭情況做了詳細瞭解，韓曉龍校長表示，一定要在學習和生活上多關心這些孩子，盡我們所能的為他們提供良好的學習條件，也希望更多的人能關注這些留守兒童和貧困學子們。通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和經典詩詞，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，而且大大地激發了學生們熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情，增強民族自信心和自豪感，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節主題活動總結9

根據縣文明辦文件精神，廣泛開展以“感恩.團圓”為主題的中秋活動的要求，我委在中秋節期間認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動，引導全體幹部職工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、領導高度重視。將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十七大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富全體職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，並制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在機關內以“我們的節日”為主題通過製作宣傳展板等形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案院在節日前後開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。組織全體職工開展了中秋茶話會，中秋詩歌朗誦等方式引導全院職工感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織機關黨員幹部和志願者看望慰問貧困職工及傷殘軍人，為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起吃月餅、話家常等活動，讓全體職工感受到醫院大家庭的温暖。三是組織收看中央電視台有關“我們的節日.中秋”等特別節目。通過節目，讓全體職工感受到中國悠久的歷史文化及中國人民和諧的生活狀態等。

“我們的節日.中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是機關精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了全體職工的文化生活，大大增強了全體職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節主題活動總結10

為深入貫徹落實黨的十八大提出的宏揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據縣文明辦和教育局有關要求，我校圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動，引導全體師生進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛好傳統節日，傳承節日文化。現將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視、認真組織

學校在接到文件後，即安排德育處負責此事，為確保此次活動順利開展，我校及時召開各年級負責人會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、宣傳引導、傳達精神

我校為更好地組織開展好此項主題教育活動，對活動進行了充分的宣傳，積極創建尊重民族傳統節日、酷愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，使“我們的節日”更加深入人心。我校以“我們的節日”為主題，通過國旗下的'講話、黑板報等方式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的影響，使“我們的節日主題活動更加深入人心。

三、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞中秋節、重陽節團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、國旗下講話。圍繞我們的節日主題教育活動，利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作，10月8日，我校以“感恩與成長”為主題組織了國旗下講話，進一步增強了學生的孝老敬親意識。

2、組織學習了李xx同學的事蹟。李xx現就讀於我校八年級（19）班，XX年經羣眾網上投票入選“中國好人榜”，在XX年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動中，李xx當選為“孝老敬親中國好人”稱號。此外，李xx還曾獲得xx市道德模範提名獎、第五屆“感動xx”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽稱號。在XX年她又被共青團中央授予“全國優秀少先隊員”榮譽稱號，是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。XX年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學金”，全省僅40名優秀中國小生獲此殊榮。XX年10月13日，她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽稱號。李xx同學孝老敬親的先進事蹟深深感動了廣大師生，更進一步提升了大家的孝老敬親意識。

3、中秋節、重陽節黑板報、書畫、徵文、手抄報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育活動更加深入人心，我校在全體同學中組織開展了中秋節、重陽節黑板報、書畫、徵文、手抄報評比，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對節慶文化的理解。

4、發動學生自己動手製作愛心月餅，並寫上祝福留言，向親朋好友、道德模範、身邊好人等送上祝願。

5、組織開展了經典詩文誦讀活動。學校在9月29日組織開展了中華經典詩文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動，使廣大學生在參與活動中體驗傳統文化，增進愛國、愛鄉的美好情感。

本次主題實踐活動，是更好地利用傳統節日，宏揚中華民族優秀文化的一個載體，系列活動的開展豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，進一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節主題活動總結11

製作月餅、中秋詩會、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來之際，我市各學校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展了豐富多樣的慶祝活動。

9月20日上午，市育才幼兒園開展“月明中秋話團圓樂賞創意品風俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊，只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳琅滿目，營造出濃郁的節日氛圍。9月21日上午，在操場上舉辦“詩韻中秋”經典詩詞吟誦會，同時主題為“共話中秋家園喜樂會”也在各班如火如荼地進行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過説中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。

9月21日，xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動，讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力；通過認識月餅、品嚐月餅等，學會分享，感受中秋佳節的美好。

為弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，我市很多中國小校也舉辦了形式多樣的主題活動。xx國小舉辦了製作月餅的活動。學生和老師一起動手製作月餅，感受勞動帶來的快樂，分享佳節帶來的歡樂；xx一中附屬國中團委開展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動。

各學校中秋節系列主題活動的開展，讓學生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優秀傳統文化的薰陶，也讓廣大師生提前度過了一個愉快、難忘的節日。

中秋節主題活動總結12

20xx年9月19日，我班順利在模擬法庭舉行了主題為“薪火相傳共度中秋”的換屆儀式暨中秋晚會，活動給新學期注入了活力，再一次拉近了班內同學的距離。

晚會雖然成功舉行，並且效果也挺好，但是還是存在很多的問題，總結如下：

首先是前期的準備工作出現了很多漏洞。由於晚會以小品為主，所以小品的準備很重要，但是小品的劇本出來得比較遲，拖慢了整個排練及其它的準備工作的進度。特別是錄音和彩排的問題，由於每次都沒能人齊，所以錄音遲遲不能完成，彩排也拖到了活動當天前2個小時才進行，大大地影響了整個小品的質量。而視頻的製作也比較趕，更沒有準時出場。另外是主持人的問題，由於晚會是設置在一個大背景之下，所以主持也就是皇上（子聰）和大內總管（培力），但是我沒有儘早跟他們説清楚，導致他們對流程不熟悉，力不從心。還有一個重要問題是，我們沒對晚會進行具體的經費預算，以致最終的活動經費有點多，不過跟去年經費相差這麼多也是有原因的，就是多了買月餅這份錢和抽獎環節花得多了一點。

其次是當天晚會的效果，還是出現了一些比較冷場的環節，特別是舊班幹玩遊戲的那個環節。這是我們考慮欠佳所導致的，部分原因是場地較大，聽不清楚主持人聲音。另外，有些同學也反映“開口中”這個環節太長，顯得晚會有點單調。我在這裏解釋一下，這個環節的亮點是懲罰方式，所以不想浪費了想好的懲罰。不過我也認同同學們提出的問題，在日後的活動中我們會吸取教訓的。而在晚會開始之前，讓各位同學等了這麼長時間，我再次感到很抱歉。這裏，我不能包容我們兩個班委犯的錯誤，這是我們對同學們承認我們工作錯誤的方式。我希望我們十個班委以後無論做什麼工作，一定要謹記自己的職責，謹記一切以班級利益為首。同時，我也希望各位同學能大膽指出我們工作的錯失。

另外，晚會的跟蹤記錄工作也沒做好。相機不夠，因此視頻比較多，照片就很缺乏。活動前，我們也沒有及時寫好通訊稿，以致錯失了一個宣傳我們班的機會。活動後，我們在收集照片視頻的工作上也比較慢，缺乏時效性。

活動已經圓滿結束了，這些工作離不開一羣辛苦的工作人員，在最後，我要感謝他們的辛勤付出。感謝全體新舊班委的表演，感謝子聰和培力擔任主持，感謝xx做的視頻，感謝xx為我們操控PPT，感謝構思劇本的xx和我，感謝做PPT的我，感謝為遊戲環節精心準備的xx、xx和我，感謝剪輯音頻的xx，感謝購買物資的xx、xx、xx、xx和我，感謝創意百分做道具的xx，感謝負責拍攝工作的xx和xx，感謝派發食物的xx和xx，最重要還是感謝積極參與的每一位。希望大家都喜歡這個晚會，以後我們將會一如既往地做好每個活動。

中秋節主題活動總結13

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據區文明辦通知，我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽節”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我局高度重視，及時召開各科室、分局、協會會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日——中秋節、重陽節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽節慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項工作：

（一）組織開展節日民俗文化活動。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽節賞菊登高等傳統節日民俗，通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動，引導廣大幹部職工增進對民俗文化的瞭解和對地域文化的認同，進一步豐富幹部職工的文化生活，營造家庭幸福、民族團結、社會和諧的節日氛圍。

（二）組織開展經典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節、重陽節傳統文化的名篇佳作，通過舉辦經典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式，廣泛開展經典詩文誦讀活動，使廣大幹部職工在參與活動中體驗傳統文化，增進愛國、愛鄉的美好情感。

（三）組織開展“講文明、樹新風”志願服務活動。在社區，深入開展關愛空巢老人志願服務活動，組織志願者與空巢老人、孤寡老人一起過節，讓他們感受社會大家庭的温暖。

（四）組織開展文明生活倡導活動。要利用這一契機，在中秋節、重陽節期間組織志願者開展清潔城鄉行動，創造優美、舒適的節日環境。要引導羣眾從點滴行為做起，自覺選擇環保、文明的過節方式，倡導羣眾文明出行、文明旅遊、文明用餐，推動羣眾養成文明健康的生活方式，培育“文明過節”的社會風尚。

通過本次主題實踐活動，既豐富了領導幹部節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，又增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。