中秋節作文600字彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的中秋節作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節作文600字 篇1

時間如急流般一去不回，想不到一年一度的中秋節又要來臨了！坐在爸爸的車上，心頭的興奮之浪又滔滔的湧上來，即使還是白天，也讓我不禁吟起蘇軾的一闕詞：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風規歸去，唯恐瓊樓玉宇……

“生火??　憊黴麼笊?娜倫牛?揭??沂保?蠹乙丫???Τ齙腦謐急縛救獾牟牧狹耍〉比煥玻∥頤欽餿盒∶?紛罡噝肆耍?頤且匝咐撞患把詼?乃俁勸巡菹?淘諭餉媯?急咐匆懷　岸娜獯笳健保?浼夷兀〉比瘓褪淺災付ǖ目救飫玻⊥蝗灰徽笙鬮棟樽歐縉吮嵌?矗??匆丫??伎救飭耍?偷卻?頤鍬湎孿葳澹?僖桓齦靄鹽頤茄?煞樞潔降男≈恚?鴣蹺頤僑綞齷⑵聳嘲愠逕先ィ?緣媒蚪蠐形叮?薏瘓?冢??嗆罄次頤且桓齦鋈綺野艿謀??ㄍǖ溝兀?ρ劍≈星鍀謖媸歉齬?取敖】怠鋇囊惶彀。〗酉呂吹募柑煳銥峙虜桓伊刻逯???/p>

可愛的月亮漸漸露出它那美麗的臉孔對着我們微笑，坐在草蓆上的我，一嘴咬着烤肉，一手拿着飲料，兩眼望着月亮，還真是別有一番風味阿！微風輕輕的撫摸着我的臉頰，大人們談笑風生的話語一一傳入我的耳畔，大家都笑得合不攏嘴，月亮一下子用絲巾遮住自己，一下子把絲巾拉開，害羞極了！

過了十點後，此刻的月亮分外明亮而圓滿，每個人放下手邊的“工具”，不管肉是否烤焦，不管自己是否還坐在地上，全部的人都抬頭望月，欣賞這一幅大自然所作的畫。

嫦娥為了不讓后羿吃下長生不老藥，便把兩顆長生不老藥都吞了下去，便乘着風飛向月亮，看到月亮腦海中便浮現了嫦娥奔月這個傳説，嫦娥的所作所為在別人眼中或許是愚笨的，但卻充分的表現人世間的犧牲小我完成大我的道理，也為中秋節蒙上了神祕面紗。

中秋節啊！你使我成了小胖豬，中秋節啊！你使我的笑容如燦爛的花朵，中秋節啊！你使我的頭腦成了故事書，中秋節啊！你的存在在使我們全家的心緊緊連在一起！

中秋節作文600字 篇2

中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美温馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃幹嘛，月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽説：“農曆八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那説明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着説：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以後，我的這一舉動就成為了家裏人的笑料了。在這皎潔的月光下，我不禁想入非非。我看着月亮，越發越覺得月亮上有一個樹影，隱隱約約、時有時無。這讓我想起一個傳説：相傳月亮上有一棵五百丈的月桂樹，漢朝有個叫吳剛的人醉心仙道而不專心學習，因此天帝大怒，令吳剛在月宮伐樹。説：“你只要砍倒此樹，便可獲得仙術。”吳剛聽後便砍了起來，可他每砍一下，桂樹又癒合，他就這樣一直砍下去……正當我在遐想時，手中的月餅掉了下來，我才如夢方初地醒來。我抬起頭看月亮，彷彿又看見了搶着大斧在伐樹的吳剛，我又陶醉在這迷人的月色中。

中秋節，聽着幽幽小調，看着竹籃藏花，吃着豆沙月餅，觀着眾星捧月，真是一種享受。

中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心裏。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

中秋節作文600字 篇3

中秋節到了！一輪圓圓的明月慢慢地爬上了夜空，家家户户團聚在一起，千家萬户燈火輝煌，寂靜的夜晚早已被歡聲笑語打破……

我和爸爸、媽媽在家裏陽台吃着美味的月餅，一邊仰望着夜空上的明月！月亮像一位害羞的小姑娘遲遲不肯露面，我盼啊盼……終於她優美地爬上了黑漆漆的天空。中秋節的明月和平常大不相同。她那樣的高貴、典雅。它披着銀紗，邁着輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。剛剛升起來的月亮傾瀉下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。

她把全世界都驚呆了，太美麗了！她把全世界照亮了，她把月光灑在了幽靜的小道上，給正在散步的人指引了道路。她把夜空照亮了，讓我們清楚欣賞到夜空銀河的美！月光灑下來，整個大自然好像都沉浸在銀色的海洋裏。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。她是純潔的象徵，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，她白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。她璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊！我也陶醉在這美麗的景色裏了。我不盡想起李白靜夜思：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩是代表李白當時看着明月思戀故鄉的情感！我望着銀盤似的明月，又回憶起了嫦娥奔月的神話故事。人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。明月的美麗使我神思萬里！

月亮永遠是那樣皎潔呀！此刻，天上的星星閃出亮光，小區門前的燈籠發出了微微的紅光。我們一家人聚在一起，一邊津津有味地吃着美味的月餅，一邊欣賞夜空上的明月，一邊聽着爸爸、媽媽説着關於月亮的神話故事，我心裏像吃了蜜糖一樣甜滋滋的！

月光下，家家户户團聚在一起洋溢着歡聲笑語，猶如一支優雅宛轉的月光奏鳴曲。我想此刻他們也像我一樣幸福吧！

中秋節作文600字 篇4

今天是我參加“國培計劃”(20xx)置換脱產研修培訓學習的第五天,也是中秋節假期的最後一天,由於明天就是萬家團圓的日子——中秋節了,所以走在師專的校園裏,所有的一切都瀰漫着過節的氣息。

學校門口的大屏幕上,滾動播放着“海上生明月,天涯共此時”、“露從今夜白,月是故鄉明”的詩句,讓我們這些在師專學習的國培學員們也想起了自己的家鄉,想起了自己家中的親人。餐廳旁邊的小攤上,開始零售的盒裝月餅,讓我們進一步感受到了中秋過節的氣息;教室裏,年輕的男男女女在精心佈置着,準備晚上的中秋節聯歡會;校門口,一些學生已經迫不及待地提着自己的大包小包,準備上車,駛向自己夢寐以求的温暖的小家。

來到教室,也許是由於明天要過節的緣故吧,學員們的臉上露出一絲喜悦的神色,互相交談着回家給孩子和家人帶一份什麼樣的禮物,在他們的課桌旁,放着早已經收拾好的行李,只等着放學的鈴聲一響,就歸心似箭般地回到已經離別了一週的.家中,正在這時候,大家的手機上收到了班主任韓老師發來的短信,在祝福我們雙節快樂的同時,告訴我們由於路遠的學員要回家過節,下午的課程安排取消,這個喜訊讓我們這些成人也歡呼雀躍了好一陣子。

終於熬到放學了,我們顧不上吃中午飯,就提着行李向公交站牌走去,此時此刻,中秋節回家團圓的信念就成了我們的精神食糧。

此時此刻,我想起了王維的那兩句著名的詩句——“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,這也許是我們中國人的共性吧!

最後,祝願全體學員和老師旅途愉快!閤家團圓!和家人過一個歡樂祥和的中秋節!

中秋節作文600字 篇5

今天是八月十五日——中秋節，中秋節意味着着什麼呢？讓我想起，杜甫的《月夜》：“遙憐小兒女，未解憶長安”，今晚，我能坐在爸爸媽媽身邊，享受着這“閤家歡樂”的幸福生活，我還有什麼不知足的呢？來自：作文大全今早，聽説姑姑和大伯要從鹽津上來和我們一家過中秋節，當時，別提我有多高興了！

我和媽媽一起早早的去了超市，買了好多月餅，回來時，弟弟問媽媽：“媽媽，過中秋節為何我們人人都要吃月餅呀？”媽媽回答道：“傻兒子，你説呢？你看，那園園的月餅，是“閤家團圓”的象徵呀！

我和弟弟眼巴巴地看着媽媽把月餅放在櫃裏面。時間過得好慢，終於到了晚上，我們全家人聚在一起吃飯，真熱鬧，好多人！

哥哥説：“要是我們每年都這樣，大家在中秋節聚在一起吃飯，那該多好呀！

那種感覺就像是在吃年夜。晚飯過後，我們把桌子，椅子和這園圓的月餅一端在我們的平房上，我看着皎潔的月光，不知不覺的就想起了古老的神話——嫦娥奔月。不知嫦娥現在怎麼樣啦，嫦娥姐姐今晚還孤單嗎？我要是會飛，我就去請她來和我們大家一塊兒賞月，吃月餅，那該多好啊！

爸爸又開始講故事了，“嫦娥奔月”，是説嫦娥經受不住天上生活的誘惑，趁大羿外出狩獵，獨自吞食了不死藥，嫦娥由於背棄了丈夫，怕天庭諸神嘲笑，就投奔月亮女神常羲，想在月宮暫且安身。可是月宮空無一人，出奇的冷清，她在漫漫長夜中咀嚼孤獨、悔恨的滋味，慢慢地變成了月精白蛤蟆，在月宮中終日被罰搗不死藥，過着寂寞清苦的生活。過着孤伶的終日，始終不能和后羿團圓，正巧，這一天剛好八月十五，所以，把這天説為是中秋節。嫦娥希望所有的人不要像她一樣，孤苦伶仃的一個人在外面，過中秋時，一定要回家和家人團圓呀！

聽了這個悲慘而淒涼的故事，我感受到了，做人不應該太自私，應該有福同享，有難同當，是嗎？朋友們。

中秋節作文600字 篇6

説起泉州中秋民俗，可以説是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心願；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裏都充滿期望，等着盡興一刻的到來。

這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙着分發月餅、蛋撻；狀元碗裏的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在説：“敢來搖我嗎？”

中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地説：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗裏。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。

不過，得沒得獎都沒有關係，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地説：“狀元一定是我的。”我開心地説：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地説：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以後枕着它睡覺都會做美夢。

幾輪之後，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。

就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。

“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的遊戲，就此在民間流傳下來。”

中秋博餅，我不但收穫歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。

中秋節作文600字 篇7

又到了一年一度的中秋節，又可以放假啦！但有個不好的消息，媽媽假期要加班。唉，這個假期又不能跟媽媽膩在一起了，算啦算啦，媽媽已經加班三個星期了。我想到了一個妙招，就是和媽媽一起去單位，哈哈！

聽説媽媽要去下鄉，去養老院送月餅，給老人們送祝福。我想：成為一個送祝福的志願者，一定很棒！

中秋節這天，我們出發了。看着車裏的一盒盒月餅，我心裏不由得有一絲感慨。

到養老院門口了，門口是用鐵柵欄圍起來的，上面掛了一些衣服，特別質樸。走進用鐵板做的大門，氣氛有一點陰沉，鐵門上掛了一把鎖，應該是怕老人走丟吧。屋裏的地板是用水泥澆築起來的，裏面的老人傻傻地盯着我們，呆滯的眼神透露出一種寂寞的神情。這些老人好可憐啊！有些還是殘疾的，他們一天到晚坐在那裏發呆，沒有人陪他們聊天，他們孤獨地坐在那兒，可憐兮兮的。我詢問了那裏的工作人員，她説這裏的老人有些是沒有家屬，收留過來的，有些有很多子女，但都不贍養他們，把他們扔在老人院。他們好孤獨，想象一下如果我們老了，我們的孩子把我們丟在這兒，我寂寞地發着呆，最後懷着憂傷而老去。天吶，這怎麼受得了？

我和媽媽把月餅遞給老人們，他們的臉上露出了喜悦的笑容，但還是用寂寞的眼神呆呆地看着月餅的包裝盒子，我拆開一盒月餅，餵給他們吃，他們笑得更開心了。和他們道別的時候，我最後望了一眼他們，他們仍然用呆呆的眼神看着我，只不過多了一絲笑容……

“海上生明月，天涯共此時”，望着一輪明月，想起今天的“送温暖活動”，我感覺心裏暖暖的，真希望老人們的心裏也暖暖的，可以跟他們的家人團圓！

中秋節作文600字 篇8

今天是農曆八月十五日，也就是月圓人團圓的日子——中秋節。爸爸特意買了一筒熒光棒，準備全家一起去伴月湖公園賞月。

到了伴月湖公園門口，看到門口兩側停滿了車，我們只好掉頭把車遠遠的停在別的地方，然後迫不及待地走向公園。在公園裏，抬頭便看見月亮高高地掛在寧靜的夜空，並調皮地把漆黑的夜空照亮，它是那麼亮，那麼圓，它把大地上的一切都沉浸在銀光之中。怪不得唐代詩人李白會脱口而出“小時不識月，呼作白玉盤”呢！

我們和叔叔、姑媽、姑姐會合，大家圍坐在一起，再看看周圍的人：有的品嚐甜滋滋的月餅；有的變換着很多花樣玩熒光棒；還有的在扔砂炮……“嗖——啪！”一個煙花的升起打破了夜空的寧靜，“嗖嗖——”，五光十色的煙花在半空中綻放，連我兩歲的小表弟也驚奇地抬起他的小腦袋。咦？孔明燈怎麼比往年少了那麼多暱？因為今年明令禁放孔明燈了。雖然禁放孔明燈減少了熱鬧的氣氛，但為了安全，我不覺得遺憾。

我們拿出柚子和月餅，並點燃了蠟燭，妹妹挑着燈籠開心地逗小表弟玩耍，我則拿出熒光棒，熒光棒在夜色下放出耀眼的光芒，我那機靈的腦袋忽然想出一個好主意，我把熒光棒接成一條長長的“繩子”，跳“熒光繩”，誰知，只跳了幾下，“繩”就斷了。反覆幾次後我終於掌握了方法，隨着速度漸漸加快，就像披了一個“熒光球”。妹妹羨慕極了，她也學着我的樣子玩了起來，一家人樂成一團。

今天我過得特別愉快，真是流連忘返。當我們戀戀不捨地離開伴月湖公園時，卻沒發現，圓圓的月亮像個調皮的孩子似的，也悄悄地跟着我們。

中秋節作文600字 篇9

特別的中秋節

昨天，是中秋節，是一個全家團圓的日子，而今天，我們又在班裏舉行了一次特別的“中秋節”。

上課了，教室裏靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動着我們，她先念了三個人的作文，然後深情地説：“同學們，昨天是一個家家團圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個‘中秋節’。雖然我們之間並沒有血緣關係，但我們好歹也是共同度過了四年的一個大家庭呀！所以，我們也要過個班級的中秋節。”

大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為中秋節經常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！

於是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來説道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過後，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她説：“月餅是甜的，儘管有苦的、酸的，甚至是鹹的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴！”

話音剛落，教室裏就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但藴涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊！我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心裏象吃了蜜一樣……