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中秋節主持詞合集九篇

中秋節主持詞合集九篇

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中,主持詞的實用頻率越來越高,一起來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的中秋節主持詞9篇,歡迎大家分享。

中秋節主持詞合集九篇

中秋節主持詞 篇1

主持1:大家都知道中秋節我們有吃月餅的習俗,據説中秋節吃月餅始於元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

主持2:後來,朱元璋終於成為明朝的第一個皇帝,雖然其後清朝人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象徵異族統治的節日。

主持1:也有相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。

主持2:在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。

主持1:月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅,作為家人團圓的象徵,慢慢月餅也就成了節日的禮品。

合:今天也讓我們一起品嚐這中秋的月餅,這團圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

主持2:老師們,同學們,家長們!

主持1:相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家説再見了,

主持2:今夜,秋高氣爽,明月當空,讓我們銘記中華文化的永恆經典,

主持1:讓我們遙寄對親人、對家鄉的思念,讓幸福永遠與他們相伴。

主持2:也祝願我們所有的老師、同學、家長平安快樂,

主持1:祝福我們的學校蒸蒸日上。

合:xx國小“詩韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動到此結束,謝謝大家的參與,再見!

中秋節主持詞 篇2

甲:敬愛的老師,親愛的同學們:

合:大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。 甲:在九月的晨曦中悄然甦醒,秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節。 乙:農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

甲:下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》

乙:很好,同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統節日的由來。

甲:關於中秋節還有好多故事,下面請大家分享一段故事。 乙:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。

甲:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代

王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。中秋節是個古老的節日,下面請一位同學介紹古人過中秋節的傳統。

乙:吃月餅是節日的另一個習俗,月餅象徵着團圓。請一位同學説説月餅這一美食的故事。

甲:中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悦和歡樂!

乙:下面我們進入遊戲環節。

甲:作為當代學生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。

乙:下面我們一起欣賞《十五夜望月》 (唐)王建

甲:海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

乙:最後,預祝大家中秋快樂,學習進步!今天的班會到此結束。謝謝大家!

中秋節主持詞 篇3

晚上好!歡迎大家出席我們的中秋聯歡晚會。

×在華人的傳統節日中,中秋節是歡慶豐收的節日,也是閤家團聚、把酒邀月的喜慶之時,更有“嫦娥奔月”的美麗傳説,將中秋月夜點綴得浪漫迷人。每年此時,總商會都會舉辦五彩繽紛的活動,歡度中秋佳節,不僅是加強會員和朋友們之間家庭的融合及生意的交流,我們也承此

機會,讓大家加深對悠久的中華文化的瞭解,並使不同種族、語言和宗教的同胞相互交流,增進認識,進一步加強種族和諧與社會凝聚力。

×慶祝象中秋這樣的華人傳統節日已成為我們的常年活動,當然這只是總商會為保存和發揚中華文化所開展的許許多多活動之一。原創:隨着中國經濟的迅速增長,總商會將負起更重大的使命,更加註重自身新的定位,並實現新的發展,以幫助新加坡人、特別是年輕一代更好地瞭解中國的文化、歷史和當前的發展狀況,在同中國的經貿往來及開發中國市場方面增加競爭優勢。

×多年來,我們一直積極支持“講華語運動”,並一如既往地組織或贊助與中華文化及華語有關的各項活動。我們將繼續開展這些活動,同時也開發一些創新的、具有實用價值的文化活動,比如主辦一系列“中國古典名著給現代企業管理的啟示”方面的講座,將中華文化知識與經商緊密結合起來。

×此外,我們的附屬機構-新加坡中華總商會企業管理學院開辦商業華語課程已有多年。這些課程廣受歡迎,現在,一些放眼中國市場的本地非華族專業人士也開始青睞商業華語課程了。我們將進一步增加與辦好這些課程,以滿足快速增長的需求。

×總商會也曾投入大量的經費和精力,幫助新加坡人瞭解中國的歷史及其對東南亞的影響。本會充分認識到晚晴園所藴含的深厚歷史意義,對其進行了修復和擴建,重新命名為“晚晴園-孫中山南洋紀念館”,並於去年底重新向公眾開放。這座見證了孫中山南洋革命活動足跡的建築,現在已成為一座普及國民教育的紀念館,使到訪者對中國的歷史及近代發展有基本的瞭解。原創:

×今晚,非常榮幸地邀請到部長參加我們的中秋聯歡晚會。我謹代表新加坡中華總商會,向您及您的家人致以真誠的祝福,並祝各位嘉賓中秋愉快,身體健康,家庭美滿,閤家幸福。

×謝謝!

中秋節主持詞 篇4

女1:尊敬的各位學校領導,

男:親愛的各位朋友們,

女2:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫,

女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節踏着迷人的月色,姍姍向我們走來。

女2:名族華誕,舉國歡慶,某某餘載風雨,漫卷飄揚的五星紅旗,邁進了新的時代。

女1:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節,火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在某某的課堂,

女2:歡聚是我們醖釀的友情,友情和親情充滿了某某的校園!

女1:今晚,中秋佳節,我們某某教育全體學員和老師相聚一堂,共敍思念之情;

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬於某某教育的激情!

女2:今晚,讓我們相逢相聚在某某教育舞台上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現在我宣佈:相約某某文藝晚會現在開始!!!

中秋節主持詞 篇5

1、開幕詞:

(男)中秋節,在這個人們喻為最有人情味、最具詩情畫意的一個節日裏;

(女)都説每逢佳節倍思親,中秋節的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們戰友論壇聯盟所有聊天室的朋友和戰友們相聚在中年茶座!

(男)古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團圓的象徵,相信能夠與親人相聚的朋友們,昨晚定是與家人親朋一齊仰望明月促膝而談着。

(女)十五的月亮十六圓,今日讓來自我們戰友論壇的朋友們延續十五的簡便,在我們的中年茶座共相聚首。在那裏我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今日讓我們在網絡中的相逢相聚在我們共同的園子裏普寫出一曲難忘而歡快的歌!

(男)朋友們,我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的,有的人卻是在我們的戰友論壇裏文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉還是白山黑水,也不管你是來自中原大地還是雪域高原,更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。

(女)無論在天涯無論在海角,今夜有明月做證!願我們相聚在茶座的朋友們節日歡樂,人月共圓!願我們的戰友論壇和我們的聯盟明天更燦爛!此刻我宣佈:戰友論壇語音聯盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯歡晚會此刻開始……

2、結束語:

(女)朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在中年茶座,我們歌唱彈奏,我們吟詩誦讀,我們賞月品茶……如果覺得歡樂你就拍拍手,如果覺得歡樂你就跺跺腳…讓你的歡樂在我們茶座永駐。

(男)朋友們,今晚明月當空,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間個半小時在談笑的指尖輕輕滑過,愉樂(讀月)的歌聲仍迴盪在茶座四周,歡樂的鼓點還敲響在茶座上空,熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,閥樹不止的樵夫吳剛,善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經典,中秋的傳説,節日的習俗數不勝數,今日緊緊跟隨着時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節日的歡樂更是經過互聯網傳向海角天涯!

(男)“海上升明月,天涯共此時。”朋友們,伸出你們靈活的手捧着我們誠摯奉上的清茶一杯,讓我們為今日,為我們的相聚乾杯!

(女)相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今日的相聚是我們中年茶座的勝事,更是我們戰友論壇聯盟的一大樂事。“但願人長久,千里共嬋娟”借李白這句詩,在那裏我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、歡樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!

(男)“但願人長久。千里共嬋娟。”朋友們,十五的月亮十六圓,戰友論壇聯盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。接下來請大家……

3、串詞:

1、(女)當酷熱隱隱地離去,我們才發覺秋天温馨的時節已飄然而至,在今日這個人月兩團圓的日子裏,我們祝福所有的朋友們開心歡樂,月圓人圓夢圓。有請我們中年茶座的星兒為大家帶來晚會的第一個節目,歌曲《但願人長久》有請茶座星兒。

2、(男)“情人怨遙夜色,竟夕起相思。滅獨憐光滿,披衣覺露滋。”我們不妨來個設想若是唐詩人張九齡能夠穿越時空來到今日我們的網絡中秋,那麼他就必須不會這麼寫了。難怪我們記住最深的當然是“海上升明月,天涯共此時”了。朋友們讓我們感激我們的茶座星兒,並記住今日吧。接下來有請北京音樂網的胡旋為大家帶來一嶇經典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有請胡旋!

3、(女)古詩古詞朗朗吟詠,古曲古韻錚錚入耳,我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經典。好一個“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”接下來請欣賞軍之魂聊天室給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請軍兵!

4、(男)“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經長大,站崗值勤是保為國家,風吹雨打都不怕……”雖然此刻已是明月如霜,好風如水,清景無限時,但共守一輪明月,月圓人難圓,這就是我們中國軍人的中秋佳節夜,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧他們捨棄了自家的團圓。在那裏讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲:你們辛苦了!

中秋節主持詞 篇6

b:秋風送爽,中秋,月更圓。踏着時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶,慶中秋,迎國慶!

a:華燈綻放,天涯共此時。在這個萬家團聚的節日裏,我們紅粧大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

b:此時此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來,羨慕地注視着我們,因為天宮太寂寞了。

a:此時此刻,月宮裏的吳剛大概正手捧着桂花美酒發愁呢,美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

b:是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的xx員工,才有了xx這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天xx的繁榮和昌盛。

a:是啊,中秋閤家團圓,是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中。

b:然而,卻有多少xx員工,包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默地堅守在自己的工作崗位上!

a:對,我們應該將最誠摯的祝福送給他們。

b:這,最美好的祝福還是由我們x總x總來送吧,有請x總x總作中秋致辭。

a:在這個寧靜美好的夜晚,口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時,追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來,你是否有錯過的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

a:無論天南與海北,不論相聚與離別,在這個中秋佳節,來!朋友們,把酒話佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手,用無數雙喜悦歡欣的眼睛,對着天上的明月,傾訴着“但願人長久,千里共嬋娟!”

b:無論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。今夜,都請你用你的歌聲,用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。xx已經為你搭建了傳遞愛的平台。

a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的説出來!

中秋節主持詞 篇7

甲:各位嘉賓、各位朋友,

乙:各位領導、各位父老鄉親們,

合:大家晚上好!

丙:相聚美麗xx,共享金秋愉悦,我們已經度過了三個不眠之夜。xx人民的好客令我們終身難忘!

丁:團圓雙節前夕,祝福祖國長春,我們期盼xxxx帶來九州繁榮。xx人民的熱情使我們提前感受到了中秋、國慶雙節濃濃的`鄉情!

甲:朋友們,今晚的xx人民廣場將獻上戲曲大餐,展示民族瑰寶,傳承中華文明;

乙:在這裏,寬敞靚麗的xx人民廣場上將閃爍明星風采,奏響復興強音。

丙:今晚,名揚全國的我省戲劇梅花獎獲得者邊肖、雷通霞、竇鳳霞和“隴原三俊傑”之一,人稱“花臉奇才”的張蘭秦將登台獻藝,亮相煤城;

丁:今晚,被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄的xx曲子戲,也盛裝登場,一展風姿。

甲:首先,讓我們以一曲《陽光路上》拉開晚會的序幕,

乙:《陽光路上》是由我縣西關幼兒園選送的歌舞節目,演唱:徐蕾、仲華,編舞:袁雅潔、李嵐。節目通過幼兒歡快舒暢的舞蹈對歌曲主題的深化,預示着xx正奮進在奔向小康的陽光路上。

丙:xx曲子戲俗稱小曲子,是我縣土生土長的地方戲曲。由於它來自人民大眾,反映的是廣大人民的心聲,加上唱腔優美,表演滑稽,深受人們喜愛,因而沿着絲綢之路傳播到西域各地。敦煌曲子戲、新疆曲子戲都認為xx曲子戲是他們的根和源,多次派人前來考察研究;我縣前不久也組團參加了呼圖壁新疆曲子戲藝術節,表演了十餘個節目,贏得新疆人民熱烈歡迎和喜愛。

丁:xx曲子戲由於他的藝術風格特別,加上處於瀕臨滅絕的境地被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄;我縣也採取必要的保護措施挖掘整理,加以保護,取得了一定成果。下面請欣賞xx曲子戲傳統節目《龍鳳配》,表演者:李芳玲、韋愛琴

甲:xx小曲展風姿,秦腔大戲更精彩。接下來,甘肅省勞動模範、中宣部“五個一”工程優秀獎獲得者、中國戲劇梅花獎得主邊肖將為大家獻上秦腔名段子《大轅門》、《三滴血》。

乙:邊肖是國家一級演員,甘肅省文化藝術界拔尖創新人才,他主工鬚生和小生,代表劇目有《周仁獻嫂》、《轅門斬子》、《蘇武歸漢》等。掌聲有請邊肖上場!

丙:創新是最好的傳承,創新是一切藝術的生命。xx縣曲子戲發展傳承中心的樊麗霞、樑豔將現代滑稽戲手法引入傳統的xx曲子戲表演中,古為今用,風趣幽默,讓人忍俊不禁。

丁:請欣賞由xx縣曲子戲發展傳承中心編排的新編曲子戲《換腦筋》。

甲:《換腦筋》讓人耳目一新,原來曲子戲還可以這樣唱。下面我們再換換口味,欣賞中國戲劇梅花獎獲得者雷通霞的秦腔表演唱《紅燈記》、《王桂花》選段。

乙:雷通霞,國家一級演員,中國戲劇家協會會員、甘肅省戲劇家協會副主席、甘肅“德藝雙馨”文藝家、甘肅省政協委員,主工正旦、小旦,代表劇目有《謝瑤環》、《竇娥冤》、《秦香蓮》等,掌聲有請雷通霞!

丙:過一過秦腔癮,領略了大腕風采,我們再欣賞一下後起之秀的過人才藝。

丁:請欣賞器樂合奏《歡慶》,演出單位:xx三中,編導:李慧

甲:觀眾朋友們:中國戲劇梅花獎得主竇鳳琴將登台獻藝,她是今晚綻放的第三朵梅花。梅花骨傲苦寒開,吐露芬芳香千古;難得今晚三度豔,煤都伯牙過萬户。

乙:竇鳳琴,國家一級演員,甘肅省秦劇團副團長,主攻旦角,素有“隴上金嗓子”、“秦腔界的金鳳凰”之美稱,她今晚給我們帶來的節目是《龍鳳呈祥》、《斬秦英》。請欣賞“金鳳凰”的風采!

丙:領略了“金鳳凰”的富貴與華麗,讓我們在欣賞小雛鷹的無畏與大氣。安口國小小朋友將表演舞蹈《圈圈圓,圓圈圈》,獻上他們純潔的祝福。

丁:有請安口國小的小演員們登台亮相,一展風姿。

甲:謝謝!謝謝安口國小小朋友的精彩表演。接下來上場的是xx曲子戲發展傳承中心表演的傳統曲子戲劇目《兩親家打架》。

乙:兩位兒女親家酒後失態,出言不遜,互相廝打,雙雙受傷,叫來鄉約斷官司;鄉約敲詐了兩親家錢財,斷得個各打三十大板的糊塗案子,兩親家有苦説不出來,真可謂“兩親家打架,我鄉約的弄錢”,話醜理端,遺笑千年,這就是xx曲子戲《兩親家打架》的劇情故事。

甲:用民間的事教育民間的人,這就是xx曲子戲的特色之一。真是曲子雖小,乾坤偌大,為我們提供了寶貴的藝術源泉。

乙:請欣賞xx曲子戲傳統名段《兩親家打架》,表演者:王喜寧、樑豔、王有林

丙:張蘭秦,國家一級演員,秦腔淨角,工花臉,人稱花臉奇才。張蘭秦雖供職蘭州大劇院,但他的台架、聲嗓以及影響力和社會地位,在西北五省區秦腔界可謂首屈一指。

丁:請欣賞張蘭秦的《打鑾駕》、《五台會兄》、《鍘美案》選段

甲:接下來請欣賞xx曲子戲聯唱《和諧花開春滿園》演出單位:xx縣曲子戲發展傳承中心,演唱:王喜寧、唐曉玲等。

甲:星夜星光燦爛,羣星閃爍,國慶將臨,神州大地翹首期盼xxxx;

乙:仲秋秋高氣爽,花好月圓,中秋在望,xx人民慶團圓堅定信心奔小康跟定縣委縣政府堅強領導不回頭。

丙:尊敬的各位領導,各位嘉賓,尊敬的父老鄉親們,晚會到此結束,祝觀眾朋友們晚安;

丁:來自西安、蘭州的各位人民藝術家們,來自全縣單位、各條戰線的演職人員們,來自公安戰線的幹警們,還有為晚會做出貢獻的同仁們,你們辛苦了,全縣人民感謝你們!

合:同志們、朋友們,明年中秋再見!

中秋節主持詞 篇8

金風送爽,中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際,我們在這裏隆重舉行中秋客商座談會,大家歡聚一堂,共慶佳節,共敍友情,共謀發展,共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合:老師們,同學們,大家早上好!

甲:我是_________

乙:我是_________

甲:在九月的晨曦中悄然甦醒,秋意已經佈滿了牀邊。涼爽的秋風、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙:農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

甲:下面有請_________同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(__________同學介紹中秋由來)

農曆八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞,最早見於《周禮》。據史籍記載,古代帝王祭月的節期為農曆八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月,故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳説

甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象徵。因此,又稱八月十五為“團圓節”。

乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的遊子,更是

以月來寄託深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

甲:中秋節是個古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。

乙:下面有請__________同學為大家講一箇中秋的傳説。

(__________同學講述中秋傳説)

四、猜燈謎

甲:感謝_________同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳説。

乙:下面開始猜燈謎環節,掌聲歡迎月兔________同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲:月是期盼,月是掛牽。

乙:月是幻想,月是浪漫。

合:月是思念,月是圓滿。

甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈着我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時的相聚,期待每一刻的歡暢。

合:老師們、同學們,今天的主題班會到此結束,祝大家中秋快樂,萬事如意!

中秋節主持詞 篇9

女1:尊敬的各位學校領導,

男:親愛的各位朋友們,

女2:親愛的各位同學們,

合:大家晚上好!

男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫,

女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節踏着迷人的月色,姍姍向我們走來。

女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節,火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,

女2:歡聚是我們醖釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

女1:今晚,中秋佳節,我們xx全體學員和老師相聚一堂,共敍思念之情;

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬於xx的激情!

女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx舞台上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現在我宣佈:相約xx文藝晚會現在開始!!!

女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx負責人講話。

女2:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這裏一定會開心,快樂,努力,成長。

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