快樂的中秋節作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂的中秋節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的中秋節作文 篇1

盼望已久的中秋節到了，節日的天氣真晴朗，天空湛藍，飄着幾朵白雲。中秋節又叫“團圓節”，所以中午我們一家和姥姥、姥爺、小姨、小姨夫，去廣州開煲吃了一頓開心的團圓飯。

我聽説中秋節的月亮最圓最亮，因為八月十五是一年中月亮離地球最近的一天。晚上，我們吃着圓圓的月餅，欣賞着圓圓的月亮，真開心！

最開心的是中秋節我們放了三天假，媽媽帶我和弟弟去了點點夢想城。在這個“城市"裏,每個小公民都可以像大人們一樣有自己的職業，拿到自己掙得工資。我們去體驗了消防員、礦工、醫生，我還在點點夢想城的中秋節聯歡會上為大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我們又拿着自己掙得工資去做了沙拉、披薩和果汁，品嚐着自己做的美味真開心！

這真是一個快樂的中秋節呀！

快樂的中秋節作文 篇2

活動目標：

1、瞭解中秋節的由來及有關習俗。

2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節。

3、體驗中秋節家人團聚的歡樂氣氛。

活動準備：

關於中秋節的視頻及圖片、月餅圖片、燈籠圖片若干、蠟筆。

活動過程：

一、瞭解中秋節的由來，知道八月十五是中秋節。

1、播放關於中秋節的視頻。幼兒欣賞。

師小結：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在（天上），一個在（地上），只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節。

2、知道八月十五是中秋節。

師：你們知道是哪一天嗎？對！是農曆八月十五（出示字卡）農曆八月十五是什麼節？

二、知道中秋節是全家團圓的日子。

1、師：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節想和誰過，怎麼過，現在請你去和好朋友説一説吧！

2、集中交流。

師：現在請你説一説，中秋節你和想誰一起過？

師小結：哦！原來中秋節呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。

三、瞭解中秋節的有關習俗。

1、瞭解本地中秋節吃月餅的風俗。

師：那你們想怎樣過中秋節呢？你吃過什麼月餅呢？你還知道月餅的餡是什麼做的，還有什麼餡的月餅呢？誰吃過和他們不一樣的月餅？……師小結：原來月餅的餡不同，那月餅的味道也不一樣。

師：你吃過什麼味道的月餅呢？甜甜的月餅表示什麼呀？還吃過什麼味道的月

餅？

師小結：恩！現在呀！還有各種各樣口味的月餅呢！那月餅是什麼樣子的呢？為什麼月餅做成圓圓的呢？

師幼：表示一家人（團團圓圓、幸福的在一起）。

2、瞭解賞月、猜燈謎活動。

師：中秋節還會幹什麼呢？中秋的月亮看上去怎麼樣呀？還有什麼活動呢？ 師小結：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀！中秋節還有有趣的猜燈謎活動呢！中秋節是我們中國的傳統節日，我們中國人非常重視它。

四、自己創作月餅和燈籠

讓幼兒自己觀察月餅和燈籠的外形和特徵，鼓勵幼兒大膽進行創作，並在集體面前展示，教師進行總結和評價。

五、活動延伸

小朋友們知道了中秋節的來歷，馬上就快到中秋節了，在家裏跟家人講一講中秋節的故事吧，體驗一家人團圓的快樂。

快樂的中秋節作文 篇3

盼望已久的八月十五中秋節終於到了，這時家家户户都要吃月餅、賞月亮，那可是我最喜歡的了。

晚上，我們一家坐在院子裏吃月餅，等着月兒升起。慢慢的，一輪明月升起來了，我多麼高興啊！爸爸提議：“我們每人背首關於月亮的詩吧！”我和媽媽附和起來：“好呀！好呀！”我一馬當先，背了一首唐代詩人李白的《靜夜思》：“牀前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽背了一首蘇軾的《水調歌頭?明月幾時有》：“明月幾時有，把酒問青天。……但願人長久，千里共嬋娟。”爸爸説：“你們背得不錯啊！我不能輸給你們。海上生明月，天涯共此時。……不堪盈手贈，還寢夢佳期。”爸爸剛背完，我搶着説：“這是張九齡的《望月懷遠》。”爸爸笑着説：“是呀！我們吃月餅吧！”我説：“月亮真美啊！”媽媽説：“這些都是詩人看到月亮想起了遠方的親人，表達了對親人的思念之情。”想到古人只能自己看着又圓又亮的月兒，卻不能和親人一起欣賞，是多麼的孤獨和寂寞啊！真的值得同情，而我能和家人團聚在一起，是多麼幸福啊！

中秋節真快樂！

快樂的中秋節作文 篇4

中秋節是個團圓的日子。家家户户都會團聚在一起，一邊吃月餅一邊賞月，可惜今年天空不作美，一直下雨，我們沒辦法賞月了，但是我還可以吃月餅。

今天奶奶準備了很多月餅，有藍莓月餅、穀物月餅、還有金絲棗月餅，當然，我最喜歡藍莓月餅，它的的味道香甜可口，外皮吃起來酥酥的，裏面的藍莓果餡兒的味道甜甜的，讓我讚不絕口。爺爺奶奶喜歡吃穀物月餅，我問奶奶為什麼呢，奶奶説：“因為穀物月餅是低糖，而且不油膩，最適合老年人食用。

中秋節既能吃月餅，又能家人團聚，今天雖然沒有賞月，但是我很開心，我喜歡過中秋節。

快樂的中秋節作文 篇5

中秋夜晚的月色，太美了！那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎麼也揮之不去。

春節和中秋是家鄉最受重視的兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低，只有過節時家裏才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放鬆。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。

中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。後來想起來，似乎是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嚐着節日的美食，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。

我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的`月餅外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，裏面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄乾什麼的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦裏嫩，年輕人情有獨鍾。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！

我喜歡中秋的意境，因為從餐桌上我看到了祖國經濟的發展，人民生活的水平變遷。

我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收穫。我願意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。

中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；這就是我中秋情結的真諦。

快樂的中秋節作文 篇6

我的中秋節過得很快樂。中秋節的晚上，院子裏的小夥伴們全跑出來了，個個帶着節日的喜悦，我在“特許”的情況下也出來玩了。

我們商量着怎樣慶祝中秋節，大家你一言，我一語，爭論不休，最後我想出了怎樣過一個快樂的中秋節，就對大家説：“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”，大家異口同聲地説“好”!

我們商量，拿出我們平時的一點點“私房錢”，到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴，我還囑咐他們買了一個月餅，誰表演得好，誰就可以得到月餅。

我們把蠟燭有規則地放在乒乓球枱上，然後把它們點燃，演出就正式開始。我是節目主持人，我站在乒乓球枱上給大家主持節目，因為它就是我們的舞台。我對大家説：“中秋節到了，祝大家節日快樂!”台下的小夥伴為我使勁鼓掌，我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會，第一個節目是由我給大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很動聽，“觀眾”也聽到很入迷，當我一聲“謝謝”之後，那更是雷鳴般的掌聲。接着我主持第二個節目“下面由趙立表演……”，台下的趙立生怕我説錯，立刻小聲地給我説“舞蹈、舞蹈”，大家聽説趙立表演舞蹈，更來勁了，又響起了一片掌聲，因為大家知道，別看他是個男生，但他一直堅持在舞蹈團練習，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、盧嘉聰……，最後連我們家的那個不愛説話的表哥看到這裏，也耐不住寂寞，堅持為大家表演了一套武術。

時間過得真快，我們的演出就要結束了，誰表演得呢?大家一致認為是“四不像”的趙立，於是我們把月餅發給了趙立，他又把月餅分給大家共同吃。這時，我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮，就説：“大家開始賞月吧”，於是大家都抬起了頭，仔細地觀看着月亮……

快樂的中秋節作文 篇7

年復一年，日復一日，又讓我們迎來了一個新的節日，那就是中秋節，中秋節來了，相傳這一天，大家都要放假，吃月餅，賞月亮中秋節來到了，許許多多的人都在走親戚。到了晚上一名名客人來到我們家吃飯，廚房裏有炒菜聲，有吵鬧聲，不一會香噴噴的飯菜就做好了。一盤牛肉燒土豆兩碗石鍋魚，還有豬耳朵，和毛肚，菜才叫一個香！

我拿起碗筷，加起一塊牛肉吃了一口，香料的味道和香噴噴肉汁已經進入了肉裏，一口下去，肉汁爆了出來，非常的爽口，讓我再吃一塊土豆一口下去牛肉的味道已經進入了土豆。吃起來就像牛肉和土豆的混合體。多麼的美味兒。讓我再吃一口石鍋魚，一口下去，爽口的魚肉，吃起來那是一級的美味。再讓我來塊，毛肚和豬耳朵，一起吃下去又香又脆，回味無窮。

這真是一個快樂的中秋。