迎中秋活動方案(15篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的迎中秋活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

迎中秋活動方案1

一、活動目的：

中秋節是我們中華民族的一個傳統節日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60週年這個萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節來臨之際，校團委、學生會將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節日的氣氛，感受到沙中這個大家庭裏的温暖。

二、活動主題：“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動

三、主辦單位：校團委、學生會

四、協辦單位：辦公室、學生處 、總務處、各年級長、班主任

五、參加對象：全校師生（除高三外）

六、活動時間：20xx年9月28日下午4：20——6：20

國中組：下午4：20——5：20

高中組：下午5：20——6：20

七、活動地點： 校門口空地

八、活動具體分工：

1、校團委、學生會——出燈謎；場地規劃、布展；現場兑獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關領導參觀活動；安排攝影、拍照；維持現場紀律。

2、學生處——發通知，維持活動現場秩序和衞生。

3、總務處——協助佈置現場，如買彩紙、掛燈籠等。

4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶*賀中秋”

5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會，並協助學生處維護現場秩序和衞生。

九、活動須知：

1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點，設4個兑獎處，

2、燈謎活動規則：

採取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點（各兑謎處）的負責人，如果謎底正確，兑迷處負責人給猜謎者發放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。

十、做好活動總結。

迎中秋活動方案2

一、活動背景

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幼兒初步瞭解中秋節的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、活動目標

1.知道農曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節;

2.感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過製作月餅、觀賞月亮等活動來體驗節日的快樂;

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設準備

(一)主題環境創設

【主題牆】讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃。

【家園聯繫欄】在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。

(二)區域活動創設

區域內容與中秋節的相關，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升。

團圓超市——幼兒和家長蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”遊戲。

美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。

益智區——結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

音樂區——用不同的打擊樂器合作演奏，發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

閲讀區——投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閲讀能力。

四、活動過程

(一)製作月餅

家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。完成後，觀察月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什麼是圓的呢?

(二)製作紙燈籠

老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠製作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最後，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上，然後相互介紹和欣賞。

五、親子游戲：猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個寫有燈謎的卡片，讓孩子進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片。

例如：

太陽西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)——明

一勾殘月帶三星(打一字)——心

二月平(打一字)——朋

一夜又一夜(打一字)——多

中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓

舉頭望明月(打一中藥名)——當歸

金木水火(打一字)——坎

中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮

月上中梢(打一字)——用

金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花

孩子找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

迎中秋活動方案3

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

待定

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿xxx元（含xxx元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品200份，先到先得，送完即止

（一）、活動細則：

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xxx元（含xxx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品200份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兑獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（1至200號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兑獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兑獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。（採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

6、營運部安排3名工作人員專門負責兑獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品；並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

（二）、活動配合：

1、營運部：安排兑獎工作人員3名，其中指定組長1名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務枱：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

（三）、現場物料及人員分工：

工作內容完成部門完成時間

活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

兑獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

中廳及活動現場佈置及兑獎台擺放物管x月xx日21點前

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

五、整體費用

大門活動噴畫1張

兑獎台2張

工作人員坐椅3張

彩紙600張

燈籠200個

麥克筆10支黑色

獎品600份

不可預計費用

費用總計：x萬元

迎中秋活動方案4

為更好地豐富廣大員工的業餘文化生活，營造公司和諧氣氛，進一步提升企業凝聚力，使廣大員工在工作之餘享受快樂生活，公司特舉行XX20xx迎中秋慶國慶系列活動，具體方案如下；

一、活動名稱：

A、XX第XX屆乒乓球比賽（男、女單打比賽）

B、XX第XX屆桌球比賽（男、女單打比賽）

C、XX第XX屆羽毛球比賽（男、女單打比賽）

D、XX第XX屆卡拉OK比賽（男、女混合比賽）

E、兄弟企業XX聯誼活動

F、XX20xx中秋晚會

G、XX第XX屆拔河比賽

二、活動宗旨：

和諧快樂生活結誼美滿幸福

三、活動組織：

XX黨支部工會人力資源部活動負責人：XXXXXX

四、活動時間：

20xx年X月X日至X月X日

五、參賽人員：

公司全體員工（按表具體填寫報名項目）

六、預賽、決賽時間：

A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日

B、兄弟企業XX聯誼活動X月X日

C、XX第X屆羽毛球比賽X月X日至X月X日

D、XX第X屆卡拉OK比賽X月X日至X月X日

E、XX20xx中秋晚會X月X日

F、X第X屆拔河比賽X月X日至X月X日

七、比賽地點：

XXXXXX

八、比賽規則：

另文通知

九、工作人員：

XXXXXXXXXXXX志願者若干人

十、獎項設置：

A、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共X名（男、女選手各獎XX元）二等獎共X名（男、女選手各獎XX元）三等獎共X名（男、女選手各獎XX元），優勝獎共X名（男、女選手各獎XX元）、

B、卡拉OK比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名各獎XX元三等獎X名各獎XX元）優勝獎共X名各獎XX元）

C、拔河比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名獎XX元三等獎X名獎XX元優勝獎X名獎XX元

迎中秋活動方案5

一、前奏

一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

二、活動主題

相聚“金”秋

三、活動廣告語

“金”喜不斷“金”彩連連

四、活動對象

消費者

五、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

六、活動目的

1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度

2，藉助中秋節節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費羣，吸引目標消費羣及潛在的消費羣，限度地擴大銷售額

七、活動方式

第一重；消費有“禮”

活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，製作精美，上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語

操作説明

鑰匙扣由店裏根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元

鑰匙扣上要有品牌

滿足條件的客户憑商品保證單到禮品發放處領取，領取後在保證單上蓋章

第二重；團團圓圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

時間中秋當天

地點：xx金店內

協辦：某某影樓

操作説明

現場佈景，營造中秋氣氛，或佈置現代的團圓喜慶的場景

把店裏的品牌融入，以後看到照片就可以想到xx

第三重；夢圓“十分”大搶購

搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間裏，首飾金每克優惠x元，以款台結算時間為準，當店裏特定音樂響起時，即是搶購開始，助您成真！

操作説明

事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序

設立搶購專區，並公示

金條類商品不參與此活動

第四重；順手牽“羊”

活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專櫃，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠xx

八、會場佈置及宣傳

1，外場佈置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

2，內場佈置

設立中秋節特色專櫃，例如金月餅等，設立引導牌，採取多種方式陳列，給人以豐富感。

推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

在收銀台處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客户）

3，宣傳

在LED顯示屏上加入金秋活動內容

在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

邀約新老會員，傳達金秋活動

在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動

針對本次活動製作專屬的宣傳單頁

安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

火車站旁邊樓盤的策劃

媒體宣傳內容

金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷

三圓金秋相關活動內容

本次活動時間及地點

九、活動預算

活動鑰匙扣待定

全家福照相7寸每張x元

燈籠5個待定

對聯一對待定

活動宣傳x展架一對xx元（不要展架一對xx）

活動宣傳單頁待定

報刊或廣播待定

迎中秋活動方案6

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商户共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻着團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的：

1、通過本次活動的開展，提升xx及xx銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題：

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間：

中秋節晚7:00—9:00

四、地點：

xx銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位：

xx銅鑼灣、xx物業、品牌月餅商

六、內容：

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

迎中秋活動方案7

正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個互動交流的平台，xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下：

一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”

二、活動時間：9月28日17：30—21：00

活動地點：北校區足球場

三、組織機構：

主辦單位：學工部、國學院、團委

策劃承辦單位：xxx

合作媒體：172 校園活動網、我愛競賽網

四、活動負責人：

王慧棟

五、活動形式

形式一: 遊戲(有獎品)

在活動現場擺設遊戲攤位，同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的遊戲，在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總枱登記並換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。

注：一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規定填寫申請表，並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯繫人：王慧棟。

七、活動內容及其安排：

(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。(負責人：周劍燕)

(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人：王xx)

(備註：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年遊園晚會工作人員安排表)

(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)

(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。(負責人：王慧棟)

八、活動流程

(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)

(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)

(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)

(四)遊園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數，評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名，並進行頒發獎狀。合影留念。)

(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

九、遊戲獎項設置：

獎項 人數 獲獎要求 獎品價值

參

與

獎 一等獎 3 20張記號紙 50元

二等獎 15 15張記號紙 20元

三等獎 50 12記號紙 8元

優勝獎 500 2記號紙 2元

最佳攤位 5 票數最高者 100元

優秀攤主 5 票數最高者 100元

優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀

(一)兑換優勝獎的同學，需兩張記號紙;

(二)兑換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數量必須符合兑換要求，並且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;

(三)每個攤位共有34張記號紙，遊戲的過程中，各攤位負責人必須給參與遊戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公佈正確答案;

(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

注：獎品先到先得，送完即止。

十、活動準則：

(一)在活動期間應保持現場衞生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

(二)現場工作人員注意維護現場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發生盜竊事件;

(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;

(四)遊園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;

(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發生衝突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，並及時報告上級(老師和學院領導);

(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比，以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;

(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

xxxx

8月23日

迎中秋活動方案8

一、活動目的

通過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，拉動消費，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費者中留下較好的印象，加強消費者和企業員工對xx餐廳的信心，增強品牌知名度和佳譽度，影響消費者品牌忠誠。

　二、活動主題

“月滿中秋夜，天涯共此時”，xx助您親情連通

三、活動時間

具體時間待定

四、活動內容

1、現場猜謎活動

專設一個燈謎區，在活動現場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。所有燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得__元的消費優惠券。

燈謎可在活動期間，每天陳列10個，中秋節時陳列20個。

燈謎牌為木刻小牌，大小和護身符差不多，外型古樸，具收藏價值。一面為xx餐廳標誌，一面為燈謎，如賓客猜中，可取下送至領獎處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。（香包外同樣印有xx標誌）

2、巨型月餅

製作一個2米直徑的月餅，擺放在大廳內做宣傳，在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

準備相機及打印機，如有賓客想與巨型月餅或主題佈置區域合影可以提供服務。消費xx元以上的賓客免費合影，其它賓客每人每次收費_元。

提前聯繫巨型月餅的製作，如本餐廳製作不了，可以聯繫外地，以此做為宣傳賣點。

巨型月餅要取一個吉祥的名字，具體名稱可向社會徵集，由報紙進行炒作。確定採用者可以獲得由xx提供的八月十五團圓宴一桌，價值xx元。

八月十五晚七點以後，在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式，統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人朋友手中，表達自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內設置一箇中秋主題區，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來佈置，製作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不可靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象徵平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，製作新穎，各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符，送給家人朋友，祝福平安、幸福。

平安符每桌送一個，如有需要，可售__元一個。

4、全家福團圓宴

由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單，從xx_元——xx__不等（可根據餐廳實際情況而定）。

凡活動期間在餐飲預定xx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與佈景合影，免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、xx月餅禮盒一份，在餐廳內免費與佈景合影，免費猜燈謎。

活動期間在餐飲預定xx_元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華xx月餅禮盒一份，在餐廳內免費與佈景合影，免費猜燈謎，可親手書寫祈福孔明燈一個。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從xx元——xx_不等（可根據餐廳實際情況而定）。

預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份，在餐廳內免費與佈景合影，免費猜燈謎。

　一、活動目標

1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

二、活動準備

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機或電腦，音箱。

2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

三、活動過程

1、欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

★指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺？

2、再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。

★指導語：歌曲裏説了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。

3、邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內容。（引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。）

4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

迎中秋活動方案9

在中華人民共和國61週年華誕到來之際，為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，提前感受節日的氛圍，幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點和發展水平出發，組織開展了豐富多彩的迎國慶61週年的系列活動：

小班組：

1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閲兵式，感受國慶節的歡樂氣氛，萌發愛祖國的情感；

2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嚐月餅，感受中秋佳節的歡快氣氛，並學會分享快樂。

中班組：

《我愛中國》通過朗誦、故事等活動，瞭解國慶節的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福；

大班組：

《我愛祖國媽媽》通過談話、國歌欣賞、歌曲、製作國旗、合作繪畫等活動，增進孩子們對祖國、對家鄉的瞭解和情感，為自己是中國人感到驕傲與自豪。

時間：

9月30日上午

全園性集中慶典活動安排如下

時間：

9月30日8：30——10：30

地點：

幼兒園操場

活動流程：

一、各班小朋友進場

二、升國旗

三、幼兒園早操比賽

四、大一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》

五、大二班紅歌贊祖國（歌唱）

六、大三班手工創作《五星紅旗》

七、中班年級組《我愛祖國》詩朗誦

八、小班年級組觀看《閲兵式》、品嚐月餅

迎中秋活動方案10

1、20xx-09-16(週五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份製作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱裏或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，並在賀卡中打上"下班後有個驚喜等着你"。下班後，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。

2、户外有氧運動

一、翠華山風景區

二、活動安排：

九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際，公司決定率領大家開展一次户外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——翠華山風景區進行。

三、活動目的：

通過此次活動，本着勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的'意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。

四、活動時間：

x年9月17日(風雨無阻)

五、參加人員：公司全體員工

六、活動地點：風景秀麗的翠華山風景區。

七、活動內容：登山運動--無限風光在險峯;

八、活動日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達目的地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本着互助互愛的原則攜手並進，共攀高峯，

中途隨機安排用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回九、獎項設置：設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授於獲勝小組。

九、費用預算：a、礦泉水費用：20元x1箱=25元;b、門票費：45元x12人=540元;

c、吃飯費：15元x12人=180元;

d、禮品費：50元以上共計795元。

3、歌王爭霸賽一、活動目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關係，提升團隊整體戰鬥力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力;

迎中秋活動方案11

主題：

1、花好月圓――家庭和睦，萬事興隆

2、尊師重道――老師，您辛苦了!(教師特惠行動)

活動時間：

五天

活動地點：

本美容美體中心

活動對象：

新老顧客

所需道具及環境設置：以輕鬆時尚的氣氛做主題，飾品的色調以柔和為主。

活動優惠：

1、對老客户派送月餅等禮品。

2、凡是在店內作項目的顧客贈送其丈夫或男友護膚項目三次。

3、凡是超過標準體重30斤可免費試做減肥三次。

4、如打算教師節搞活動，提前十天到各幼兒園、大中國小派送"贈送卡"，每人贈送減肥或美容項目三次。可直接與校方領導聯繫，以增加號召力。

注：因天氣轉涼，此月應更多的開月卡及半年卡，以備淡季之須。

迎中秋活動方案12

為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：

一、時間：XXXX年月日（本週星期x）晚上（下午放學後就過去）。

二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。

三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。

四、活動內容：吃飯，同時請家長儘量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當然也歡迎家長及小朋友準備點小節目。

五、經費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預收）。

六、報名方式：週四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那裏等候大家）。

七、備註

1、本次活動遵從自願原則，但我們希望大家都能來，一是因為機會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內容。

2、請大家準時參加，放學後就過去。

3、請大家注意各項安全。

4、如果大家還有什麼建議，希望及時與我們聯繫，以期待我們能夠做得更好。

5、預祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節、國慶節。

迎中秋活動方案13

一、為慶祝中秋與國慶，營造一個寬鬆活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

1、組織策劃組成員：策劃組：策劃部組織協調組：人事部。

2、活動範圍：本次活動針對公司內部的所有員工。

3、使公司團隊更加具有凝聚力。

二、活動時間和地址

本次活動計劃於20xx年9月30日19：00—21：00，在公司‘籃球場’搭建舞台舉行。

三、現場佈置及負責人員

1、現場佈置及負責人員

1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；

3）在舞台前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

2、主持人：xxx、xx其他工作人員：YY，ZZ，AA（待定）。

3、必備具備‘麥克風，音箱，電腦’

四、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

五、獎勵方式方法：

獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，【乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字】。

獎勵方式1：團體節目——人人有份抽獎並且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

獎勵方式2：遊戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

獎品（僅提供參考）：月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

六、活動內容

團體節目：

小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

遊戲PK：

本着用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的遊戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

1、快樂呼啦圈規則：由兩人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊輪流説公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者説錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個目的：熟悉各部門同事）

2、心有靈犀猜成語規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能説出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語目的：培養默契）

3、夾波珠規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衞生筷）

4、抱成團規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最後2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

5、動作接龍規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

6、倒着説規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。連中5句者，可獲一次抽獎機會。

7、集體造句規則：分成若干小組，每一小組5人，由主持人説一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

8、雙龍戲珠接力賽規則：每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完

9、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

迎中秋活動方案14

一、背景分析：

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標：

1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2、知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3、幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設：

（一）主題環境創設：

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。

1、奇妙的月亮——關於月亮的圖片（由教師、幼兒、家長共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡單的文字説明）。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2、中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以佈置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳説。

4、團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

（二）區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的，幼兒通過區域遊戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1、團圓超市：

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”遊戲

2、美工區

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

説明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3、益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪製出“月亮變化冊”等。

4、音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂， 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5、表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

6、閲讀區：投放

迎中秋活動方案15

一、活動主題：

教師乒乓球比賽。

二、活動目的：

為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課餘生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質，經研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。

三、活動的基本內容

1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

2、比賽地點：校乒乓球室

3、活動對象：全體教師

4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：

四、裁判組人員：

五、比賽規則

1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽籤方式決定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組

2、比賽採用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，採用每球得分制。10平後超出對方2分一方為勝，本局才算結束。

3、練習：抽籤後每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。

六、獎項設置：

七、乒乓球單打比賽細則：

1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

2、發球為兩球換髮制，當比分達到10：10時採用一球換髮制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

3、發球時，乒乓球出手即有效。

4、發球時不得遮擋，並將球拋起。

5、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，後接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。

6、發球時，乒乓球觸網並落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。

7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之後沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。

11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

12、每局比賽結束之後休息時間為一分鐘。

13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。

14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。