【實用】中秋節作文300字錦集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中秋節作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

中秋節作文300字 篇1

一年一度的中秋節又快來臨了，人們又開始忙碌起來，為家人、朋友買月餅送禮物，帶去他們最真誠的祝福。

中秋節自古以來就是我國最有人情、最詩情畫意的一個節日，是僅次於春節的一個傳統節日。它寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

但是今年的中秋節是星期二，對於我來説很遺憾，因為不能回家與奶奶爺爺、叔叔姑姑們團聚，吃團圓飯。所以決定下午抽出時間和父母一起坐車回奶奶家，過一個早節。時間的原因沒有呆很長的時間，就回來了。儘管心裏很不情願，但是明天要上學沒有辦法。

或許對於別人來説沒有什麼，但對我來説真的很來之不易，在平時的生活中大家都很忙，為自己的事業而努力着，不停的在奔波。難得有一箇中秋節可以和家人在一起團聚，真是很幸福啊。

此刻的我就只是希望在明年的這個時候能和家人在一起吃個團圓飯。

中秋節作文300字 篇2

今天是中秋節，早上一早媽媽就把我們叫了起來。原來是回姥姥家，我心想姥姥起來的好早呀！早上吃完早飯我們一家人就回去了。爸爸媽媽因為給姐姐看病晚了一點。

中午我們一共有15個人一起吃飯。吃飯的時候把三張桌子並在一起放在了外面，很熱鬧。吃着吃着突然下雨了，我們趕緊把飯都端進了屋子裏。搬到屋子裏之後，我們三個小孩子就不想吃了。然後我和兩個小弟弟把電視打開了，發現少兒頻道正在播放《米雅的精靈王國》，我們就坐在一起看了起來。

下午姨夫帶着我們去綠博園玩了。我表弟獨自玩兒了一個項目。其他人想玩兒都試了一遍沒有成功，可我的弟弟卻一次就成功了，聽見有人在説這小孩子真厲害。

回去之後，我們一家人又去了奶奶家。爺爺奶奶給我們做了好多飯菜。吃完飯之後又吃了月餅。然後呢，坐在院子裏看天空的月亮。今天天氣不太好，月亮時隱時現的。

這個中秋節，我的印象很深刻。

中秋節作文300字 篇3

爸爸：

您好！

您出差已經一週了，雖不那麼漫長，但我還是非常地想念您！請您先接受女兒一個美好的祝福：祝您身體健康，工作順利！您在家的時候，吸煙、喝酒兩齊全，不知您在外地是否還是如此？這對您的身體是有害無益的。

您戒掉吧！

噢，對了，我們學校裏的樹綠了，花開了，它們個個都吐出了嫩綠的新芽，露出可愛的笑臉，散發出誘人的芳香，給我們這塊知識的聖地增添了許許多多的生機。

但是，快畢業了，想到就要離開一起生活、學習了六年的同學和給予我知識的老師，心裏好不是滋味。

那同學之間的歡笑將成為我美好的回憶，深深記在我的腦海裏、心靈裏。

中學生活即將開始，它對我來説還是很神祕的，我要不斷地去探索。

爸爸，女兒有千言萬語想對您敍述，但時間卻不停腳步休息一會兒。

就談到這吧。

此致

敬禮！

中秋節作文300字 篇4

有人認為，在中秋節如果既能吃到美味的月餅，又能看到美麗的月光就很難忘了。可我認為，如果在中秋節那天做一件有意義的事情那才叫難忘呢。今年的中秋節是我過得最難忘、最有意義的一次了，你們知道為什麼嗎？因為我去大拇指廣場參加首屆半島器樂大賽了！

我是兒童組第三個上場比賽的，告訴你一個小祕密，比賽之前我一點都不緊張，因為我已經是一名“久經沙場”的老將了。這次比賽對我來説簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。但我仍暗下決心這次比賽一定要拉好二胡，這樣才不會辜負馬老師和爸爸媽媽對我的殷切希望。雖然比賽前我是一點也不緊張，可公佈成績時我還是忐忑不安，我的心呀像吊了十五個水桶——七上八下的。當我聽到自己已第八名的成績進入決賽時，我欣喜若狂，激動萬分，要知道參賽的二百多名選手只有前四十名才能進入決賽啊！

晚上，我和爸爸媽媽一起去姥姥家過中秋節。我們一邊吃着美味的佳餚，一邊欣賞美麗的月亮。親人們紛紛祝賀我進入決賽，我聽了心裏美滋滋的，我突然覺得今晚的'月亮比往年更亮更圓更美！而後，我拉了一首二胡名曲《良宵》為今年的中秋節畫上了一個圓滿的句號。

中秋節作文300字 篇5

月兒陰晴圓缺，時間似如流水，轉瞬間，又到了圓月之日，即思念之際。

海上生明月，天涯共此時。一句張九齡的《望月懷遠》便使中秋鋪上了一股濃濃的悲傷色彩，也使人們勾起了那對遠在異鄉的親人的思念。每每到了這一天，人們便為遠在異鄉的親人祈求祝福，早在很久以前就相傳人們在八月十五這一片祈求月亮，為自己的親人送上那心靈的安慰。

中秋月兒圓又圓，月餅香又甜。一句口語，説明了在舉頭忘明月，低頭思故鄉的感觸。而在電話聲中的句句祝福與祈禱也是那月光最美好的見證。

再到中秋，是對親人的滿滿思念，也是那和家一起團聚的歡愉，更是那花前月下的難以忘懷，最是那對往使與回憶的種種懷戀。

轉眼，又是一年中秋，家人團聚，月兒似圓盤，全家坐在一起有説有笑，月餅香飄滿屋子···············