【熱門】中秋節賞月作文合集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中秋節賞月作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

中秋節賞月作文 篇1

今天和爸爸媽媽一起賞月。

那時天還沒有黑我玩了一會兒。當我坐在山坡上往東邊一看，哇!月亮就象夕陽一樣紅，但這樣的紅中游帶着點橘紅色的樣子。

又過了一會兒夜幕初垂、明月東昇皎潔的月光映照在大地上大地好象塗了一層銀灰銀光閃閃的好看極了。

我吃着月餅看着月亮彷彿在仙境裏一樣。在這明淨的月光下走一走、看一看怎能不讓人心曠神怡呢?

中秋節賞月作文 篇2

中秋節晚上，我們在後院一邊吃月餅一邊賞月。我説："月亮像月餅。"媽媽説："我知道一首詩歌，是這樣寫的：

中秋節，

天，藍藍的，

風，輕輕的，

月亮，明明的，

月餅，圓圓的。

孩子的臉，花似的，

孩子的心，甜甜的。"

我説："要是每天都是中秋節，那該多好啊！"

媽媽、爸爸和我都笑了，月亮也笑了。

中秋節賞月作文 篇3

每個人都看見過月亮，中秋的月亮更圓更親切，像一個可愛的小娃娃。

看完央視新聞聯播，全家人走出家門賞月。今晚的月亮多明亮啊！市民廣場一片歡呼。圓圓的，圓圓的月亮的臉，像極了我可愛的小妹妹。月亮看見很多人看她，像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到雲媽媽身後。雲媽媽看見了，説：“不要害羞，你出去玩一下吧，還有好多小朋友在望着你等着你。”月亮娃娃經過雲媽媽的再三勸説，終於一點一點地從雲媽媽身後探出頭來，露出歡喜的笑臉，那麼天真，那麼可愛。我們又歡呼起來！誰知，在我們的歡呼聲中，月亮娃娃又害羞了，半邊臉兒露出來，半邊臉兒又隱藏在雲媽媽身後。

我焦急地望啊望，盼啊盼……過了很久很久，已是深夜十點半了，奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞，躲在雲媽媽身後不肯出來呢！

又過了一會兒，微風吹來，雲媽媽向北移了移身子。終於，月亮娃娃勇敢地望着我們，完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑眯眯的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍深藍的夜空，給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……

秋天，嫩嫩的季節，樹葉一不小心就掉了；八月，濃濃的月份，桂花香飄中有着歡樂的氣氛。八月中秋，點綴着整個漫長而無生機的秋天，使秋天更具有魅力。在桂花樹下，泡一壺好茶，在歡樂的氣氛裏和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是故鄉八月中秋最美的時候了。

一年的中秋總在國慶節前後，這可樂壞了我們這些小孩，因為學校通常會在星期六、日不可，然後來一個特長假，那樣

我們就可以盡情地玩了。大人們也很高興，因為可以跟家人好好團聚一下。所以，氣氛在不知不覺中融洽起來。中秋前，人們就開始忙了，為小孩買衣服，為祭祀祖宗而準備，為賞月買月餅、鞭炮，等等，都有。在故鄉，人們不會去買精裝的月餅，通常是在一些附近的麪包店裏買自己鄉人做的月餅，沒有裝飾得很漂亮，卻實惠，2元一塊，裏面還有雞蛋。但儘管很便宜，在故鄉那片窮土地上，這算是奢侈的了。小時侯最喜歡吃這種月餅了，金黃色的誘惑，常常使我向媽媽懇求切給我吃。結果第二天喉嚨嘶啞，於是就不能吃了。但經常會忍不住去偷吃，或者忍着痛大聲喊，以欺騙爸媽喉嚨不痛了，後來在一次談話中得知媽媽那時是知道我喉嚨還痛的，但還是給我吃了。

現在想來，覺得很好笑。在吃的時候，還經常為雞蛋的大小而和姐姐爭吵，最後通常被爸媽打，不歡而散。吃月餅好時，沒有用刀子或叉子，也沒有如同紳士般慢吞細嚼，這樣的吃法在村裏會被人當另類——這小子給我裝起斯文了！通常我們都是狼吞虎嚥的，管他什麼風度不風度的，有得吃，吃得多就風光。最後，嚥着了，用手捂着喉嚨嚇轉，這時媽媽會給我端來茶水，讓我慢慢解渴，還拍着我的後背説：急什麼啊！家裏有沒有讓你給吃窮了。現在想來，大概是那時對月餅的渴望吧！畢竟在平常的生活中上很少有的。現在搬進了城裏，扮起了斯文，覺得對不住老鄉，後來回老家看時，發覺大家一樣，都被“時代的文明”所影響，也就不會怪自己了。

到了中秋那天，故鄉在前幾天所積蓄的熱鬧才爆發出來。在早，小孩就穿着新衣服滿大街亂跑，早餐也沒有吃多少，因為中午要祭祀祖宗，所以留着肚子去“吃大餐”。其實對與我們現在來説也不是什麼大餐，但對於那些孩子們就不一樣了，父母在這天不會管你，你只管玩，玩累了回家有東西吃，這就很不錯了，在平時是沒有這麼好的。在祭祀祖宗之後就將“祖宗爐”搬掉，然後開始吃祭祀的東西了，意思是祖宗想吃，家人再吃，表現出對祖宗的尊敬。吃完後，大人們還在收拾碗筷時，小孩已經在牀上睡了，因為晚上還要熬夜賞月，可見賞月在孩子的心中很重要。大人們在收拾碗筷就會去準備晚上拜月亮和賞月的事情，最後才和孩子們要一起睡覺，等待美麗的夜晚。大約在晚上七點半的時候，人們就在街道上擺起了自家的桌子，然後把月餅和一些食物放在桌子上，開始拜月亮。整個街道很熱鬧，大人小孩都很高興。這時，我們會到村裏的其他地方看看，或者去放鞭炮。我們的村子很大，約有一萬多人，我們幾個夥伴會趁這個時候把全村逛一遍，隨便去放鞭炮。

中秋節賞月作文 篇4

今天晚上，我剛剛騎自行車回來，就在小區門口的大橋上看見了一輪又大又圓的月亮。只見月亮閃閃地發着光，就好象一顆又大又圓的大鑽石嵌在深藍的夜空上，又像一個閃閃發光的大玉盤。

咦，它是玉皇大帝用來吃飯的大盤子？還是王母娘娘用來梳粧打扮的鏡子？我心裏在想：什麼時候我騎着這輛心愛的自行車能跑到這麼大的月亮上去騎一圈，那該多好啊!

中秋節賞月作文 篇5

在圓圓的月亮下，我願隨明月在雲中漫步，聽她講浪漫的古老傳説；也願站在靜處悄悄凝望。可是，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜愛在靜謐的夜晚，在高高的陽台或户外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”的獨特之美。

正逢中秋佳節，我們全家乘着汽車準備回奶奶家過中秋節，沿途一路的風景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。

晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀看者獨一無二的明月：那皎潔的明月，周圍帶着層層輕雲，如煙似霧，彌矇在月光下。寧靜的夜晚月朗風輕，總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般月色，清幽明淨，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳的臉上。星星也散佈在月亮周圍，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自我的冒險經歷，訴説月亮的美麗多姿，並祝願人們：“中秋節快樂！”

可是有多少人不能團聚，有多少人居無定所，家人離去，有多少人遠在他鄉思念親人卻無法回到故鄉。想到那裏，我不禁想到一句詩：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。

在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻了多少無人明白。從我呱呱落地到幼稚無知。太姥把她最寶貴的晚年時光送給了我。當父母忙於工作時，是她陪伴在我身邊，照顧我生活；她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上，給我買衣服，買零食，買書，而當我開始上學離開她的時候，她眼含熱淚依依不捨。而此時當別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉！早知會有這天這樣的結果，我必須始終陪在她的身邊，好好聽話讓太姥能夠安心的走，到另一個世界唱歌。

我的淚水在眼眶裏打轉，卻不忍流下，我想此時在另一個世界的太姥也必須在思念我們這些家人吧。

時光匆匆流去，夜已深去，我扶着梯子，走下瓦房，躺在柔軟的牀上，卻久久不能睡去，睡去……

中秋節賞月作文 篇6

這天是我最高興的一天，望着那香噴噴的月餅，就明白為什麼了，沒錯，這天就是中秋節。

天還沒有完全黑下來，我們一家人就早早準備好豐盛的晚餐等着月亮出來先品嚐。月亮帶着羞澀的笑臉從天邊緩緩升起，款款地悄沒聲兒地從我家東邊的窗户溜進來，月光灑滿了整個天空，只有少量的星星陪伴着。

那月光像一朵綻開的康乃馨，空氣中飄溢着桂花的香味…。慢慢的，月亮變得玉玉的，銀銀的，輪廓變得更圓了。月亮又悄無聲息地鑽進了朦朧的一雲朵，像一位害羞的少女披上一層銀紗。

月亮快爬上我家對面的那棟高樓了。月亮像長了腿似的.，爬進高樓後面，把月光散到了每個人的心田裏。慢慢的，月亮又出來了，先是一道白道，再變成了半圓，又變成了一個完整的月亮，散在每個人心田裏的月光又收了回來。那潔白的月光是任何燈光都比不上的，慢慢的，月亮又爬到了另一個窗户，像在和我們玩捉迷藏似的。

我們品嚐着美味可口的月餅，觀賞着皎潔的月亮，我祝福全球華人和我們家一樣都能過一個祥和完美的中秋！

中秋節賞月作文 篇7

XX年9月19日是農曆的八月十五，人們盼望的中秋節來到了。那一天人們興高采烈地來到商店採購美食和禮物他們希望中秋節能過的團團圓圓，快快樂樂，中秋節是我國的傳統佳節。人們會買很多的月餅送給家人和親人因為月餅象徵着幸福美滿；也象徵着團圓。

這天上午，我和媽媽一起來超市，我很快跑到人羣最多的地方，呀！原來這兒有這麼多月餅，品種真多啊！我的眼睛都看花了，這時一位阿姨走過來熱情地問；你是買月餅的嗎？

我點了點頭説：“是的，我想買月餅，這麼多種月餅我不知道那一種好。”

阿姨温柔地説：“那你就買最好看的月餅。”

我説：“我想買最好吃的月餅。”

阿姨給我一小塊又香又甜的月餅，品嚐，啊！真好吃，我趕快讓媽媽來購買。

晚上，家裏熱鬧地吃過晚飯我趕緊，去窗邊，看那又圓又亮的月亮，我感到中秋的月亮，特別好看，我喊着爸爸媽媽，一起來吃月餅賞月。

我突然間問爸爸為什麼有中秋節？為什麼中秋節的月亮這麼圓。

爸爸這天很高興，喝了很多酒，他指着月亮對我説：“你聽過嫦娥的故事嗎？”我點點頭，爸爸笑着説：“你能看到月亮上的嫦娥嗎？”我望着明亮的月亮，真希望能看到嫦娥的身影。

這一天有了許多快樂的事，真幸福，我希望家家户户都幸福，我們每個中國人都不會忘記我們傳統的節日中秋節。

中秋節賞月作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我又迎來了一箇中秋節。賞中秋明月，李白曾寫“小時不識月，呼作白玉盤”；尋五班之優，我會想到“做更優自己，創更優班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優班。

五班之優，優在新生新力量。今年，我們班轉來了三位新同學，他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節化學課。我聽我爸爸説同題作文很難展現一個人的寫作能力。但她卻以優美的語言、真摯的感情牽動了我的心，讓我彷彿回到了第一節化學課上。不只是陳林欣很優秀，另外兩位同學方清源和毛傑也很優秀。方清源在課上積極發言，敢在台上講課當小老師，能管理班級當值周班長的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來談談毛傑，他給我的第一印象並不好，因為他書寫差，受到了批評。但他捱了批評，聽了萬老師的建議後，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法後，他會了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學，帶來了新的正能量，為五班帶來了新的優。

五班之優，優在新名生本牌。上個星期，我們班更換組名，製作新的生本牌。我們組想到一節課做不完，就定在星期天去組長家裏做。到地方了後，組長二話不説，立刻分配任務，我和喻俊傑裁紙，潘天宇和吳?刈急阜止づ粕系淖笆紋罰?槌ぴ蚋涸鶿伎甲槊?＞??槌さ姆止ぃ?頤親榕頻拇籩履Ｑ?芸煬統隼戳恕Ｗ槌ち⒓淳齠希?詈蟮牟糠至粼諦瞧諞輝諮?＠鎰觥Ｎ也喚?肫鵒送蚶鮮λ?檔幕埃骸白槌ふ媸翹?匾?恕！筆前。?槌ふ媸翹?匾?恕Ｔ謐槌さ拇?煜攏?頤茄《?俗槊???逕顯葡觥５鵲叫瞧諞唬?頤僑?攣宄??鐾炅俗榕疲?⒓右浴叭笊?薄Ｐ碌淖槊??碌納?九疲?し⒘送??俏?酥鋅級??Ψ芏返男判模?瓜至宋灝嗟撓擰?/p>

五班之優，優在老師新準則。上週三下午第一節課，黃老師因為要開會，就讓我們背書。萬老師見了，別出心裁的告訴我們，九個組長到他那裏去背。萬老師一個一個的檢查，逐詞逐詞的看，發現許多組長存在掉詞漏詞的問題，萬老師將這些現象反映給了黃老師，因此發現了我們英語難有高分的原因，因此對我們班的英語檢查制度進行改革。通過改革，我們班的英語成績漸漸提高、創優。新的準則，創造了五班的新優。

月是賞不完的，五班的優也是尋不盡的。新的學期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環境下繼續尋優、爭優、創優。實現五班的雙優目標。