國小中秋作文常用[5篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國小中秋作文5篇，歡迎大家分享。

國小中秋作文 篇1

在每一年的中秋節中，對於你來説，是難忘的，是快樂的，是激動的，是興奮的，還是……

其實，對於大多數人來説中秋節都是一個讓人非常期盼的日子，為什麼會這樣説那？家人們會盼望着出門在外的親人的歸來；家家在這一天都會團圓；當然在這一天所有的學生，老師等都會放假，我想這也是大多數同學們所最嚮往的把……當然還有許多的.原因，這麼多人都會有自己的想法麼。

中秋節真的好嗎？

1：要去各個親戚家走親戚，跑來跑去，還不是照樣循環來循環去，這個去你家啦，你再去他家，他又回來看你，有什麼意義啊？但是又有人不這樣想，這麼長時間沒見啦，你來看看我，我去看看你，這不是挺好的嗎？再説這不也就是中國人的傳統美德嗎？

2：家家都會團聚，這不是挺好嗎，一家人在一起吃團圓飯，在一起嘻嘻哈哈的聊聊這，聊聊那，談談一年之中的喜事，好事，壞事等等。有沒有人嫉妒這種風氣那？當然有，那些出門在外的家人都沒有回來，自己一個人孤零零過着這原本是團圓的好日子，卻成啦羨慕，嫉妒別人一家吃着團圓飯的壞日子。

3：中秋節回家過好嗎？有些同學，同事，老師等的裏面多少會有一些人不這樣認為，當然有的又喜歡回家過，回家過可以該幹嘛幹嘛嗎，該玩玩，看電視啦，玩電腦啦，上網啊等等，該吃吃，該喝喝，毫無拘束之感；那不想在家過的那，這麼多年都是在家過想換一種方法啦，和朋友們在一塊過，嘻嘻哈哈的有一種聚會的喜悦之感，和同學們一塊分享月餅的香甜滋味，看月亮的皎潔明亮。其實這也算是一種享受吧！

在這一個中秋節中，人們還會有很多不同的中秋節好的原因，中秋節壞的原因。各有所好嗎！

每一個人都會有不同的想法，自己的意見。沒有一個準確的答案，當然沒有。中秋節是一個傳統習俗，這是多年以來一直在執行的，不容改變的，所以説中秋節是個無論如何都要去過的，你喜不喜歡過中秋節就要看你對它的看法和怎樣去過的它，每個人的看法和過發都有所不同，這就要看你自己啦。

你愛中秋節嗎？

國小中秋作文 篇2

9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過一個團團圓圓的中秋節。

來到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷着一起做遊戲。於是，我們開始玩捉迷藏，説好誰贏了誰就能得到一個月餅。由於外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個遊戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室裏，弟弟妹妹怎麼都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪裏，快出來吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室裏走出來，獲勝的我得到了一箇中秋月餅的獎勵。但是，我可沒有一個人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直誇我是個懂事又可愛的好孩子。

下午，大雨終於停了，天彷彿格外地藍。看着外婆家門後的.羽毛球拍，我興奮地拿了下來，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開始，我根本就不會打，連球也發不過去，更不用説對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣。看着在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過了不久，我終於能夠發球、接球，也能和外公展開對攻了。我開心極了，雖然玩得滿頭大汗，但是，我還是堅持到最後。等到快吃晚飯進屋時，我已經筋疲力盡，但我心裏卻是非常開心，因為，我學會了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什麼事情，只要努力，就一定會取得成功。

這真是一個快樂而有意義的中秋節啊！

國小中秋作文 篇3

一年一度的中秋節快到了，中秋節的時候的習俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽香……看着媽媽忙忙碌碌地準備着，陷入美好的記憶中。

去年的中秋節，媽媽決定吃完飯後上天台邊賞月邊猜謎語，我們樂得直拍手叫好。

“一起賞月，猜謎語啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的`事。媽媽提高嗓音：“快來一起賞月，猜謎語啦！”我和弟弟迅速打開房門，以最快的速度趕到天台上。

爸爸媽媽已經坐在天台的椅子上等我們了，我和弟弟也跟着坐在了旁邊的椅子上。開始猜謎語了，媽媽先下手為強：“我先出，聽好了。充耳不聞無話講，打一茶葉名。”媽媽話音剛落，爸爸馬上接：“是龍井。”爸爸平日裏可愛喝茶了，這種簡單的問題怎能難倒他。

“不能常喝濃茶，會生病哦！”我一本正經地説道，“書上就是這樣寫的！”爸爸微笑着説：“女兒長大了，懂事了！好吧，聽你的，我以後要少喝濃茶。”

我們一家人就在這月光下，開始品嚐月餅。我們大口大口地往嘴裏塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點，別噎着了。”我對媽媽説：“一定不會的，如果噎着了，我就是個大傻子。”爸爸媽媽放聲大笑。

吃完月餅後，爸爸説：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品。”媽媽馬上反應過來，説：“是芝麻糊。”弟弟急了：“現在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下，打一食品。”“我知道，謎底是雲吞。”我高興地大喊。媽媽對我説：“小聲點，別吵到人家賞月。”

“好吧，不過該我出了。三兩木耳，打一地理名詞。”我嚴肅地説。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來告訴你們吧，是森林。”我得意地説道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。

又是中秋月圓時，月兒圓，人團圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當空。真想再回到那個時候，再玩一次猜謎語。

國小中秋作文 篇4

今天，是陰曆的八月十五，也就是中秋節。中秋節的月亮比其他幾個月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月，自然會期盼家人團聚。所以中秋節又叫“團圓節”。每到這天我抬頭仰望星空的時候，我 都會覺得非常陶醉。

早上，我看電視的時候，我突然看到了一條新聞。上面説今天的最佳賞月時間是晚上的七點十七分，那時候的月亮是最圓最大的.。晚上，我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月，最後我們選了未名園做為觀賞地。我們遠遠地望去月亮就像是一顆山楂，被穿在了電視台的尖上，真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點，月亮就像是一個飛船好像馬上就要碰到電視塔 。

今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名園的路燈一個也沒亮，我們還是可以把周圍看得一清二楚，那是因為今天晚上的月亮跟太陽一樣明亮照亮了整個公園。看着明亮的月亮就會讓我想到蘇軾的一首詩 《水調歌頭》，明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！……

八月十五這一天真是一年最佳的賞月時間呀！

國小中秋作文 篇5

中秋節已悄悄的離我們近了，近了，此時我的心情又怎能不振奮呢？面臨三天的假期，眼淚又在我眼眶裏打轉。

我來自於農村，學校我的家鄉有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每週六回去一次。面臨新學校，走進新建一中的那一刻時，我都對周圍的環境只有陌生，對自己的前途也感到迷茫，看着一個個新生的面孔，我知道他們將是我的同學。

哦，算一算日子，我已經九日沒有回家，此時，我才明白家是一個多麼温馨，幸福的字眼，夜夜躺在牀邊，面臨着八個人住一間房子的情形，我體驗到了家中的那一份快樂，每當想家時，眼淚總會情不自禁地掉下來。

正如老師你所説的，來自農村，就應該更要勤奮學習，否則永遠生活在小山溝裏，您所説的話我聽到了，隨時激勵着我，父母的囑咐鞭甜策着我不得不前行。

這一天，我聽到了一個震奮人心的消息，也就是中秋節放假的'事情，我哭了，心情格外激動，中秋節，意味着要跟家人團圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時刻，我的心情無法用語言形容。

然而，我也體驗到了高中生活，有時候恨自己為什麼沒有分到重點班，在高一10班學習，我瞭解到了班級的氣氛是那麼糟，事已成定局，無法挽回，而我更加倍努力。

八月士一中秋節，念決不能這個詞總會催人淚下，反正，這一天真的來臨了，我將體會中秋節的那一份歡喜。