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有關中秋節寫作文四篇

有關中秋節寫作文四篇

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的中秋節寫作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關中秋節寫作文四篇

中秋節寫作文 篇1

今天是農曆八月十五,是一年一度的中秋節,中秋節的習俗是吃月餅、賞月。

晚上,我們全家一起吃月餅,正要賞月的時候,我們發現月亮被一層厚厚的雲給擋住了,我真想看看那雲中的月亮,可是月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏,一直也沒有露面,我想:月亮姐姐可能是今天太累了,所以才躲在雲裏不出來。我們全家等了幾個鐘頭,可是月亮姐姐還是沒有睡醒,我們沮喪極了,於是回去睡覺了。

躺在牀上,我一直在想:月亮姐姐也太愛睡覺了,睡了幾個鐘頭還沒睡醒,真掃興。不過,我還是想明白了:不論中秋節有沒有圓月,它終究是代表着團圓,雖然今年中秋節我們沒有看到月亮,但是我們全家人還是團圓了;雖然有些人在外地工作,中秋節不能回來探望親人,但是隻要看見那圓圓的月亮,就像家人在自己的身邊一樣。

中秋節寫作文 篇2

皎潔的月光,射在了寬闊的院子裏……那一天,正是中秋。

中秋節的夜晚,我和小夥伴們來到小河邊點燈籠,大家都聚集在小河邊。頓時,小河邊充滿了幸福快樂的氣氛,充滿了甜蜜的童年味道,充滿了愉快的笑聲……點燈籠遊戲開始了,我們每個人都有一個可愛的小燈籠,我們把燈籠插在了泥土上,每個人插燈籠的地方都不同:有的插在小河邊,好像一顆美麗的“仙女草”點綴着小河;有的.正插在草叢中發出光亮,好像一顆閃閃的“夜明珠”;有的插在離草地遠一些的小橋邊,向那裏一看,就像一隻只閃着微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久,才回家吃月餅。

剛回到家門口,就聽到一陣朗朗的讀書聲:“中秋節的夜晚,爺爺和孫子……”我心裏正奇怪着:“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎?沒想到她那麼會在這個時候用課文,萬萬想不到啊。”我走進屋子裏,見桌面上擺放着新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅,真是“口水直流三千尺”呀!我摸了摸飢餓的肚子,向“美味佳餚”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候,媽媽拍了一下我的手,説道:“幹嘛呀,跑步不能偷步,吃東西也不能“偷步”,知道嗎?”我嘟起小嘴,媽媽便向我投來生氣的目光,我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。

過了不久,妹妹已經朗誦到:“要是您變成月亮,該多好呀!您願意嗎?”“我願意!”爺爺自然地答上了。大家聽了後,歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節的夜晚,是我最開心、最幽默的一個童年時光!

中秋節的月亮,又圓又大又漂亮;中秋節的夜晚,又樂又苦又有趣——這就是我家的中秋節!

中秋節寫作文 篇3

當老師宣佈要教我們做冰皮月餅時,全班同學立刻歡呼雀躍起來。

我們興高采烈地來到食堂。老師為我們演示做月餅的過程,大家都目不轉睛地看着。見到老師做的月餅小巧玲瓏,花紋精美,我躍躍欲試。

輪到我們自己做月餅了,我先將面前的麪糰和餡料小心翼翼地平均分成三份,然後用手掌將一份麪糰輕輕按壓成餅狀,接下來將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個小圓球,最後在小圓球上撒滿乾粉並放入模具中擠壓。幾秒鐘過後,一枚晶瑩剔透的冰皮月餅完工了。我如法炮製,又欣喜地製作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。

回到家,我高高興興的把月餅送給媽媽,媽媽有滋有味的吃着,她開心地對我説:“月餅好香甜呀,這是媽媽吃過的最美味的月餅。”聽了媽媽的話,我心裏頓時美滋滋的,臉上笑開了花。

中秋節寫作文 篇4

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅啊,我……”唱着這首童謠,我們又迎來了一年一度的中秋節!

今天我很開心,也過的很充實,因為今天我們要進行三個環節,這將使今年的中秋節更特殊。

第一個環節——吃月餅,一大早,正在睡夢中的我被一陣鬧鐘聲吵醒,我趕緊穿上衣服洗涑完畢後,從冰箱裏拿出3個月餅,一個給爸爸,一個給媽媽,還有一個給自己:第一,讓我們一起分享美味的月餅,第二,月餅代表幸福團圓嘛!

時間一分一秒的過去了,到了傍晚時分,姑姑、姑父、弟妹、還有奶奶都團聚在了餐桌上,開始進行第二個環節——過節,餐桌上雞鴨魚肉樣樣齊全,饞嘴的弟弟抓起一個雞腿就往嘴裏放,頓時,歡笑聲瀰漫了整個餐廳,接着祝福的話語瀰漫了整個世界“團團圓圓,閤家歡樂!”

時間如流水般過去了,最後一個環節開幕了——賞月,來到樓頂,哇!又大又圓的月亮掛在天空上,好似一個圓盤,又好似一個月餅,圓月倒映在水中,微風拂過,攪碎了這輪圓月,但過了一會兒,圓月又合上了,這就表明,中秋節到了,出去打工的親人都回來與家人團聚了“每逢佳節倍思親”呀!

在這裏我願天底下每一家庭幸福團圓,閤家歡樂!

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