中秋節活動方案【精選】

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的中秋節活動方案，希望對大家有所幫助。

中秋節活動方案1

一、活動結構

1、活動主題：濃情中秋，XX月明

2、活動時間：20xx年X月X日16：00——19：00

3、活動地點：XX花園中庭(暫定)

4、參與人員：全體業主

5、活動形式：

舞台區：合適位置設一舞台，供遊園會開幕式使用;

遊戲區：設置各類互動遊戲(共X個);

兑獎區：隨時為遊戲參與人員兑換獎品;

二、活動流程

1、開幕式：簡單的儀式祝福業主節日快樂，表達物業公司的慰問;

2、主持人宣佈大家可自行在廠區內遊玩及注意事項。

三、遊戲具體細節

1、乾坤轉移：2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一隻盤裏。遊戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處後方能繼續。2分鐘夾到5個珠，可得獎票1張;(同時設置兩組進行遊戲)

道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒錶1只、2把椅子;組織人員：2人

2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長為1米的.等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券;

道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人

3、吹乒乓球：準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人蔘加;

道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

組織人員：2人

4、毽舞飛揚：參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然後在原地踢毽子，踢足五個算過關。獲獎票1張;

道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒錶;

組織人員：2

5、吹焟燭：點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;

道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

組織人員：2

6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60釐米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;

道具：空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

組織人員：2人

7、畫像：活動者蒙上雙眼，聽到組織人員口令後，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時間為3分鐘，每次2人蔘加;

道具：人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

組織人員：2人

中秋節活動方案2

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。

祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

是月的魂。我們不但要讓植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

一、活動時間

中秋節前兩天

二、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的'能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於的我國傳統佳節——中秋節。

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳説。

中秋傳説嫦娥奔月。

中秋傳説吳剛折桂。

中秋傳説朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題，交流感悟

（1）月兒圓。播放《X》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《X》《X》《X》等傳説，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《X》，領悟思鄉之情。

（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《X》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

（3）心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。

活動在歡樂、喜慶的《X》歌聲中結束。

中秋節活動方案3

一、主題：

美麗“贊”放·甜蜜共享

二、目的：

1，通過舉辦微信&微博線上活動，提高門店知名度和美譽度，樹立品牌形象，有效提高當地市場佔有率。

2，擴大品牌在當地的知名度。

3，提高銷售額且達到預期的銷售額。

4，在線上建立完善的營銷推廣渠道。

5，加強與客户的關係，實時溝通，得到顧客的體驗反饋。

三、活動文案：

美麗“贊”放·甜蜜共享---集“贊”送甜蜜布丁一對

規則：

A，微信

1、只要關注我們diybake（豬頭魚DIY烘焙連鎖品牌）並轉發本條內容至您的'微信朋友圈集滿30個贊即送價值30元的甜蜜香果布丁一對。

2、滿30個贊後請截圖發至我們微信，併發上姓名、電話號碼和領取時間。

3、活動時間：2月3日—2月16日下午6點，兑獎時間：2月14日—2月17日下午6點。

4、營業時間：10：00am—20:00pm，諮詢電話：4000837838

兑獎地址：

①，待定。

5、每個微信號只可以兑獎一次，數量有限，送完即止。

（集贊截圖）

B，微博

1、只要關注我們@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機構，轉發本條內容並@3位好友即有機會參與抽獎活動。

2、一等獎（3名）：提拉米蘇；二等獎（5名）：紙杯蛋糕；三等獎（10名）：布丁一對。（待定）

3、活動時間：2月3日—2月20日下午6點，抽獎時間：2月20日凌晨，兑獎時間：2月22日—2月24日下午6點。

4、營業時間：10：00am—20:00pm，諮詢電話：4000837838

兑獎地址：

①，待定。

6、每個微博號只可以參與抽獎一次。

（微博截圖）

四、活動流程：

1，2月3日，由豬頭&魚微信公眾平台/@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機構發出活動信息，並推送至現有粉絲。

2，公司員工必須關注豬頭&魚微信公眾號/@豬頭魚DIY烘焙連鎖加盟機構，找到該信息並分享到朋友圈/轉發，通過一傳多方式傳播活動信息。

3，2月13~16日，推广部通過公眾平台官網收集粉絲回覆的集贊信息（姓名、電話號碼和領取時間），並整理好表格發送至運營部思琪處。

4，2月20日凌晨，轉發抽獎平台抽出一二三等獎。2月21日早上，推广部統計獲獎者信息併發至運營部。

5，抽獎活動獲獎者領獎時需在微博上發表獲獎信息。

五、工作安排：

1,2月3日由品牌推广部發佈活動信息，公司人員輔助分享轉發。

2，由品牌推广部每天統計粉絲回覆信息，並於2月13~16日整理，發至運營部。

3，依據實際情況，提前做好一部分佈丁，幷包裝。由運營部協調店員製作。

4，2月14日—2月17日下午6點，粉絲領取獎品期間由運營部負責協調安排。

5，由品牌推广部在官網，微博發佈活動進行時動態。

6，活動結束後，品牌推广部與運營部溝通，找出活動不足處。由品牌推广部統計並製作整體活動總結。

品牌推廣中心20xx年1月22日

中秋節活動方案4

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重温中國文字的`美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間：

9月13日

六：活動流程：

（1）前期準備，9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：

財經系學生會承辦單位：財經系學生會

贊助單位：

經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

繩子（0.5元/mx80=40元）

獎品：略

中秋節活動方案5

活動主題：

心向明月，共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部溝通，促進員工關係的`進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;

3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象;廣集員工智慧，共繪未來。

二、參加人員：

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

三、時間：

20xx年9月27日週日19：00-20：30。

四、地點：

正大廣場

五、活動流程

節目安排

19：00一一19：05入場、分發食品

19：05一一19：15總經理致詞

19：15一一19：55遊戲：歌曲接龍(附件一)

19：55一一20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)

20：25一一20：55朋友心聲(附件四)，抽獎

20：55一一21：00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢;

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水;

4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;

5、員工關係組擔任活動主持。

七、所需物品及費用預算

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

中秋節活動方案6

我們有着五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳説、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意藴，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間：x月x日—x月x日

活動對象：六年級師生為主

活動內容及流程

一、準備工作

1.召集年級組各班班主任，交流活動內容。

2.年級組長準備提前活動所需材料。

3.各班後牆板報中有中秋節相關內容。

4.宣傳動員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

5.落實相關負責人。

6.準備展板，展出優秀作品。

二、活動內容

1.生花妙筆繪中秋：中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳説故事流傳甚廣。

（1）組織學生用筆把這些美好的傳説故事畫出來。（可以參照網上圖片來畫）

各班週一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

（2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。負責人：各班班主任、年級組長

2.製作中秋節主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎，週一展板展出優秀作品。負責人：班主任

3.中秋主題班會：各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的'氛圍。

要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負責人：各班班主任；拍照：xx

4.中秋主題閲讀：下發“六年級中秋文化專題讀本”，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人：語文老師；拍照：xxx

5.紅領巾廣播站中秋專輯：策劃週一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

中秋節活動方案7

一、活動目的

活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感;

激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;

二、活動主題

九州升明月億兆賀金秋

三、活動組織

總策劃：餘鬆華

活動協調：李典喜、徐愛國

活動主持：黃劍平、李慧雲

獎券製作：楊超

安全保障：歐陽農莊

現場清潔：王定聰、操國有

現場組織：柳平、大衞

環境佈置：

安裝調試：江乃山

米購：謝祥林

四、活動內容：

時間：20xx年9月17日至晚上12：00

活動項目：中秋送祝福

活動對象：億兆全體員工

活動説明：億兆公告欄處放置一個

白板，備有便籤紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的`祝福。

獎勵：參與者均可獲得一張兑獎卷;並評岀5名優秀獎

活動項目：遊園活動

活動對象：億兆全體員工

活動地點：億兆廠區

時間：20xx年9月1日下午5：00

項目：億兆廠3人籃球賽

地點：億兆籃球場

對象：億兆辦公室vs億兆車間

最新財經經濟資料感謝閲讀

上場比賽人數：每隊3人

每隊限定人數：6人;比賽過程中可暫停換人。

比賽時間：50分鐘全場

獎項：冠軍：$200.00元

季軍：$100.00元

活動項目：聚餐+唱k

活動對象：億兆全體員工

活動地點：成品倉庫+活動室

中秋節活動方案8

一、指導思想

以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，結合講文明樹新風活動，廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衞生環保等豐富多彩的活動項目，引導廣大青年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升文明素養。

二、活動時間

9月21日——9月28日

三、活動內容

1、組織開展中秋節日民俗、文化娛樂活動。各教學院部可根據實際情況，通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式，讓師生在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

2、組織開展以“愛國報國、自強不息”為主題的中華經典詩文誦讀活動。各教學院部要因地制宜，結合抗日戰爭勝利70週年，組織開展以中秋節為主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動，引導廣大青年學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，使廣大學生感悟中華經典，傳承文化血脈，汲取思想精華。

3、組織開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的學雷鋒獻愛心志願服務活動。各教學院部要積極組織各類志願者進社區、進鄉村，開展“送温暖”、敬老助殘愛幼志願服務等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，使廣大學生在實踐中體會中華民族的`傳統美德，提升道德素養。

4、組織開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。各教學院部要組織引導廣大學生利用網絡媒體，通過微博、微信和網上寄語、QQ及手機短信等平台，抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

四、活動要求

1、精心組織。各教學院部要把開展好“我們的節日中秋節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設和精神文明創建的重要抓手，作為豐富校園文化生活的重要形式，加強組織領導，在制定具體活動方案時，要注意緊密結合學校《關於組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神，做到同謀劃，同部署，同實施，推動活動安全、有序、廣泛開展。

2、創新形式。要充分發揮學生的主體作用，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代生活方式相適應，與現代人際交往相結合，與學生文化需求相吻合，增強活動的吸引力和感染力。

3、立足實際。基於20xx級新生軍訓結束後就是中秋假期的情況，請各教學院部，把中秋節主題文化活動與新生軍訓和入學教育工作結合起來，認真組織策劃。

4、及時反饋。各教學院部要認真做好活動資料的收集、整理、上報工作，9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩定，刻製成光盤單獨上交至學生處張忠強)，電子版發送xxx。學生工作部(處)將在校園網等媒體集中報道各教學院部的活動開展情況，並將本次活動開展情況納入年度學生工作考評。

中秋節活動方案9

一、活動目的：

利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節；為什麼叫中秋節；中秋節民間的傳説、民間慶祝方式；瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

二、活動時間

20xx年9月xx日———9月xx日

三、活動內容

（一）加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閲讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閲讀

活動內容：

（1）蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日的意義。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：共看明月皆如此————週一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

活動二：每逢佳節倍思親————週三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，並將自己畫的畫送給自己的.父母和長輩。

各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

活動三：創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”牆（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。

各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

活動四：節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

活動五：快樂體驗爭志願————“小銀杏”親子志願團向社區的孤寡老人送月餅，送温暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示

活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）

中秋節活動方案10

一、活動時間：

中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話説中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳説與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精______月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

一、實施成績：四年級

二、活動目標：

（1）瞭解中秋節的起源國小學校中秋節實踐活動方案

（2）瞭解中秋節的習俗

（3）瞭解起源中秋節的月餅

（4）瞭解詩歌的中秋節

三、能力目標：

1。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力，良好的協作能力。

2。學會調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。

3。培養學生經常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。

1。通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。

2。通過各種活動培養學生的.合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。

3。通過顯示，演講和其他形式，培養學生的自信心。

課堂活動：

活動時間：三月到五月

過程：

開放班有活動確定研究主題

老師和學生之間的交談

老師：農曆八月十五，是中國傳統的中秋佳節，中國僅次於春節的傳統節日。為中秋節的傳説是多方面的，你想知道什麼？

生：（大聲説道：想要到）課件中秋節的照片。

師：看這些圖畫，剛才大家有什麼話要説嗎？

生：自由討論，交流。

師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。

師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節文化，關於中秋節的事。你想知道些什麼？

生：言論自由。

老師：總結學生髮言之後確定研究主題

中秋節活動方案11

活動地點：

石化工業學校多功能廳

活動時間：

9月8號下午2點左右

參與對象：

老師，學生會幹部及在校外省市同學

活動目的：

給中秋節在校學生送温暖

活動人數：

外省市同學54人，學生會幹部及表演嘉賓20個人左右

活動物品：

月餅，糖果，香蕉，冬棗，飲料等

活動獎品：

小掛件、生活用品之類

活動經費：

待定

活動內容：

先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→遊戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會幹部的《走秀》→節目遊戲(默契大考驗→普洱同學的`才藝表演→老師點評

1：蔬菜水果蹲蹲樂規則：

遊戲規格如下(賊)

“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完柚子蹲;

柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲;

香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲”

石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿蔔蹲~~...... 扁豆蹲~~......

辣椒蹲~~~~

如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲，就要淘汰下場了。

2：(默契大考驗)遊戲規則：

主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。

手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌

津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

抬頭挺胸 狼吞虎嚥 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

3：3人一組送氣球比賽：

請每個班級派出三個人，以三個人為一組，一個吹氣球，一個綁氣球，還有一個送氣球。看在規定的時間內誰送的氣球最多，哪組便獲勝。

4：猜燈謎

嫦娥下凡(打一花名) 月季

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

木蘭之子 打食物名 花生

兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形

十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

確保航空安全 (打一成語) 機不可失

勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十

男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎

女大十八變，越變越好看 (打一成語) 成人之美

三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

十五的月亮 (打一成語) 光明正大

喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

風平浪靜 (打一中國地名) 寧波

舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一乾二淨

青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

愛好旅遊(打一成語)——喜出望外

1、詩朗誦

2、介紹領導和講話

3、遊戲猜燈謎

4、節目(外地生)

5、遊戲

6、節目

7、遊戲(歌詞接龍)

8、唱歌(但願人長久)

中秋節活動方案12

一、活動主題：全民賀中秋

二、前言：

為促進小區的和諧發展，增進社區人民的感情，我們決定於9月19日，即中秋節，在xx社區進行中秋活動。

活動內容分為兩部分，分別是徵集自社區居民的演出活動和社區遊園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區居民們帶來輕鬆預約的一天，讓居民們感受到小區營造的温馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象：xx社區居民

四、主辦方：xx社區居委會

xx物業管理處

xx學院xx團隊

五、活動目的：

提高同學的策劃演出實踐能力，增加xx社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景：

中秋節即將來臨，我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和遊園活動，促進家庭和諧，社區和睦。

七、活動方案：

地點：xx

時間：9月19日節目

演出：下午三點半—五點半

遊園活動：晚上七點半—九點

活動準備期：

（一）8月15日開始的社區宣傳，宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上，徵詢管理處同意後，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名，報名時間截止到9月1號，

（二）節目徵集

1。琴行4個，幼兒園2個，社區7個，親子活動1個

2。社區節目需要報名參與並通過篩選，節目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間為3到5分鐘。

3。9月7，8日下午3點30到5點30：節目初選

4。節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

（三）7月15日開始拉贊助

1）皇家音樂藝術中心琴行

2）風行牛奶

3）華美餅家

（四）7月15日與xx物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。

花園的中央為演出舞台，屆時將在此處搭建舞台，同時也是活動的兑獎處，花園的幾個出口處旁的空地為遊園活動的攤位地點，作為節目初選以及彩排的地點。

（五）9月16日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳，在社區裏貼海報。

（六）8月15日準備表演與遊園的物資

活動舉辦階段：

（一）舞台道具、音響、（橫幅，節目單，獎品，凳子等）需在9月18日確認準備好。

（二）9月19日9：30開始舞台搭建，

（三）9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，並準備好音響設備。

（四）9月19日3：00開始接待工作

（五）9月19日3：30—5：30節目演出，14個演出節目，1個親子活動。演出結束後留念合影，鳴謝商家，收拾舞台，並置遊園活動的攤位。

（六）9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間。

（七）遊園時間：晚上7點30到9點，遊園節目有

月餅（多人遊戲）

2。猜燈謎（多人遊戲）

3。搶凳子（多人遊戲）

4。嫦娥奔月（親子游戲）

5找你妹（兩人遊戲）

（八）設兑獎區，可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦後期：清理場地，收拾舞台，總結經驗。

八、人力分工：

（一）演出活動部分：

1。舞台安裝與拆卸4人

2。音響設備安裝與拆卸4人

3。音響師

4。主持2人

5。後勤人員10人

（二）遊園活動部分：

1。遊戲節目

1）猜燈謎1人

2）嫦娥奔月2人

3）月餅DIY2人（由贊助商出人）4）運乒乓球2人5）搶凳子2人

6）找你妹2人（由贊助商出人）

2。服務處1人3。兑獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助

xxx負責與社區居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演

xxx和xxx負責遊園部分

九、視覺規劃

十、經費預算

十一、效益評估：

（一）本次活動的舉辦時間為中國傳統的`節日，並且是法定的節假日，能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區大家庭的温暖。

（二）能夠豐富社區生活，提高社區文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。

（三）拉近物管與居民的距離，提升彼此的關係。

中秋節活動方案13

一、活動目的

1、利用中秋節事件營銷，通過中秋節暖場活動，活躍現場氣氛，提高客户來訪率;

2、通過暖場活動，為項目營銷中心聚集人氣，提高項目認知度;

3、通過口碑擴大項目影響力與知名度，提升良好的社會形象，為後期銷售打下良好的口碑基礎;

4、回饋老客户，穩定客户情緒，提高老客户購買信心;

5、活動中穿插項目宣傳片播放，達到項目廣告多元化宣傳。

二、主題

《月滿情緣·歡聚中秋》——xxxx中秋客户答謝會

三、活動時間

20xx年9月4日週四18：30-21：00

四、活動地點

“xxxx”營銷中心

五、活動內容

主要形式：蛋糕DIY活動，現場熱場表演，抽獎，商家聯盟。

1、蛋糕DIY

活動時間：20xx年9月4日18：30——20：30

活動地點：“xxxx”營銷中心

參與對象：老客户、意向客户、現場新客户需登記後參與活動

活動內容：

邀請蛋糕師傅給大家示範了手繪蛋糕的做法，客户、來賓在蛋糕師傅的指導下，體驗自己動手的樂趣，自己手繪屬於自己的專屬蛋糕(客户可以活動時間內自由參與)蛋糕為事先製作完成，活動現場參與客户只需領取蛋糕及奶油、果醬等材料給蛋糕繪圖或者寫字即可客户繪製的蛋糕，當場送給客户作為紀念。

2、熱場表演

目的：以精彩節目表演吸引周圍的人，讓人羣長時間現場停留，聚集人氣營造較好的`活動現場氛圍，帶動客户的來訪率，通過口碑擴大項目影響力與知名度；穿插項目知識問答，深化項目優勢客户傳播度。

活動時間：20xx年9月4日19：00——20：30

活動地點：“xxxx”營銷中心

參與對象：營銷中心現場全體客户

活動內容：中秋歌舞表演(節目串燒)

3、抽獎活動

目的：以抽獎形式吸引老客户、意向客户來到營銷中心參與活動以抽獎形式留住現場客户，保持營銷中心氛圍以抽獎形式回饋老客户

活動時間：20：40——21：00

活動對象：繳納報名申購金老客户、意向客户

活動形式：客户到達營銷中心，至前台，由前台接待將客户邀請函副卷投入抽獎箱，作為抽獎卷，活動尾聲進行抽獎，隨機選取現場人員進行抽獎

獎品設置：一等獎(1名)：洗衣機/電冰箱(800元以內)；二等獎(5名)：電飯煲/蒸汽掛燙機(200元以內)；三等獎(10名)：嘉華代金卷(50元)

4、商家聯盟(與物業管理公司、xx蛋糕協商具體展銷時間及價格)

活動時間：20xx年9月2日-9月8日

活動地點：“xxxx’營銷中心邀請聯盟單位

參展聯盟形式：聯盟商家參與我公司中秋活動，我公司提供或出租適當展位為其展銷月餅或其他商品，增加我項目現場人氣聯盟商家至我公司營銷中心外場展銷月餅或其它產品，自備相關銷售道具(户外傘、桌椅等)

六、老客户回饋

目的：回饋老客户，穩定客户情緒，提高老客户購買信心客户

回饋對象：繳納報名申購金客户及意向登記客户

回饋時間：20xx年9月4日-8日

回饋方式：回饋禮品

回饋禮品設置：嘉華禮品包(30元以內)

數量：150人

七、客户邀約

邀約對象：繳納報名申購金客户、意向客户

客户邀約期：8月25日-9月4日

確定來訪人數：8月31日確定

注：為保證活動氛圍及項目口碑廣告宣傳，活動當天邀約公司家屬參與相關活動。

八、執行工作計劃

九、活動分工

十、活動流程

十一、活動現場分工

十二、現場佈置及功能分區圖

現場佈置

1、背景板

2、來賓休息區

預計擺放60把椅子

3、月餅展示區

由嘉華自行搭設(户外傘、長桌、桌巾)5、蛋糕DIY區

長桌、桌巾、DIY材料、户外傘、活動流程示意圖。

功能分區示意圖

十三、活動物料及費用預估

預案：提前5天查詢天氣狀況，若出現下雨，提前進行活動時間修改。

中秋節活動方案14

一、活動目的

1.通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的'傳統節日。

2.讓幼兒通過品嚐月餅，製作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

二、活動準備

1.水果、月餅家長提供。

2.呼啦圈、氣球若干個。

3.一次性水果盤

三、活動過程

第一環節：

1、介紹中秋節

第二環節：親子其樂融融

遊戲名字：蜈蚣散步

遊戲拓展：先講一個故事：森林裏舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來，叫他吃好早飯後趕到比賽現場。説完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?"蜈蚣媽媽想着："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

目的：鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。

準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2、隨着一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌：一百隻腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕鬆，不輕鬆，快用功，趕緊上路急匆匆

第三環節：親子製作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嚐。

第四環節：放孔明燈，活動結束

中秋節活動方案15

一、主題目標

1。知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2。瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

二、環境創設

1。和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2。懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的'節日氣氛。

3。展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。（事先發放記錄單）。

三、區域活動

開開心心來中秋

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1、有條件的家庭，晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備一個燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。