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元旦班會教案13篇

元旦班會教案13篇

作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的元旦班會教案,歡迎閲讀與收藏。

元旦班會教案13篇

元旦班會教案1

班會內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

班會目的:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

一、 談話引入

這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖説同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二、 用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、 交通安全

1、 行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 不在路上玩耍,打鬧。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、 發生火災怎麼辦

1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

五、 防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

元旦班會教案2

一、目的要求:

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,並利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

二、活動準備:

1、設計活動方案和報頭

2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18週歲的同學領導祝願致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。

3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

三、活動過程

1、(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁枱曆將從明日換篇。

乙:在舊歲姍姍遠去的背影裏,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅豔豔中,新年向我們走來!

乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

甲:它帶着全新的氣息,帶着嶄新的景象向我們走來了,

乙:它帶着和煦的陽光,帶着衷心的祝福向我們走來了,

甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

甲:踏着音樂的節拍,聆聽着同學們的歡呼,新年來了,

乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感歎號,感歎歲月的流逝!

乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫着美好的明天。

甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示着我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。

乙:民法規定,已滿18週歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18週歲的同學上台,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

4、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們説,有請領導致辭

5、領導致辭甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什麼打算呢?新年的打算(學生髮言)

甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

乙:當我們聆聽着新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。

甲:有人説,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人鬥志昂揚,年輕人是早晨八·九點的太陽。

甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和着青春的旋律我們風采乍現,

甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

乙:動起來,和着青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

7:多人勁舞《動起來》甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什麼,還是在等待什麼?

乙:是在傳遞着我們的歌聲、笑聲,等待着你我精彩的人生。

甲:同學們,帶上此刻這份愉悦的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

合:祝願大家在新的一年裏萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!

5、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

元旦班會教案3

班會背景:

元旦是一年的首日,預兆一元復始,萬象更新。元旦歷史源遠流長,不同地區有不同的慶祝活動。瞭解元旦的歷史文化,感受不同風俗人情,有利於學生沉澱和提高自身文化素養,更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

班會目的:

1.瞭解元旦含義,通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動,感受不同的風俗人情。

2.提高文化素養,通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染,增強文化底藴。

3.去舊迎新,訴説自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

班會流程:

一、元旦含義

1.瞭解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預兆一元復始,萬象更新,新年的第一天開始了。

2.瞭解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據説,元旦起源於傳説中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

二、元旦的趣聞觀看視頻,體會不同地區過元旦時的趣事,體會不同的風俗人情,感受過元旦的趣味。

三、文藝匯演

1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠方

4.相聲:吹牛大王

四、有獎競猜

1.腦筋急轉彎

2.猜謎語

3.知識大沖關

4.加油搶答

五、成長的故事

1.成長故事:難忘的20xx。關鍵詞:開心、暖心、成功

2.一起來吐槽大會。關鍵詞:學習、作業、課堂、自己

3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師,專門模範上課時候的小細節、小神態、微表情、模範老師們的口頭禪!

六、心願與目標

1.同學們,在你們眼中,什麼是遺憾呢?

2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

3.新年祝福

元旦班會教案4

一、此次活動目的:

1、使學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,以積極向上的態度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4、 通過主題活動師生共同聯歡,和孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、元旦班會活動地點:

九年級(8)班教室。

三、活動準備

1、佈置教室,體現元旦節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會即將開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、遊戲:衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表,兩個製作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

7、 乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地説一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8、 遊戲:猜猜看

(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能説話,只能靠動作表達意思。)

乙:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

9、遊戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10、請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子裏,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13、貼鼻子游戲,

遊戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到着獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家説好嗎?(遊戲開始)

甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14、紙條送祝福。

最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

15、 班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

16、九年級(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

元旦班會教案5

主題

元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,並且,每年的元旦都是與西方聖誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。

主題涵義:

送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班幹總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。

主題班會設計:

1、班級佈置:

a、桌子

b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:

c、班級牆壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,綵帶等,使班級更有節日氣氛。

d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

2、主要環節:

1)、會前準備

a、競選主持人,主持人自行串詞。

b、班會前一週將消息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節目單。

c、排節目單。

d、當天班會流程最後核實。

2)、會議流程

A、班任宣佈班會開始

B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

C、由同學背誦幾首元旦的詩詞,例如:

元日

王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

D、進行才藝展示,並且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進行一個知識問答,答對者可獲得一個小獎品。例如:

歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

日復一日(猜一字) 答案:昌

森林大火(猜一字) 答案:焚

一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

F、介紹元旦歌曲並稍加學習

卓依婷—恭喜發財賀新年

G、將牆上的氣球摘下來,進行踩氣球遊戲。

3)、主持人串詞

A、開場

男1:歡歡喜喜過新年

女1:滿懷信心迎元旦

男2:敬愛的老師

女2:親愛的同學們

(合)大家晚上好!

女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

男1:枱曆即將翻去最後一頁,20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

女1:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

男1:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠

男2:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

男1:今天我們送去我們的祝福

女1:帶着祝願,帶着囑託

男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦

女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:在詩與畫流動的佳節裏

男1:我們一起來慶祝歡樂的節日

(合)“你好20xx”元旦主題班會會現在開始!

B、第二段和第三段之間的串詞

女1:會看古代文人墨客,很多都有關於元旦的詩詞,下面讓我們學幾首吧!

C、才藝展示

例如:素顏

男1:如果再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑

別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請!

D、第四節和第五節的串詞

女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎

E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習!

F、結束語。

男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悦,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

女1:同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚,讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔。

男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

女2︰讓我編織你們,用青春的金線

男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

女1︰編成絢麗的歲月

男2︰編成遐思的年華

女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

男1︰讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,願望與夢想齊飛。

元旦班會教案6

一。活動目的:

1。喜迎元旦、春節佳節,指導文明過節。

2。通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的`態度迎接新年的到來。

3。進一步提高學生的文明意識,使學生認識到生活中養成文明習慣的重要性,從我做起,做個文明人學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

二。活動地點、時間:

七(1)班教室。 20__年1月19日

三。活動準備

1。佈置教室,體現節日氣氛。

2。主持人做好準備。

3。準備好活動器材和獎品。

四。活動過程:

甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

甲、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。轉眼間,我們迎來了20__年,即將迎來中華民族的傳統節日—虎年春節。

乙:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞林麒光同學為大家演唱歌曲《新年好》。

甲:一年一度的新春佳節,是我國的傳統節日,也是全民團圓歡樂的節日。和諧文明過春節,是我們大家共同的美好願望。

乙:我們是祖國的未來的接班人,作為21世紀青少年的我們肩負着弘揚中華民族優良傳統的使命和任務。因此我們要從國小禮儀、用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

乙:在日常生活中、品社課上,我們都能學到有關文明禮儀的知識。

甲:那麼,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

乙:我可是聽説我們同學有許多不文明的行為哦。

甲:讓我們一起來看看吧。

乙:看來我們同學的不文明行為還真不少啊。

甲:不過,我們的文明小衞士可不會放過這麼多不文明的行為。

做文明的人要有良好的行為

乙:做文明的人要有良好的習慣。甲:要做到這些,需要克服許多困難,要做到這些,養成教育是關鍵。

甲:那麼我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢

節目一有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

問題(1):你知道過年的來歷嗎?

問題(2):中國人過新年有哪些習俗?

問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

接下來,請看小品《禮貌中學生》。

節目二《禮儀大討論》

甲:看了剛才的表演你們有什麼感想?我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

乙:説文明,唱文明,都為做個文明人;

甲:學禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面讓我們來輕鬆一下,來個文明常識問答吧!

請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

節目三詩朗誦《講文明懂禮貌》

甲:文明禮儀伴着春天的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來了,請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》。

乙:文明需要我們每個人的參與。在學校,我們是知禮儀的好學生。

甲:在家裏,我們是懂禮貌的好孩子。在社會,我們是講文明的好少年。

乙:你給別人一個微笑,別人給你一個春天

甲:你給別人一份温暖,別人給你快樂無限

乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千

甲:你給別人一份真誠,別人給你温馨的思念

乙:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風度翩翩!

甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,全體起立;

全體合:我們鄭重承諾,時刻遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》,做一名講文明,懂禮貌的少先隊員。

甲:那麼讓我們行動起來吧。請聽倡議書。(宣讀倡議書)

甲、乙(合):

尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年春節!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

班主任總結:

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。做一個文明的少先隊員,是我們共同的心願。讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,講文明、樹新風,時刻踐行文明,過一個快樂、祥和的節日。

甲、乙(合):

“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!

元旦班會教案7

班會目的:

為響應年級“創和諧、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規劃,並以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

 班會準備:

1、佈置班級成員寫十年或二十年的我,並從中挑選出有代表意義的同學上台展示;

2、收集並挑選班級高一(6)班入學以來的照片;

3、製作PPT,準備相關音像材料;

4、佈置教室,體現節日氣氛,購買寫新年願望的彩紙。

班會過程:

1、主持人開場白

劍:在20xx年姍姍遠去的背影裏。

莉:在20xx年將至的腳步聲中。

劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

劍:回首20xx年,我們驕傲。

莉:回首20xx年,我們自豪。

劍:回首過去,我們熱情洋溢

莉:展望未來,我們鬥志昂揚

劍:讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀

莉:向着更高的目標飛翔。

劍:在即將過去的一個學期裏。

莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

劍:到現在的一個團結又和諧的班級

莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

2、回顧20xx年

劍:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年裏的風采。

PPT展示班級入學以來各階段的相片。

3、少年壯志當凌雲

莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

莉:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規劃。

劍:未來的我們將會是什麼樣的呢?

莉:現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學唱《超越夢想》

劍:少年壯志當凌雲,聽了他們的規劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

莉:我們也都應該為未來制定規劃,朝着夢想更近一步,甚至超越夢想。

劍:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

5、互動小遊戲—腦筋急轉彎/猜字謎

莉:不在乎歡笑伴着淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小遊戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

6、新年寄語

莉:在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心願。

劍:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心願,然後把它摺疊成紙鶴。

莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結束語

劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。

莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

劍:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

元旦班會教案8

活動目的:

以文娛表演的形式迎接新年的到來,讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

活動準備:

由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節目。

活動過程:

一、宣佈開始

合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣佈:206班慶元旦主題班會現在開始!

甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地説一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

二、甲:下面有請湯純同學為大家帶來的獨唱《乃喲乃》,大家歡迎

三、乙:接下來我們來欣賞餘發丞同學為大家為帶來的空竹表演,掌聲有請

四、甲:餘發丞的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》

五、合:我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請聽聶少軒為大家帶來的歌曲《奔跑》

六、乙:聽完了好聽的歌,讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。

七、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏,我們非常快樂。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學為大家帶來的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請

八、乙:接下來請聽小組唱《小拜年》,演唱者:湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢鎣等,我們先給他們來點掌聲

九、甲:歌聲非常優美,讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》,表演者——王鈺豪,掌聲歡迎。

十、乙:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐着金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

十一、甲:下面是陳可欣為大家帶來的表演《小丑》,大家拭目以待

十二、紙條送祝福。

合:最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

十三、班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂

合:206班慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步!

元旦班會教案9

活動目的:

在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師,感謝父母,並感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

活動準備:

1、佈置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉眼間,就到了20xx年的最後兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節日》。

二、 金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇於創新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、 熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的棟樑!

甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心願!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

遊戲:《誰洗的手帕最乾淨》

五、 結束篇

甲:20xx年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

師:明天,這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

祝同學們學習進步,天天快樂!

元旦班會教案10

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二.活動地點:

五乙班教室。

三.活動準備

1.佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四.活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

唐鑑:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

3.唐鑑:請劉老師致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4.蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

問題(1):你知道過年的來歷嗎?

問題(2):人過新年有哪些習俗?

問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.唐鑑:平時,同學們在課間最喜歡玩遊戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙着完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

第一個遊戲:衝破封鎖線。請楊老師宣佈遊戲規則。(由兩名志願者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志願者上場,用紅領巾矇住眼睛,原地旋轉3周,然後去衝破封鎖線,衝到者為勝。失敗者即興表演節目。)

6、蔣心怡:同學們,下週就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣佈比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志願者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一週,球落下者失敗,即興表演節目。最後推選優勝者參加乒乓球比賽。)

7.(合):儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地説一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8. 唐鑑:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣佈猜謎規則。

(袋子裏有一些紙片,請志願者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼。不能説話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,説明表演成功。有獎。)

9、蔣心怡:下面一個遊戲:套圈。請楊老師宣佈遊戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

10. 唐鑑:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是隻要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請大家説説新年的新目標,新願望。

11、蔣心怡:讓我們把美好的祝願送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師説明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

12.、唐鑑:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先説個成語,每個小組用最後一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。

13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣佈比賽規則。(每次兩名志願者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)

14、唐鑑:同學們,今天玩得開心嗎?

童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏,讓我們全體師生手拉着手,一起唱一首《快樂的節日》吧。

15.(合):尊敬的老師 ,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

16. 班主任。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

17.(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!

元旦班會教案11

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

三、主持人:班主任

設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上並不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要願意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

四、活動時間:20xx年12月31日

五、活動過程

(1)班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接着新的一輪喜樂年華。我宣佈:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦

——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

乙:時間老人領着我們敲響了新年的大門

丙:當日歷翻去最後一頁

丁:當小樹增加一個年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年裏 我們健康成長 快樂學習

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學習

丙:您教會了我們友愛團結

丁:您教會了我們感恩父母

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕 (敬禮)

甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

乙:當朗朗的鐘聲激盪夜空,

丙:讓我們告別20xx年,

丁:迎接嶄新的20xx年

甲:我宣佈十一小一年七班

合:20xx元旦聯歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

節目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

節目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

節目3:同學們不僅唱的好,説得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎麼樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什麼名字(劉含笑自己説)好下面請大家一起欣賞。

節目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

節目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演, 掌聲有請兩位同學。

節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐狸和烏鴉》的故事,那麼《狐狸賣魚》是怎麼一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

節目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢裏面會有什麼呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

節目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家説,有請李奇桐。(李奇桐自己説,後表演“成功拳”)

節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

節目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

(四位主持人上場)

(4)結束語

甲:一年七班的同學們,我們一起走過了國小的第一個學期

乙:我們將要一起走過國小的六年時光

合:願我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙:走進20xx 走進蓬勃的希望,

丁:我們會有更大的進步

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙:親愛的同學

丙:讓我們手牽手,

丁:讓我們肩並肩,

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進新的一年

甲:下面我宣佈,北台國小一年七班迎元旦聯歡會到此結束

合:新年快樂!

元旦班會教案12

教案目標:

1、知道新年即將來臨,在新的一年裏,自己會有許多變化,並大膽表達自己的願望。

2、學習一些表達的方法。

3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

教案重點和難點:

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

教案准備:

1.若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張賀卡,並將其佈置成一個"賀卡展"。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

教案流程:

(一)感知經驗

1、事先讓幼兒瞭解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄

2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.説説我們在長大。

小朋友你覺得自己長大了嘛?説説哪裏可以證明自己長大了?

(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悦。)-- 你覺得你的夥伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎麼看出來的?

長大以後,你有哪些本領增強了?

2.記錄現在的情況。

記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄。

(三)表達情感

1.給新年老人寫信。

新年要到來了,你們有什麼新的願望嗎?

我們來畫畫自己在新一年裏的願望吧。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;b.畫自己的願望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

請你來講一講你畫的是什麼?(老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望)

2.做賀卡。

①引導幼兒欣賞"賀卡展"。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

(四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年裏我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的願望,老師希望小朋友們在新的一年裏能實現自己的願望,變得更懂事更能幹。

元旦班會教案13

一、活動目的:

通過這次班會活動,使師生一同慶祝元旦並堅持努力學習。

二、活動形式:

1.節目表演

2.知識競賽

三、活動準備:

1、讓本班同學提前出好競賽的試題。

2、通知同學們好好複習準備參加知識競賽。

四、活動過程:

主持人:尊敬的老師,友愛的同學:

大家好!一年一度的元旦立刻來臨,在這喜逢佳節之際,我慶元旦主題班會們也立刻備戰期末和會考。三年的時間,轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂之餘,我們也要連續學習科學文化知識。所以,在本次的慶元旦活動中,我們將把知識與樂趣綜合起來,開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學們能認真答題,如有回答錯誤或回答不上來的同學,則懲戒方式為表演節目(歌曲,舞蹈等不限)願同學們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始:

第一,進行語文知識競賽,請虎忠軍同學代表主持。(內容略)

接下來,進行物理知識競賽,請張學良同學代表主持。

1.改變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。

2.串聯電路中和並聯電路中電流的規律:

(1)串聯電

路:I=I1+I2;

(2)並聯電路:I=I1+I2

3.一節乾電池的電壓? 1.5V

4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

度。 7.熱量的運算

① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質量;t0是初始温度;t是後來的温度。

② Q放=cm(t0-t)=cm△t降

8.常見內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什麼儀器測量電流?電流表

10.電功的單位? (J)

那麼現在,開始進行英語知識競賽,請陳韜同學代表主持。接下來進行化學競賽,請張子月同學代表主持。

1.石墨具有優良的?導電性

2.鐵的元素符號是? Fe

3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

4.硫的化合價? -2價

5.學習化學的一個重要方法是?實驗

6.什麼是混合物?混合物是由兩種或多種物質混合而成的

物質。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學式是?4p+5O2點燃p2O5

8.鎂的元素符號是? Mg

9.碳在氧氣中燃燒的化學式是?

充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃

燒:2C + O2點燃2CO

10.收集氧氣應該用什麼方法?排水集氣法或向上排空氣法

最後,進行政治知識競賽,請妥旭陽同學代表主持。

競賽已接近尾聲,同學們的表現都十分積極,也特別感謝同學們的支持和配合。我公佈,本次慶元旦班會活動到此結束!感謝大家!

五、活動總結

本次慶元旦活動,我們把知識和樂趣結合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學們在節日時不忘努力學習。也讓大家愉快地度過了九年級最後一個慶元旦活動。

標籤: 班會 教案 元旦
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