![《第一朵杏花》教學設計]( "《第一朵杏花》教學設計")
- 設計理念：①把教材當作例子，根據課文的特點，以及四年級下學期學生語文學習的特點，挖掘出提高學生語文素養的生長點。②以人為本，遵循常態下學生的一般閲讀規律。③充分發揮教師的主導作用，遵循語文教學的一般規律，引領學生在對一篇課文的學習中，主動獲得知識的積累，能力的提高，認識...
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![古詩試題訓練：途中見杏花（附答案）]( "古詩試題訓練：途中見杏花（附答案）")
- 途中見杏花吳融一枝紅豔出牆頭，牆外行人正獨愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未遊。更憶帝鄉千萬樹①，澹煙籠日暗神州。【注】①帝鄉，此指長安。長安多杏樹。小題1:詩的首聯運用了哪些表達技巧？請簡要分析（6分）小題2:這首詩中流露出詩人的哪些情感？...
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![關於《第一朵杏花》教後記]( "關於《第一朵杏花》教後記")
- 在《第一朵杏花》的教學過程中，我體會最深的是：聯繫上下文是理解詞句意思的最主要的手段，也是指導學生有感情朗讀的重要方法。因此，在閲讀教學中，要注重引導學生讀書瞻前顧後。一、聯繫上下文理解詞句。國小生理解課文中詞語和句子的意思，是以感知課文所描述的形象為手段的，進行...
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![四年級上冊《第一朵杏花》教學設計範文]( "四年級上冊《第一朵杏花》教學設計範文")
- 一、導入1.同學們，我們繼續學習齊讀課題2.第一朵杏花和杏花有什麼不同嗎?(1)學生説：杏花開得最早的那一朵(2)這篇課文就是竺可楨爺爺觀察第一朵杏花的事情，知道他為什麼第一朵杏花這麼感興趣呢?(3)下面請大家打開課文讀讀相關的文字就知道了。(4)學生讀課文二、新授1.鼓勵學...
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![《夜行船·正月十八日聞賣杏花有感》原文及鑑賞]( "《夜行船·正月十八日聞賣杏花有感》原文及鑑賞")
- 夜行船·正月十八日聞賣杏花有感史達祖不剪春衫愁意態。過收燈、有些寒在。小雨空簾，無人深巷，已早杏花先賣。白髮潘郎寬沈帶。怕看山、憶他眉黛。草色拖裙，煙光惹鬢，常記故園挑菜。鑑賞梅溪曾是權相韓?腚忻畔羅蚶簦??芤行牛??ソ鳶芎螅?廢?嗍芮Ａ?槐岢鼉??髡噠?敝心輳?蝕手卸嚆...
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![《第一朵杏花》教後記範文]( "《第一朵杏花》教後記範文")
- “把握文章主要內容，體會文章表達的思想感情”是四年級閲讀教學的核心工程，是學生閲讀能力的綜合體現。學生只有具備了“把握文章主要內容，體會文章表達的思想感情”的能力，才能順利地進行高年級的'閲讀學習。那麼如何引導學生在閲讀學習中進一步提高“把握文章主要內容，體會...
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![學生作文：杏花公園]( "學生作文：杏花公園")
- 我的家鄉在合肥，那裏很有多好玩的地方，而且風景也很美麗，很著名的有包園清風、三河古鎮、天鵝湖畔、墨荷瓊林、蜀山覽勝、包公祠、李鴻章府、護城河公司、徽園、天鵝湖、明教寺、杏花公園。我最喜歡去的也覺得最美麗的就是杏花公園了。放暑假的時候，我回了老家合肥，奶奶推薦我...
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![《夜行船正月十八日聞賣杏花有感》史達祖的詞作鑑賞]( "《夜行船正月十八日聞賣杏花有感》史達祖的詞作鑑賞")
- ●夜行船·正月十八日聞賣杏花有感史達祖不剪春衫愁意態。過收燈、有些寒在。小雨空簾，無人深巷，已早杏花先賣。白髮潘郎寬沈帶。怕看山、憶他眉黛。草色拖裙，煙光惹鬢，常記故園挑菜。史達祖詞作鑑賞梅溪曾是權相韓?腚忻畔羅蚶簦??芤行牛??ソ鳶芎螅?廢?嗍芮Ａ?槐岢鼉??髡噠?敝...
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![第一朵杏花課後反思]( "第一朵杏花課後反思")
- 在日常生活和工作中，我們需要很強的課堂教學能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的第一朵杏花課後反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。第一朵杏花課後反思1字詞教學是語文學習的基礎，應該在...
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![途中見杏花古詩閲讀理解]( "途中見杏花古詩閲讀理解")
- 古代詩歌閲讀（11分）閲讀下面這首唐詩，完成8--9題。途中見杏花唐·吳融一枝紅豔出牆頭，牆外行人正獨愁。長得看來猶有恨，可堪逢處更難留!林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未遊。更憶帝鄉千萬樹，澹煙籠日暗神州。【注】①帝鄉，此指長安。長安多杏樹。8．這首詩的首聯運用了什麼樣的表現手法...
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![杏花節講話稿]( "杏花節講話稿")
- 在學習、工作生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的杏花節講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。杏花節講話稿1各位同學、各位家長，大家早上好：同學們期盼已久杏花節...
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![第一朵杏花教學實錄]( "第一朵杏花教學實錄")
- 《第一朵杏花》講述了我國著名科學家竺可楨研究物候學的一個小故事，讚揚了竺可楨一絲不苟的科學研究態度，分享了《第一朵杏花》的教學實錄，歡迎大家欣賞！一、複習導入師：一個陽光明媚的中午，院牆旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。。竺爺爺來到杏樹下，只見四朵不同程度的杏花都綻...
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![遊杏花公園600字作文]( "遊杏花公園600字作文")
- 天空湛藍湛藍的，陽光很明媚，空氣中瀰漫着的都滿是輕鬆。進入杏花公園心情就更好了。雖説是秋天可公園裏卻一點也不寂寞，雖然沒有桃花與杏花的點綴但桂花與菊花開的正爛漫。幾棵垂絲海棠不似開花時那般嬌豔但繁密的枝葉顯得充滿生機。金桂與紅桂競相開放，裹滿整個枝椏。菊花就...
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![第一朵杏花讀後感400字]( "第一朵杏花讀後感400字")
- 下面是聘才網小編為大家整理的第一朵杏花讀後感400字，歡迎大家閲讀。更多第一朵杏花讀後感400字請關注聘才網第一朵杏花讀後感圈子。第一朵杏花讀後感400字【一】今天，我們學習了《第一朵杏花》這篇課文。課文講述了我國著名的氣象地理學家——竺可楨爺爺研究物候學的一個...
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![《第一朵杏花》的課堂教學實錄範文]( "《第一朵杏花》的課堂教學實錄範文")
- 《第一朵杏花》這篇課文講述了我國著名的科學家竺可楨研究物候學的一個小故事，讚揚了他科學嚴謹的治學態度。文章通過孩子兩次看杏花的區別和竺可楨與孩子之間的對話，意在讓學生學習竺可楨在科學探究中一絲不苟的態度，培養學生細緻觀察周圍事物的習慣。教學目標：1、學會8個字...
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![關於杏花的作文]( "關於杏花的作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關於杏花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關於杏花的作文1春季帶了，院子裏的杏花開了，十分漂亮。杏花的花萼由白...
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![看杏花作文]( "看杏花作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的看杏花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。看杏花作文1杏花開了，那麼白，那麼美，那麼令人...
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![《第一朵杏花》教後記]( "《第一朵杏花》教後記")
- 在《第一朵杏花》的教學過程中，我體會最深的是：聯繫上下文是理解詞句意思的最主要的手段，也是指導學生有感情朗讀的重要方法。因此，在閲讀教學中，要注重引導學生讀書瞻前顧後。一、聯繫上下文理解詞句。國小生理解課文中詞語和句子的意思，是以感知課文所描述的形象為手段的，進行...
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![《杏花天·有感》汪莘詞作鑑賞]( "《杏花天·有感》汪莘詞作鑑賞")
- 杏花天·有感汪莘美人家在江南住，每惆悵江南日暮。白?洲畔花無數，還憶瀟湘風度。幸自是斷腸無處，怎強作鶯聲燕語？東風占斷秦箏柱，也逐落花歸去。汪莘詞作鑑賞汪莘是一位治學作詞嚴肅的學者。少年時在黃山讀書黃山，研究《易經》、《老子》諸書；中年後築室柳溪，自號方壺居士。他的...
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![【優秀】杏花的作文]( "【優秀】杏花的作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的杏花的作文，歡迎閲讀與收藏。杏花的作文1我最愛杏花，今天去公園...
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![《第一朵杏花》優質課教學設計最新]( "《第一朵杏花》優質課教學設計最新")
- 作為一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《第一朵杏花》優質課教學設計最新，僅供參考，歡迎大家閲讀。《第一朵杏花》優質課教學設計最新1教學目標：1、學會四個生字，會認“竺”、“楨...
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![描寫紅杏花優美段落]( "描寫紅杏花優美段落")
- 1、春天，粉白色的杏花開滿枝頭，遠遠望去，簡直是一片粉色的海洋。2、春天已經來臨了很久，杏花也失去了以往的風采，一片片花瓣從樹上紛紛落下，就像下杏花雨一般。藍天中，一隻頑皮的小燕子飛上樹枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首詞：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”3、大自然呈現出...
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![杏花優秀作文]( "杏花優秀作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的杏花優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。杏花優秀作文1春天到了，小區裏大片的杏花爭先恐後地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的，葉子卻是稀稀...
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![杏花的作文]( "杏花的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的杏花的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。杏花的作文1今天，我們學校春遊，一大早就出發了，同學們興高采烈的來到了萬花園。早春...
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![《第一朵杏花》教學設計優秀]( "《第一朵杏花》教學設計優秀")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《第一朵杏花》教學設計優秀，希望能夠幫助到大家。《第一朵杏花》教...
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學問谷
