精選描寫元旦的作文合集三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的描寫元旦的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

描寫元旦的作文 篇1

由於學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯歡會，於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。

首先，由塗xx來主持聯歡會，一開場他拿起麥克風：“慶元旦聯歡會正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣佈：“‘祝福平台’開始。”於是，禮花籠罩了教室的中間。隨後，各位同學開始了自己的祝福。祝福完後，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐後地搶答。緊接着，表演節目終於開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優雅動聽。第二個是劉xx和王x的《不怕不怕》，動作優美極了!第三個是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分。最後一個是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完後，主持人宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語説也説不完。男生組接完後，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最後主持人把大家一齊請上來一起唱了首歌，活動就順利完成了，我們都很開心。

元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。

描寫元旦的作文 篇2

今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在國小階段過的'最後一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚歎不已。

節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精緻的小笛，吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽着。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，後來突然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹着，我們聽着，完全沉寂在音樂的王國裏，腦子裏彷彿看到茂密的大森林，音樂中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶湧的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響着隆隆聲……。忽然，什麼都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這麼好聽，誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然後我就開始找，最後果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之後，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

後來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰後合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦裏。

描寫元旦的作文 篇3

盼啊，盼啊，終於盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術節。這個星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術節的序曲!

看，一個個選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!

“嘀——”，隨着一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個同學一字排開，腳尖輕鬆點地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動。那跳繩迅速拍打着空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學緊盯着本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動着我們的心。

不好!我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺着腳喊道，“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。於是楊平繼續拼盡最後一點力氣，堅持到最後一秒，加油的同學們的心也跟着懸到最後一秒!

隨着哨聲的再次響起，比賽終於結束了……

最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現着自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像着了魔似的牢牢控制在腳上。那一隻只毽子在空中急速劃過一道道優美的弧線，優雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。

“還有十秒了，加油啊!”

“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟着數數。

此時操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，温暖如春。

我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!

這次迎元旦校園文化藝術節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學們的心貼得近了!