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歡慶元旦作文範例4篇

歡慶元旦作文範例4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的歡慶元旦作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡慶元旦作文範例4篇

歡慶元旦作文 篇1

元旦到了,你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

一開始,場內還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節目來。

先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然後又由國中部表演了經典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個又一個從我們面前閃過,每結束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那麼有序而又不失精彩。

不一會兒,我們043班出演的《五官新説》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相,我們班的同學們便按捺不住激動的心情,個個都爭先恐後地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風采,有的同學甚至還筆直地衝向演出的舞台。

“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們,但是她一臉洋溢着的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到台上,只見謝強他們“目中無人”地表演着,不知不覺中還加上了各種手勢和動作,風趣幽默的`語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那誇張的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。

看呀!又一個節目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球,我們的心情十分激動,懷裏像有一隻奔跑的小鹿,彷彿此時此刻的舞台上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動作,使我們不得不折服於他們技藝的高超……

聯歡會終於結束了,可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

歡慶元旦作文 篇2

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年説再見,過去的日子裏我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。

聯歡會是在"階梯教室"裏舉行的。走進去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接着會看到舞台。舞台的佈置非常的美觀:上面掛着條幅,下面兩邊分別"掛"着鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

聯歡會終於開始了,第一個上演的節目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一隻只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節目是《三句半》,這個節目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節目是……

時間過的可真快,一會就到了第十個節目-相聲《生活變奏曲》。這個節目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上台,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓台下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的'是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個軲轆轉着唱,爸爸開車真叫棒,咣噹咣噹咣噹當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂塗亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。

"十一個,十二個"啊,終於到了第十五個節目-《感恩的心》了。這個節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節目開始了,我懷着激動的心情走上舞台,伴隨着緩慢又抒情的音樂,我們做着手語。以後,我們一定懷着一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

最後我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》

20xx年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,20xx年,我會記住你的!

歡慶元旦作文 篇3

時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。

時光總是難留,轉眼望去,已是年末,即將迎來了20xx年的元旦。對於我來説,20xx年我又大了一歲,但不知怎麼了。我卻不想長大,或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節的閉幕式。就在那個下午,絲綢中專的每一位學子都拿着自己的座椅排着隊等待着進場。望着擁擠的人潮,真是熱鬧。但我心裏還是感覺有點寂寞,那是一種説不出的寂寞。

在班主任的帶領之下,並沒有等待許久。跟着她的步伐,進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那裏等待着開始。還沒等你緩過神來,你身後的路早已被其他人給佔據。

在漫長的等待之後,迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了,目不轉睛的盯着舞台上的舞步,但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節目之中,就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》,這個節目沒有多大的聲響,只有肢體的表達,甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引,就像這首歌中所説,學校的三年時光真的很短,短的`讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不捨。畢業和成年這幾個字深深扣痛心絃。

元旦文藝匯演所有節目之中,似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心絃,讓我感覺到了時間流逝的快,青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春,我還能浪費什麼?唯有痛過方知悔,時光早已不回頭。

歡慶元旦作文 篇4

12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。

下午,同學們早早地來到了學校,有的佈置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

聯歡會開始了,6個主持人走上了講台,大聲地説:“元旦聯歡會正式開始!”正説着,仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術,死裏逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然後,又請童元浩和楊思成兩個人拿着繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死裏逃生。

下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裏》。她的琴聲很動聽,彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是遊戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞着椅子轉圈圈,眼睛死死的盯着椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的`場景卻還縈繞在我們的腦海裏,讓我們久久不能忘懷。

20xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。

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