國小元旦方案(集錦15篇)

為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的國小元旦方案，希望能夠幫助到大家。

國小元旦方案1

一、活動目的：

為讓學生充分感受中華漢字的.博大精深，進一步感受漢字的有趣和神奇。

二、活動時間：

20xx年12月30號

三、活動內容：

以“漢字”為主線的遊藝活動，共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇後語、對對聯六個活動項目，分個人和小組合作兩種形式進行活動，每人只限玩3項，未答對或書寫錯誤不得分，得3分者可贏得小獎品一份。

1.猜字謎；抽取字謎卡，答對即可得1分。

2.歇後語：給歇後語前半句或後半句，學生填寫。書寫正確可得一分。

3.詞語接龍：5人為一小組，三組同時進行，抽字條，第一人説出一個成語，其他人以詞語的最後一個字接，在規定的時間內，只取一名。

4.看圖猜詞語：看圖，並書寫出來，即可得一分。

5.給象形字：根據象形字符號，正確書寫漢字。即可得1分。

6.對對聯:根據對聯，補充書寫上半句或下半句。

四、活動人員分工：

總負責：高志山 楊黎霞

1.蒐集或編字謎。

2.查找諧音歇後語。

3、蒐集象形字符號

4、詞語接龍卡片

5. 對聯

6.蒐集整理看圖猜詞卡片

7.製作遊藝券

活動教室佈置：課題組成員

猜字謎：楊黎霞 詞語接龍：高志山

看圖猜詞：王虎 我比你猜：龍翠榮

歇後語：湯小寶 象形字：曾福志

攝像：趙定山 安全：陳磊

五、活動注意事項

1、活動前，各班要適當佈置，安排好出口入口、

2、活動當天，各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解，並做好活動時的紀律和衞生的教育。

3、每項活動學生都要排隊，每項活動不重複參加，不能插隊，防止擁擠。

4、活動中，各分活動點遊藝時把握好本班教室人數，要保證安全。

六、活動過程：

1、課題組成員給學生講活動規則，併發放遊藝券。

2、30號下午1:30師生在操場集合，齊唱《新年好》

3、由陳校長宣佈遊藝活動開始，學生參加遊藝活動。

國小元旦方案2

一、活動目的：

1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

二、活動時間：

12月30日下午（看天氣情況）

三、活動地點：

學校操場、各班教室

四、活動對象：

全校師生、部分學生家長

五、前期準備

1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，採用各種方法吸引師生目光。

2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，並佩戴好自己製作的標誌，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。

4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，並且發動家長，一起參與獻愛心。

5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，並做好管理和愛護公物教育。

6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。

六、活動要求：

（一）展台設計要求：

1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展台（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

2.各班的展台安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衞生。

3.各班的展台都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

（二）義賣物品要求：

1.可以是自己的玩具、書籍或自己製作的手工藝品、書畫作品、食品等。

2.義賣物品要求健康、衞生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物本站能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。

3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

七、活動過程：

中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班佈置攤位準備義賣。

1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置佈置商鋪。

2.13：20—13：30，班主任進行規範教育，強調活動注意事項。

3.13：30校長新年致辭，主持人宣佈義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。

4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯繫處理，營造歡快、活潑、文明、安全的`商品貿易環境。

5.活動期間，主席台進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束後班主任和家長志願者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席台邵曉紅老師處。

6.15：00，各班收攤，做好場地衞生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

八、注意事項：

1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席台，由主持人進行宣傳。

2.活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。

3.活動中保持校園衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後清理場地衞生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衞生行為的個人或展台進行點名批評。

4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衞生管理。

5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6.未售完物品需歸還原主。

九、人員分工：

（如有特殊情況，請自行調換後告知大隊部）

1.總負責：zz

2.安全總負責：zz

3.後勤組：zz（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）

5.攝影、錄像：z、各班自願者

6.衞生管理：各班主任

7.活動宣傳、主持、報道：z

十、活動建議：

1．活動要求全校師生人人蔘與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。

2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。

國小元旦方案3

一、活動主題：“某年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接某年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的.節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞台，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：某年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響設備。

（2）第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行某年工作總結及某年工作展望，班級學生代表發言。

（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

（6）聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衞生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

（3）迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

國小元旦方案4

在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悦心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

一、活動目的：

1.愉悦心情，緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質。

二、活動要求：

全體教職工根據所設立的項目並結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

三、活動地點：

陽羅鎮中心國小籃球場、多媒體教室

四、活動內容：

1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。

2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目：

（1）拔河比賽；

（2）男子籃球賽

五、參加人員：

全鎮國小教職工

六、日程安排：

1.籃球比賽：

①時間：20xx年12月30日上午8:00

②地點：陽羅國小籃球場

2.其它比賽項目：

①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心國小籃球場集合。

②活動時間：8：00—11：00。

七、活動原則

重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂於拼搏。

八、安全保障措施

1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防範意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員儘可能穿平跟鞋，備用急救用品。

4.提前進入活動現場進行認真勘察，並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

九、活動規則

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩：在一分鐘的'時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績，比賽可以採取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。

②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，於胸前平端，將乒乓球置於球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定後重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

男子項目

①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐裏投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線後投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉oK比賽：場地在陽羅國小多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

2.合作項目：

①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨着的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得鬆開，若鬆開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。

②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向後相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。

3.集體項目：

（1）拔河比賽：採取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，並以繩子中心記號區的位置判定勝負。

③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤採用三場兩勝制。

比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

（2）男子籃球比賽：

採取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式採取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，並積極準備，統籌安排，於20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

國小元旦方案5

一、指導思想

為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，搭建施展才藝的舞台，展示我校素質教育成果，展示我校師生積極向上的精神面貌，營造良好的校園文化氛圍，同時為迎接新年的到來，營造濃厚的'節日氣氛，學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。

二、活動主題及內容

活動主題：七彩校園，快樂童年

活動內容：

1、書法、繪畫作品展、科技作品展

2、藝術、體育特長展示

3、一年級學生入隊儀式

三、活動時間及地點：

1、12月28-31日：書法、繪畫作品展、科技作品展

2、12月31日上午8：10學生集合；8：30元旦慶祝活動開始

展示地點：學校操場

四、活動安排及具體要求

文藝演出節目安排：

1、開場節目：一年級託管班合唱《新年好》

2、二年級託管班武術操表演、跳繩表演

3、電子琴演奏：《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰士》

4、校舞蹈隊表演

5、入隊儀式

6、民樂大串燒

7、校跆拳道表演

8、409班班級文體活動豎笛表演：

9、校武術表演

10、花兒朵朵英語節目

11、小提琴演奏《鈴兒響叮噹》

12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》

五、分工安排

1、總務處：（負責領導：xx）

A）週一12月24日把合唱台搬到試驗部操場

B）12月27日下班前把演出舞台搭好（舞台地點：電子屏幕下；舞台尺寸：8*10米）

2、電教組：12月31日上午負責照相、攝像（責任人：）

3、德、體、衞、藝處：（負責領導：）

A）xx12月27日下午下班前組織相關教師布展，週五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。

第一節課

一年級所有班級

第二節課

二年級所有班級

第三節課

三年級所有班級

第四節課

四年級所有班級

第五節課

五年級所有班級

第六節課

六年級所有班級

B）xx安排好入隊儀式。

C）xx節目催場、28日下午2：00彩排。

D）xx負責撰寫領導新年賀詞稿。

4、工會：（負責領導：）

A）安排好託管節目展示以及家長觀看席

B）xx：節目主持人培訓

5、教科處：（負責領導：）

28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視，評出元旦慶祝活動最文明班級。

6、安保工作：（負責領導：）人員：體育組平時負責學生集會進出場安全的教師，具體工作職責如下：

A）主任協同體育組根據此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席

B）負責進出場安全，安排相關人員在各樓梯口值日。

C）負責維持場內秩序，演出期間所有人員不得在場內隨意走動

D）負責學生上學、放學安全，及時疏通學校大門通道

E）場內巡視，及時發現安全隱患並及時處理

7、注意事項：

A）根據配班老師安排表，請老師們協同班主任老師組織好學生觀看演出

B）演出活動9：40左右結束，請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間，請家長按時接孩子。

國小元旦方案6

一、活動主題：

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間：

20xx年12月23日下午

四、活動內容

1、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風采。

2、文藝演出：主角是學前班的乖娃娃，屆時，他學前班的老師和小朋友將同台表演8個節目，校園歌手賽的8個節目（教師一等獎的.4個節目，學生一等獎的4個節目）也將參與演出。）

五、活動組委會及其責任分工：

參加活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的後勤負責：陳利活動攝影：曹燕

六、活動準備：

1、舞台佈置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉平等

2、標語：譚鵬

3、場地劃分：龍平

4、音響：曹校長

5、化粧：完小全體女老師

七、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、全體學生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。

4、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生。

國小元旦方案7

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：xxx主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx校

活動的後勤負責：xxx主任

活動照相、錄像：xxxxxxxxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年xxx月xx日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭xxx校長

2、學生演講負責人：xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人：xxx主任4、校猜謎活動負責人：xxxxxxxxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xxxxxx學生主持：xxxxxx

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置：電教室xxxxxx

2、音響錄像現場直播：xxxxxxxxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的'桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：xxxxxx

1組：xxxxxx

xxxxxx

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

國小元旦方案8

活動目標：

元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示着過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤點過去一年的收穫和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收穫。又可以引導隊員重温昔日的感動，在新的一年裏樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。

活動內容：

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日（週三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。

1、 感恩時間————説元旦，話新年。

讓學生蒐集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的.詩詞，利用課餘時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收穫，懂得時間的珍貴，體驗收穫的喜悦，同時學會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

3、感恩社會————關注身邊的變化。

回想在過去的一年裏，我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什麼，在班級裏進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

4、感恩集體————佈置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設計一張展示榜，並在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最後可以寫上對老師和同學在新的一年裏的祝福以及隊員們在新的一年裏對集體的共同願望。

5、感恩他人————製作“感恩卡”，佈置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。

在教室裏佈置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己製作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

6、注目現在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。並舉辦自制賀卡展，評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，並培養學生的動手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年裏對班級的願景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

佈置全體隊員利用課餘和家人、夥伴一起製作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予着希望和祝願的賀卡與書信温暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構築一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本週五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

系列活動之三——遊園活動迎新年

國小元旦方案9

20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子裏，為了活躍同學們的身心，豐富大家的課餘生活，展示我校學生的.風采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓國小將開展“慶元旦，共圓中國夢”系列活動。

（一）活動主題：“慶元旦，共圓中國夢”

（二）活動內容

1、出一期“慶元旦，共圓中國夢”主題隊報，8開紙大小，每班選

2份於12月31日前報大隊部參加評選。

2、各班舉辦一場“慶元旦，共圓中國夢”師生聯歡會。同時，請各位年組長老師，安排好本年組學生代表拜年的有關事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯歡準時開始，10:00點前學生離校。請班主任老師提前通知家長，準時接送孩子。

（三）活動要求

1、自方案發布之日起，各班要着手進行安排。學校每班發200元活動資金，請班主任老師合理利用。

2、聯歡活動形式力求新穎，做到文藝與遊戲相結合，學生樂於參與（主持人、串聯詞、節目、道具等提前做好準備）。

3、聯歡活動完畢後，各班把教室衞生和分擔區衞生打掃乾淨。

4、活動期間，班主任要做好安全工作，活動結束後，給學生強調好假期安全。

國小元旦方案10

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間：

20xx年12月31日

四、活動地點、內容及人員分配：

1、一年級（1）班：猜謎語（一至三年級）

準備道具：

①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；

②易50個、適中30個、難20個；

③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。

遊戲規則：

①學生知道謎底後須向老師求證，猜對後方可撕下紙條；

②學生拿着紙條跟老師領取等次標籤；

③最後拿着等次標籤到領獎區兑獎。

負責老師：

2、一年級（2）班：雙龍戲珠接力賽

準備道具：皮球

遊戲規則：每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。

負責老師：

3、一年級（3）班：持乒乓球

準備道具：乒乓球拍、乒乓球

遊戲規則：每組4人單手持球快速走一圈，既不掉球又快者為勝。

負責教師：

4、二年級（1）班：一反常態；遊戲規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

負責教師：

5、 二年級（2）班：三人抱成團

準備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）

遊戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

負責教師：

6、 三年級（1）班：佔領陣地

準備道具：凳子、腰鼓

遊戲規則：每次四人三個凳子，遊戲開始後一圈站在凳子外圍，開始動令發出後圍着凳子慢跑，停止動令發出後每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續，最後剩下的一人為勝者。

負責教師：

7、 三年級（2）班：夾彈珠

準備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衞生筷

遊戲規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內夾的彈珠的.數量多，多者獲勝！

負責教師：

8、 四年級（1）班：吹乒乓球

準備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個

遊戲規則：

①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；

②學生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；

③每位學生三次機會。

負責教師：

9、 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語

準備道具：紙片A4、詞語

遊戲規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能説出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。

負責教師：

10、五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）

準備道具：

①以易、適中、難為標準寫出100個謎面；

②易50個、適中30個、難20個；

③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。

遊戲規則：

①學生知道謎底後須向老師求證，猜對後方可撕下紙條；

②學生拿着紙條跟老師領取等次標籤；

③最後拿着等次標籤到領獎區兑獎。

負責教師：

五、準備工作人員安排：

1、活動總負責：

2、謎語準備：

3、謎語書寫：

4、詞語準備及打印：

5、瓜子包裝：

6、獎品發放：

7、標籤整理：

8、照相：

9、教室佈置：各班班主任

10、活動前，班主任負責各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地。

六、注意事項：

1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態組織本此活動。

2、各興趣組的道具負責教師自行準備。

3、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

4、負責遊戲的老師要有序組織學生進行活動，注意安全。

5、注意環境衞生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後，各班衞生區負責打掃乾淨，學校將進行檢查。

國小元旦方案11

為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

一、 參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

（一）內容

1。獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2。獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3。獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

（二）初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核後同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的.參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫XXX，來自廣豐縣實驗國小XX班，我參加的是獨X，節目名稱是XXX）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。

4、參賽視頻請於12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。

（三）決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。

三、匯演地點、時間

1、 匯演比賽地點：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出台）

2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課）

如遇特殊天氣，另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

國小元旦方案12

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：x主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：x校

活動的後勤負責：x主任

活動照相、錄像：xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年x月x日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭x校長2、學生演講負責人：x主任

3、優秀學生頒獎負責人：x主任4、校猜謎活動負責人：xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：xx

7、學生主持詞：x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置：電教室xx

2、音響錄像現場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的'3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：xx

1組：xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

國小元旦方案13

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的'採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

為了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：xx(負責人)、xx

3、主持人：xx

4、時間：20xx年12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人xx)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(xxx)(負責人杜xx)

③音響播放：xx(負責人xx)

④攝影：xx

⑤場地佈置：xx負責人xx)

⑥茶水：xx(負責人xx)

⑦安全保衞：xx權(負責人xx)

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20xx年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：xx(負責人xx)

⑤作品展出：xx(負責人xx)

⑥獎狀製作：xx(負責人xx)

⑦學生比賽總組織協調：xx

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(xx)(負責人xx)

國小元旦方案14

一、活動目的

20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞台，而且展現我校師生風采和激揚的`情懷，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬於20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦

師生聯歡晚會

三、演出時間：20xx年12月30日星期一（暫定）

四、演出地點：運動場

五、活動參與：全校師生

六、參賽內容及形式：

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、羣體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戲曲類：表演形式不限。

（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。

（5）樂器演奏。

（6）配樂詩朗誦。

（7）其他形式。

七、活動籌備

（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發節目徵集通知。

1、各班接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目並組織排練，做好匯演準備工作。

（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進行學生節目的選拔。

1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。

2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學生節目的彩排。

1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促製作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）

（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞台佈置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月30日上午舉行最後一輪彩排。

（五）活動現場組織和安全：

1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。

2、會場安全：各班主任、保安。

八、活動選報

（一）要求：各班申報1個節目（如有特別優秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。

（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

九、未盡事宜，另行通知。

國小元旦方案15

一、活動目的：

為了豐富我校教職工業餘生活，增進教職工之間的.友誼，推動“和諧校園”建設，學校工會、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨舉行迎新年歌舞晚會，希望廣大教職工積極參與。

二、比賽時間及地點：

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐，19∶00舉行歌舞晚會。

三、組委會成員：

1、組 長：

副組長： 2、仲裁組：

3、裁判組： 4、晚會策劃：

5、後 勤： 6、音響、燈光：

7、主 持： 8、攝 像：

三、比賽規則：

1、此次比賽由女教師挑戰部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰機會，挑戰對象抽籤決定。

3、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分，男教師每勝一次得1分，輸一次得0分。

4、如女教師挑戰選手水平太高，可由女教師提出合理規則來限制對手，是否合理由仲裁決定。

5、比賽採取每局11分，一局定輸贏的賽制執行，其餘規則均採用國際乒聯最新規定。

6、比賽設一等然一名，二等然二名，三等獎三名，特別獎兩名。

附：守擂教師名