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有關二胡的精選範本

二胡的作文
  • 二胡的作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二胡的作文,歡迎大家分享。二胡的作文1暑假裏的一天,天氣晴朗,清風徐來。我買書歸來,在商業街的中心地帶看到一個衣裳破舊的老...
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父親學二胡-隨筆寫作
  • 父親學二胡-隨筆寫作

  • 父親退休後,從忙碌的工作狀態一下過渡到清閒的慢生活,剛開始,父親很有些不適應。後來,在一幫老年朋友的勸説下,買了一把二胡,開始了吹拉彈唱的生活。老孫是父親單位的老同事,兩人關係一直很好。只不過前幾年老孫因病,提前退了休,每天堅持拉二胡,讓他以往孱弱的身子骨漸漸硬朗起來。...
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二胡藝術文學
  • 二胡藝術文學

  • 近百年來二胡藝術發生了深刻的變化,並對民族音樂產生了積極的影響。筆者試從音質特色,民族文化、演奏技巧、風格流派、改革創新這五個方面對二胡藝術進行深入的討論、分析和研究,總結其獨到的藝術價值。二胡是我國曆史悠久、流行普遍、最具民族特色的拉絃樂器之一,其淵源可以...
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學二胡作文
  • 學二胡作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學二胡作文,歡迎閲讀與收藏。上二年級的時候,媽媽為了培養我的興趣及愛好,把我送到市文化館學習拉二胡。記得那是一個...
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二胡的發明和發展歷史
  • 二胡的發明和發展歷史

  • (一)、胡琴類樂器及其配件1、中國民族樂器之首--二胡。二胡是我國影響最大、流傳最廣、最具代表性和最具中國氣質和韻味的拉絃樂器。作為胡琴家族中的主要成員,二胡在全國各地區的使用達到了相當普及的程度,在民樂團中是主要的旋律樂器,在幾乎所有的地方戲中都使用二胡作主奏...
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拉二胡作文[精品]
  • 拉二胡作文[精品]

  • 在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的拉二胡作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。“陽光總在風雨後,請相信有彩...
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拉二胡我的拿手好戲作文
  • 拉二胡我的拿手好戲作文

  • 在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的拉二胡我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。拉二胡我的拿手好戲作文1每個人都有自己的特長,...
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移植曲目對二胡的影響藝術論文
  • 移植曲目對二胡的影響藝術論文

  • 摘要:二胡音樂創作的重要形式就是移植樂曲。二胡中的移植樂曲在二胡音樂中佔有相當大的比例,對二胡藝術有不可低估的影響,它不僅豐富了二胡曲目和音樂風格,提高了二胡的演奏技巧,而且還將=胡的表現力提高到了一個嶄新的階段,促進了二胡演奏藝術的發展。移植曲目產生積極影響的...
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以二胡的藝術為題的作文
  • 以二胡的藝術為題的作文

  • “啾啾”耳邊傳來幾聲鳥鳴,過路琴行,店主正興致的演奏着《空山鳥語》,這便是我不由得想起了老師的《空山鳥語》那是在一學期前,《空山鳥語》的學習,讓我叫難,也讓我有了幾分小激動,要知道,那山谷中的意境,是難演奏。“空山不見人,但聞鳥鳴聲”正是所謂開頭,清幽山谷,被老師的音韻,描繪...
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傳統文化二胡作文
  • 傳統文化二胡作文

  • 在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的傳統文化二胡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。拉一曲二胡之歌,賞一世離愁之悲!在大多數人眼裏...
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《二胡》興趣藝術教案
  • 《二胡》興趣藝術教案

  • 課程名稱:《二胡》課程類型:興趣藝術授課對象:二—六年級學生教學材料:自編課程的性質與價值:二胡是中國老百姓喜聞樂見的民族樂器。它既能讓人享受高雅藝術之魅力,又能讓人感受中華民族悠久文化之精神的雙重素質教育。藝術教育是素質教育最活躍的手段之一,而二胡無疑是推進藝術...
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二胡音樂會的策劃書
  • 二胡音樂會的策劃書

  • 一、晚會主題:《夢之翼》放飛自己的夢想,給自己的夢一個翅膀;通過晚會,展示當代大學生的風采,弘揚傳統音樂文化,豐富校園文化,增強同學之間的交流。一、創意闡述:為了弘揚民族音樂,提高注重民族音樂意識,為此,舉辦個人二胡獨奏會,這將是學校史無前例的一場演出活動。創意:這場獨奏會採...
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二胡藝術文學及演奏技巧
  • 二胡藝術文學及演奏技巧

  • 二胡演奏技巧1.二胡發展簡史二胡是中國古老的民族拉絃樂器之一。關於二胡最早的記載是在宋朝,稱二胡為胡琴或南胡。在沈括《夢溪筆談》稱“馬尾胡琴隨漢車。”這是最早關於胡琴的文字記載,根據史書記載,二胡的前身可能是“奚琴”(稽琴),在唐代的北方奚族,用竹片夾在兩弦之間磨擦...
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二胡顫音的正確演奏技巧介紹
  • 二胡顫音的正確演奏技巧介紹

  • 易出現的問題1、分寸掌握得不恰當,常常是將裝飾小音符演奏得過於強調,以至突出於旋律線之外,顯得笨拙、累贅。2、在演奏擻音時,將擻音的第一個音奏得過長,以至造成節拍重音的移位。(要練習手指的獨立性,只有獨立了才可控制)在演奏顫指音方面容易出現的問題主要有以下幾點:1、手...
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拉二胡的作文
  • 拉二胡的作文

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的拉二胡的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。拉二胡的作文1一些人一説起乞丐往往...
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二胡百日練有感作文
  • 二胡百日練有感作文

  • “堅持一百天,精彩在眼前!”這是學校“百日練”活動響噹噹的口號。而我因為加入了活動,不僅拿到了漂亮的獎盃和獎狀,還和校長合了影。那自豪感真是久久難以忘懷!百日練可以練各種項目,比如:書法、畫畫、打籃球、閲讀……種類繁多。在面對這麼多可以選擇的項目中,我相中的是陪伴了...
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學二胡心得體會三篇
  • 學二胡心得體會三篇

  • 篇一:淺談二胡教學中的幾點心得摘要:二胡教學從發展到今天,已經有了相當的規模。無論從最初級的二胡班還是高等院校的專業學習,都足以證明它作為民族樂器所具有的獨特魅力。關鍵詞:樂趣、音準、放鬆、揉弦二胡作為中華民族最重要的樂器之一,深受人們的喜愛。在今天社會快速發展...
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拉二胡作文
  • 拉二胡作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的拉二胡作文,歡迎閲讀與收藏。拉二胡作文1二胡是在我的生活中一直陪伴着我的好夥伴。開始我想學的是架子鼓,因...
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胡蘿蔔先生的鬍子作文
  • 胡蘿蔔先生的鬍子作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的胡蘿蔔先生的鬍子作文,希望能夠幫助到大家。胡蘿蔔先生的鬍子作文1胡蘿蔔先生走哇走哇,走到...
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《胡楊贊》第二課時課後反思範文
  • 《胡楊贊》第二課時課後反思範文

  • 《胡楊贊》一文是西師版教學五年級下冊第六單元的一篇文章本單元四篇文章:《珍珠鳥》《賣火柴的小女孩》《胡楊贊》《到山下去看樹》,以“熱愛生命,共築和諧》為主題,引導學生認真品讀課文,細細體會。教學時,第一課時解決了課後一二題,認識理解了字詞。第二課時主要引導學生感受...
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胡蘿蔔先生的鬍子作文(精)
  • 胡蘿蔔先生的鬍子作文(精)

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的胡蘿蔔先生的鬍子作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。胡蘿蔔先生的鬍子作文1...
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胡椒粉是什麼-胡椒粉功效
  • 胡椒粉是什麼-胡椒粉功效

  • 導語:相信大家對胡椒粉的認知範疇中僅僅是常見的調味品,對於胡椒粉的詳細知識不太瞭解。不要擔心,下面就是小編為大家整理的胡椒粉知識,歡迎閲讀。胡椒粉是什麼_胡椒粉功效胡椒粉簡介胡椒粉,亦稱古月粉,由熱帶植物胡椒樹的果實碾壓而成,主要產在印度、越南、印尼、泰國、新加坡...
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胡椒粉是什麼-胡椒粉的用途
  • 胡椒粉是什麼-胡椒粉的用途

  • 胡椒粉是我們生活中很常見的調味品,那麼它有什麼用途呢?以下是本站小編整理的關於胡椒粉的相關內容,歡迎閲讀和參考!胡椒粉是什麼_胡椒粉的用途胡椒粉是什麼胡椒粉,就是我們生活烹飪是所用到的一種常見調味品。有些人還特別鍾情於這種調味品,因為它的味道十分的獨特,可以帶到...
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胡蘿蔔先生的長鬍子作文
  • 胡蘿蔔先生的長鬍子作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的胡蘿蔔先生的長鬍子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。胡蘿蔔先生的長鬍子作文1...
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《胡楊贊》第二課時課後反思
  • 《胡楊贊》第二課時課後反思

  • 教學時,第一課時解決了課後一二題,認識理解了字詞。第二課時主要引導學生感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻的精神,體會作者對胡楊的深情,並認識瞭解象徵等表達方法。首先,我請學生找出作者集中讚美胡楊的第六自然段。抓住“無人關照、弓腰駝背、粗茶淡飯”,理解3、4、5自然段,再...
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