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元旦主題活動方案(精選15篇)

元旦主題活動方案(精選15篇)

為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編整理的元旦主題活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦主題活動方案(精選15篇)

元旦主題活動方案1

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至。經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

一、活動時間:12月30日(週六)下午

二、活動地點:本班教室

三、各年級活動內容:

1、倡導每一位隊員製作美好祝願卡,向好朋友及老師送上新年祝福。可佈置學生提前製作。(3—5年級每班上交三份優秀祝願卡並寫上班級和作者姓名。)

2、新隊員入隊活動。(慶元旦新隊員入隊儀式。大隊部提前做好新隊員的宣傳工作,搞好新隊員申請工作,保證入隊儀式莊嚴、有序。)

3、請各中隊輔導員組織隊員根據“成長樹”的評選標準,評選中隊裏各方面表現優秀的隊員。(各五名上交學校)

4、各中隊舉行慶祝元旦聯歡會。(各班慶元旦迎新年聯歡會,有鮮明的`主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。)

四、活動要求:

(1)黑板上有活動主題。設計美觀、醒目。

(2) 教室內進行適當的佈置。

(3) 活動中隊員們表演形式多樣。

(4) 活動時其他隊員認真觀看,適時鼓掌。

(5) 活動結束後各班進行衞生大掃除。

元旦主題活動方案2

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式:

親子運動會

三、活動時間:

20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:

《推小車》

目的:

鍛鍊幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的.能力。

參加人數:

1孩子+1位家長/家長

遊戲準備:

手套一副

遊戲玩法:

每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”遊戲開始,幼兒爬於地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

遊戲規則:

推車人不能用力過猛,速度也不能太快

(二)《踩氣球》

遊戲目的:

利用個人或集體對抗的方式,培養遊戲者靈活性。參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人

遊戲準備:

每個人兩個氣球以及橡皮筋,並請大家吹好氣後綁在小腿踝關節處。

遊戲方法:

每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方

遊戲規則:

①只准踩氣球,不得故意踩對方的腳。

②不得故意用手推對方。

③被踩爆氣球者立即退出比賽。

④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

⑤在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

(三)班組幼兒競賽遊戲——《拔河》

目的:

積極參與遊戲,有競爭意識。

參加人數:

15個幼兒遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:

將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

元旦主題活動方案3

一、開場:

各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農曆庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃,並通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的.實現,同時也達成團隊的集體夢想。

二、活動節點安排:

1、20xx年1月,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。

2、20xx年1月第三週,各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發到各部門,各部門再統一將封面紙裁剪成心形,並下發到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢後,收集彙總至行政管理部。

4、20xx年2月1日,周晨會上由x總正式宣佈該活動的正式啟動;晨會結束後,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對着同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。

三、後續跟進活動:

從二月開始,每月最後一週,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,並記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮鬥。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、彙總分析、再下發工作,並按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最後兩週的時候,行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行彙總分析,並提交斯柯達中幹會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,並按活動儀式增加上活動展板。

元旦主題活動方案4

一、活動組織:一年級年級組

組長:劉**

副組長:

成員:

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)

2、童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)

3、舞台劇《魔仙寶貝》(負責人:林豔、邱傳華)

4、歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備:鄧麗

2、活動現場舞台佈置:全體男教師

3、音箱:曾東波

4、攝像照相:黃洪智、呂輝

五、其它工作:請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

元旦主題活動方案5

一、活動目的:

為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的學校文化生活,營造禮貌健康的學校活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,經過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(週六)午時12:30——14:15

(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(週六)午時14:30——15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(週日——週二)。

四、班級慶新年聯誼活動安排:

結合國小部實際情景,1—2年級、3—4年級、5—6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃教師處。

(2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衞生的清掃工作。

(4)學生可帶必須的`小食品,但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

A12:30——12:35學校新年祝詞

B12:35—14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14:15——15:30各班衞生清整(教室及環境區)

五、教職工聯誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

國小組:國小教師、七年級組、八年級組、九年級組行政後勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位教師的節目表演不參賽),黃玫教師負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為團體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會,並利用課餘時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣佈活動開始校領導致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、遊戲開始宣佈活動結束活動會成員進行衞生

元旦主題活動方案6

主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓學生更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“一年級歡度元旦”的主題教育活動。

主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的'節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悦心情。

主題設計結構:

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動主題:認識元旦——傳統習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日曆卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導學生運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導學生説出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導學生説出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元,七年級為旦。

二、向學生介紹迎接新年的各種方式,引導學生説出自己慶祝元旦

1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導學生交流以往過新年的方法,然後,引導學生説出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向學生表達自己迎接元旦的想法,再讓學生表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓學生髮現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語,然後引導學生討論,慶祝元旦要説哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悦。

三、引導學生談談新一年的想法和願望

1、教師出示學生的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓學生感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導學生説説自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成“元旦”專題,讓學生更深入的瞭解和認識元旦。

元旦主題活動方案7

一、活動目的:

XX年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享遊戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關係,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

二、活動時間:

XX年12月31日下午2:30---3:30。

三、活動地點:

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

四、活動流程:

1. 2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡。

2. 2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法等。

3. 2:30 — 3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年遊園活動。

家長帶幼兒根據遊戲卡上的遊戲自由選擇參加遊園活動,並由組織遊戲的教師在遊戲卡上畫小花,不得重複玩一個遊戲。

4. 3:30—4:00憑遊戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

五、家長注意事項:(請您一定要認真閲讀以下注意事項)

1.為了節省時間,便於活動的順利開展,請您一定牢記遊戲玩法及規則。

2.請您一定保管好遊戲卡,我們憑卡遊戲。

3.為了保證活動的`圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守遊戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。

4.在遊戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

5..我們的遊戲時間控制在一個小時,有部分遊戲參加的人員很多,請家長根據遊戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個遊戲區,以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衞生清潔,不隨地亂扔垃圾。

7.活動結束後,請家長將孩子的被褥帶回家並能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。

祝您及家人在新的一年裏身體健康!萬事如意!好運連連!

元旦主題活動方案8

一、活動目的

利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操,增強教師身心健康和團隊凝聚力,使每一位教師在工作之餘享受生活,使教師的業餘生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活動主題和口號

快樂 合作 拼搏 健康

我運動、我健康

三、活動總負責

錢志強

四、活動組織:錢網照 石偉 韋朝霞

五、活動時間、地點:

12月25日(週三)下午兩節課後

廣播操比賽在大操場

跳繩比賽在4號樓廣場

六、活動項目

1、教師廣播操比賽(團體)

設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

2、教師跳繩比賽(個人)

七、各項比賽方法和規則:

1、教師廣播操團體比賽:

每個年級挑選20名教師組成比賽隊伍,(班主任必須參加),排成兩列縱隊,內容學生廣播操《希望風帆》,評分細則參照學生廣播操評分標準,分為進退場10分,隊列隊形15分,精神面貌15分,動作規範整齊60分。

2、教師跳繩比賽:(個人)

(1)、活動對象:全體在編在崗的教師、代課教師(具體名單見分組表),因身體原因不能參加活動的教師須書面報校長室批准,拿基數獎。其他教師不得無故不參加活動。

(2)、以2分鐘跳過的個數計算成績,並且要並腳跳,不能單腳跳,雙飛算兩個。

(3)、根據教師的'年齡分為四個級別:30週歲(含30週歲)以下,31—40週歲,41—50週歲,50週歲以上。(以身份證的出生年為準,只記年份,不記月份)。

(4)、標準:30週歲以下跳過180個,31—40週歲跳過150個,41-50週歲跳過120個,50週歲以上跳過100個為標準。

八、裁判安排:

1、廣播操裁判由行政和體育老師組成,具體名單另行通知。

2、跳繩裁判另行安排。

九、分組情況:(見附件)

十、各年級將參加廣播操比賽人員於12月15日報藝教處,以便安排廣播操比賽裁判。

元旦主題活動方案9

 活動主題:××咖啡廳喜迎新春,盼開門紅

活動口號:讓不開心的都見鬼去吧

活動目的:提升咖啡廳營業額,提升咖啡廳知名度

活動地點:大廳

活動時間:XX年1月1日

 活動背景:XX年1月1日是一年一度的`元旦節,為了讓客户感受到新年的喜慶,本咖啡廳的温馨,特意為新老顧客開展元旦活動。

活動內容:

1、活動當晚兩人男女通行,則買一送一。最低消費需要150元。時間在當天7點至23點

2、憑埋單收據,參與大轉盤,(獎品設計有玫瑰花、公仔、精美小禮品)

活動宣傳:

1、一樓大門口大型海報一張、店內k展架3幅、電梯小海報4張;

2、策劃部市場單位x展架13幅、不同規格海報3張

元旦主題活動方案10

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

一、活動主題

快樂參與激情飛揚

二、參加對象

全鎮各國小、幼兒園

三、活動時間

20xx年12月27日下午1時(暫定)

四、活動地點

場天鎮中心國小

五、組織部門

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

(一)領導組:組長:(具體負責)、各學校校長。

(二)籌備組:xxx。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。

(三)後勤組:xxx。負責準備紀念品,負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

(四)裁判組:xxx。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:負責摜蛋組;負責男教師自行車慢行組;負責女教師定點投籃組。負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

七、參賽名額(見分配表)

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

九、相關要求

1.根據名額分配,各校要認真組隊參與,並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束後,各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的.,不補發獎品)

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。

8.各代表隊於12月24日xx:00前將報名表交處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

元旦主題活動方案11

一、整體狀況

1、晚會主題名稱:20xx新年狂歡夜

2、晚會目標:融合師生情誼、展現新餘高專思進學社的風采

3、時刻:待定

4、地點:新餘高專多媒體報告廳

5、主辦單位:新餘高專校團委

6、承辦單位:新餘高專思進學社

7、工作人員

顧問:待定統籌組:新餘高專思進學社

8、項目組:

(1)第一項目組:節目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學院任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

b、主持人的選取、形象體育及台詞審核;

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切體育道具;

(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯部兩部部員任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯組組長:待定組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作,規劃方案《元旦晚會主題活動方案》。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:待定組員:主體育團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞台組

組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員

任務:a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的'安裝,化粧室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

組長:待定

組員:其他成員

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急狀況

二、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(待定):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商①節目收集:由節目組負責。採取各個部門帶給節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人②贊助商確定:由商家組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作③前期宣傳:由宣傳組負責。海報體育及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(待定):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優秀節目,並進行排練。②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。③舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求,聯繫製作公司。④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要狀況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(待定):

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時刻暫定(待定),地點多媒體報告廳。②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會後期工作:

(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面歸納

(4)vcd製作及網絡宣傳

三、節目單(略)

元旦主題活動方案12

一、活動主題

歡慶元旦節。

二、活動時間

12月22日——元月3日《喜迎新春獻賀禮》。

三、促銷主題

《喜迎新春獻賀禮》:

第一曲:《您許願,我送禮》。

第二曲:《迎新春,獻賀禮》。

 四、營銷目的

1。元旦商機加強門店氣氛佈置,大力提倡創意氣氛佈置及關聯性商品陳列。並以氣氛評比的`形式,激發門店佈置的積極性。

2。各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃,發揮促銷的真正作用,創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

五、商品促銷

1。冬至(12月22日)當天推出較多產品特價銷售,可關聯性陳列,並快訊推介相關的新品系列商品。

2。元旦促銷期建議加強優惠價的覆蓋面及特價幅度。在新的一年裏,給顧客留下一個良好的印象。

六、氣氛佈置評比活動

1。門店12月20日前按照指定標準,完成元旦節氣氛佈置;

2。門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主;

3。市場部制定元旦節氣氛佈置評比標準和方案。

元旦主題活動方案13

20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的.班級變得更加團結,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。

一、主辦方:付老師

二、協辦方:班委

三、承辦方:全班全體同學

、活動主題:慶20xx年元旦晚會

、活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

六、活動時間:待定

七、活動地點09綜合2班

八、活動形式:

1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小遊戲等娛樂類節目

4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

活動步驟:

1、晚會準備工作,佈置教室,擺放桌椅,準備音響等

2、主持人致開幕詞,宣佈晚會開始。

3、主持人宣佈晚會流程。

4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小遊戲舞蹈小品之類節目。

5、晚會結束時,主持人宣佈晚會結束,班主任講話。

6、打掃衞生,清理乾淨教室。

7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。

活動要求:全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。

注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始後大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

元旦主題活動方案14

一、活動主題:“創建文明、和諧、安全校園”

二、活動目的:通過迎新年慶祝活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為般陽路國小教育開創燦爛、輝煌的明天!

三、活動時間:12月31日下午

四、活動地點:各班教室

五、參加人員:全體同學、教師

六、活動形式:以班級為單位組織慶元旦活動

七、相應活動

★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報,29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報。

★31號下午的組織慶祝活動,學校領導檢查。

★學生活動結束後(兩節課後)教師體育健身活動。

八、注意事項

1、安全紀律教育:各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育,遊戲中不要追逐打鬧,以免發生不必要的'事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衞生,不買過期食品,不買學生不易多吃的食品。

2、禮儀衞生教育:各班主任要教育同學在聯歡過程中,懂禮貌,不爭食,不亂扔果皮紙屑,會後要打掃衞生,清理會場,尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級,要教育同學們注意衞生,保護好校園環境。

元旦主題活動方案15

主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。

活動日期:20xx年12月31日下午

活動地點:中一班活動室

活動目標:

1、知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悦心情。

活動準備:

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種佈置活動室的操作材料、小獎品等。

活動過程:

一、教師講述元旦的由來

提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

提問:小朋友們,你們知道元旦是什麼意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

二、引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來?

剪窗花、製作賀卡、拉花、禮物。跟別人説祝福語等,之後師幼一起佈置活動室。

三、欣賞自己佈置的'環境後播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和願望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

五、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節目。

六、與同伴或老師互説新年祝福話,互贈禮物。

、在《恭喜恭喜》的歌聲裏感受過年的氣氛。

“慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案

【活動目的】:

1、讓同學們在輕鬆、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種遊戲,使同學們在遊戲中懂得團結協作的精神,培養同學們的團隊精神。

【活動形式】:主題班會

【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇

【活動時間】:12月27日

【活動內容】:遊戲

一、引言

沈xx:彷彿就在昨天,我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣xx:彷彿就在昨天,我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實。

沈xx:當時間老人搖着鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

蔣xx:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。

沈xx: 今天,我們歡聚一堂、快樂遊戲;

蔣xx:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

共:今天,我們送去我們的祝福; 帶着祝願、帶着囑託; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現在開始。

二、《衝破封鎖線》

沈xx:今天,我們相聚在這裏遊戲,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

蔣xx:第一個遊戲名為《衝破封鎖線》,遊戲規則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布矇住眼睛,原地旋轉3周,然後去衝破封鎖線,首先衝到者為勝。

沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐雲澤上場

(遊戲結束)

蔣xx:恭喜 同學獲《衝破封鎖線》優勝

三、結束語

沈xx:歡樂的時光總是那麼短暫

蔣xx:伴隨着,時間的臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx

沈xx:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

蔣xx:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

沈x:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;

蔣xx:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

沈xx:新年是新的樂章,

蔣xx:用我們的行動,

沈xx:用我們的奉獻---

蔣xx:迎接充滿希望的20xx!

沈xx:讓我們全體起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結束)

合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學們學習進步,萬事如意!

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