元旦匯演作文[通用10篇]

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的元旦匯演作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦匯演作文 篇1

星期四12月31日終於來臨了，精心排練的節目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。

“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室裏，主持人宣佈“元旦匯演”正式開始，下面傳來一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

我的腿開始顫抖了起來，因為我是第一組。主持人説：“有請第一組上台”。我走上了教室中間，腳不時軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎麼辦呢？我又只好硬着頭皮走了過來。

音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴着一朵鮮紅的玫瑰，猶如一隻在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那麼緊張的，我的身子在跟着音樂的起伏而跳動，是多麼的`和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。

接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑，有的同學站在椅子上看着他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論着他們有什麼祕訣，有的……千奇百怪的姿態，我也是形容不了了！讓我覺得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個學生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。

還沒過一會兒，同學們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。

歡樂的時光總是過的那麼快，匯演結束了，回想那時的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采！

元旦匯演作文 篇2

元旦前最冷的一天，傳來一個消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這麼冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?

也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時，對前面舞台沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時雨呢?天公不作美，寒風嗖嗖地刮，就是不見有雨下。

匯演開始，第一個上台的是羅老師，當他被主持人説成是男神時，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的説，他像那些歌星一樣，閉着眼，時走時停，時而仰面長嘯，時而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當初為何來當老師，應該去當歌星，他有不輸於他人的嗓音，還有板有眼。

現在已穿越到唐朝，一幫女孩子身着盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的`冷暫時放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據説有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒後發下一道聖旨：“明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發，莫待曉風吹。”正浮想聯翩，一個女孩子的裙子突然間掉到腰部，上身裸露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續舞蹈。下台時，見她們都抖得不行，好幾個女孩把手放嘴邊呵着氣，再搓搓……天，實在太冷了。

有個節目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝loge不一樣，一個是“1”，一個是“8”，這也太好玩了吧。

整個下午，寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。

元旦匯演作文 篇3

“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口裏飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯歡會。

瞧！王好迎和陳碩，她們為同學們帶來了一段古箏，那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞，她們在彈的時候，就像一個速記員在打字一樣。音樂過後，同學們還沉浸在那優美的旋律之中，過了好久才回過神來。

楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“，楊茂認真地講着，同學們在台下屏着呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽着，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學們突然鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚…… 在同學們歡聲笑話中，節目一個接一個地進行。有的同學講故事，有的猜謎語……最熱鬧的`要數最後的”擊鼓傳花“了，全班同學一起參加，教室裏的歡笑聲此起彼浮。

在同學們的笑聲中，我們圓滿地結束了這次聯歡會。 這次聯歡會真有趣，我們都盼望下次聯歡會早點到來。

元旦匯演作文 篇4

XX年的最後一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

我們班排着整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待着演出開始。

演出開始了，一個個精彩的節目使我如痴如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都託着一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中盪漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束後，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的'笑彎了腰，還有的笑出了口水

但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對着觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然後伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續下面的動作真是好看極了！

表演結束後，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節目對我來説已經夠精彩了！

元旦匯演作文 篇5

摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。

有時，……

因為有愛，愛中融合着賞識，才能讓我們茁壯成長在一片温暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對並不熟悉的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。於是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標衝刺。每每想起在台上的風光，我們全然忘記了台下的困難。

時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦説乎，背台詞、對台詞、想動作……在老師的指導下，我們的`英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至，懷着忐忑不安的心情，我們等候在台下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收穫歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背後都有一雙期待而肯定的眼睛。

上台前，老師對我們説:“別緊張，盡力就好！”我們上了台，鼓勵是我們發揮得很好。一下台，老師笑着説：“這次演出很成功！”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！

元旦匯演作文 篇6

12月31日，我們五（5）班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給台下的觀眾帶來了歡樂。

下午一上課，班裏就熱鬧起來了：有的談論你我表演什麼節目，有的忙着佈置教室，有的還在抓緊時間排練，大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講台，大聲宣佈：“五（5）中隊元旦聯歡會正式開始！”隨着台下雷鳴般的'掌聲，元旦聯歡會拉開了帷幕。

接着，同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風趣幽默的相聲表演；也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》，伴着音樂，周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講台上，與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響，早已擺好姿勢的毛納森跟着音樂的節奏站了起來，靠着黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟着他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在後面的“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨着周成傑的出場，台下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接着，周成傑與其他幾位同學一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳着騎馬舞，一邊唱着歌。台下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟着他們一起唱。最後，應我們的要求，周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。

節目演完後，同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中，同學們結束了這場有趣的聯歡會。

元旦匯演作文 篇7

20xx年12月31日早上，天剛矇矇亮，我就起牀了。我的心情非常地激動，因為我們班要舉行一場元旦聯歡會。走進學校，學校就充滿了喜氣洋洋的氣息，小夥伴們的臉上洋溢着節日的快樂。走進教室，教室在家長的裝扮下充滿了節日的喜慶的氣氛。同學們都帶着自己喜愛的零食，準備大顯身手。個個身着盛裝，等待着聯歡會拉開序幕。

在三個小主持人宣佈聯歡會開始的時候，教室裏響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學們把自己的 特長展現出來，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，變魔術的……有趣極了！

最有趣的就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的.小販機靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執法。全班同學為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每個動作都自然流暢，輕盈自如。子信的魔術表演出了點差錯，但是他非常鎮定，信息十足地完成了這次表演。我在台下拼命地鼓掌喝彩，因為我知道掌聲是對別人最大的鼓勵和支持。

一眨眼的功夫到了元旦聯歡會結束的時候了，我們意猶未盡的離開了教室。我永遠也不會忘記這一次聯歡會。

元旦匯演作文 篇8

星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那麼多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！

我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃。總之，同學們都很興奮。接着，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟着唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

這個遊戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目，（當然，也可以自願表演。）我們幾個班長先自願表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接着，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過後，自願表演的人就多了起來，有的唱歌，有的`背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球裏有獎品，同學們個個都開動着腦筋，猜着答案，贏走獎品的人不少，老師都説：“咱班同學還挺聰明的。”這個環節結束後，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講台上扎蹦了，是講台上都是金星星。同學們又把後面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。

元旦匯演作文 篇9

今天我去了科創A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開始，加油！

我到那大概10點左右先去彩排，上了舞台心裏就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結束後，我們去吃飯，13點左右又回到了那裏，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的心怦怦地直跳，第二十二個終於聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個唱的時候我們先過去，我拿着爸爸的手機來調琴，手機之前下載了調音APP軟件，每個音都要調，不能疏忽。調完之後在第一排坐下準備，第二十一個表演完之後，我們走上台，坐在椅子上，手中拿着吉他，嘴對着話筒，調節話筒高低等一系列準備動作，當時我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什麼呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經伴隨我3個月了，幾乎每週六都會練1小時，我們三聽着音樂，嘴在打節拍一二三“愛春天的'人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕鬆，老師告訴觀眾我們三是第一次上台表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來座的位置上接着聽了其他小夥伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的夥伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見後趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結束了，我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了，我們為了這三小時練了三個月，這就跟學習一樣，考試就像表演，沒有平時一點一滴的積累，以及一點一點的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意！

元旦匯演作文 篇10

元旦假期的第一天，是一個快樂，有趣的日子！

中午，我們來到了萬達廣場，羅老師帶我們來表演拉丁舞。

表演之前，我和小夥伴們開心地練習着拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時大家又緊張起來。只聽到主持人説：“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞台，隨着倫巴優美的歌聲，我們帶有感情優雅地跳着，之後牛仔歡快的音樂響了，立刻換成動感的動作，這時的我們就像一隻只快樂的.百靈飛來飛去，正在這時候，我聽到歌曲的末尾，我就快速的來了一個結束造型，並且露出最燦爛的笑容。

我從一年級開始學拉丁，在舞蹈老師的指導和教誨下，在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中，我覺得自己已經從一個比較害羞，沒有膽量，不敢表現的小姑娘，逐漸變成了一個較有信心，有表現欲，敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。

拉丁舞，我喜歡你，我愛你，我會堅持一直跳下去！