精選元旦匯演作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的元旦匯演作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦匯演作文 篇1

“爸爸，爸爸，我們去哪了呀?”你知道我們現在在幹什麼?我來告訴你吧，我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來看看吧!

一個個同學有的在台上翩翩起舞;有的在台上一展歌喉;有的在台上講相聲……可有趣了!比如那個講相聲。兩位小演員在台上比口才，這一位演員説：“我有眼珠”另一位演員立刻回答道：“我有豬眼。“大家笑得前仰後合。這就是傳説中的反正話了，想不到反正話也能鬧出一個個笑話。還有一個也好笑了，這一位演員説：“我是孫猴子。”那個演員脱口而出：“我是猴孫子。”大家笑得更大聲了。有趣的還不止這個，《爸爸去哪兒》的'歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來，全體觀眾也加入了進去，大家一起唱：“爸爸，爸爸，我們去哪裏呀?有我在就天不怕，地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。

這次的元旦匯演讓我很難忘。20xx年，你的到來!

元旦匯演作文 篇2

20xx年12月13日，學校為了慶祝元旦，在今天舉行了元旦文藝匯演。

快點出來排隊，我們很快地出來排隊到操場上，而我們班表演的節目“環保時裝秀”我們時裝秀裏面的有唐僧，孫悟空，白骨精，還有力大無窮的機器人等等。

但我覺得最精彩的是我們班的“環保時裝秀”大家穿上自己做的衣服，女生穿的衣服漂亮萬千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑，我們上了台，在這表演的`節目裏，我覺得第二組表演的節目最精彩。首先是唐僧在念佛，白骨精就向唐僧撲去，不過被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最後我們得9。4分數。

還有很多有趣的節目，如：“最炫民族風”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢！

元旦匯演作文 篇3

凜冽的北風夾雜着絲絲細雨呼呼地吹着，但紅星劇院裏時代國小的全體師生卻是熱情澎湃，學校的迎新元旦文藝匯演在這裏舉行，今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時代》中拉開了序幕。

接着英語節節歌、魔術、音樂劇、爵士舞等閃亮登場，節目形式多樣，精彩分呈，現場氣氛熱烈，不時響起陣陣掌聲和喝彩聲。

最吸引我眼球的當數魔術了。只見變魔術的阿姨自信滿滿地上了台，拿出一本書和一支筆，然後在一頁紙上開始作畫，不一會兒，一隻栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會怎麼樣呢？我帶着好奇心，屏住呼息，全神貫注地看着。魔術師把書合上，用手搖了搖，用嘴吹了一口氣，再又打開書，哇噻！一隻活蹦亂跳的小兔子竟然從書本里跑了出來，神，真是神了！更神的是接着魔術師又把小兔子往空中一拋，小免子立刻變成了片片的紙片，如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術師隨手抓了幾片，放進嘴裏有滋有味地咀嚼着，就在我納悶時，她卻從嘴裏抽出來白色的紙條，一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴裏冒出來。我恍然大悟，魔術師剛才吃的'紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包！就在我還沒緩過神時，魔術師又拿出了一個鍋子，她往鍋里加了一點東東，然後蓋上鍋蓋，過了幾秒打開鍋蓋，只見紅紅的火苗立刻苦竄了出來，再把火蓋沒滅了，魔術師再次打開鍋蓋，我們往鍋裏一瞧，裏面什麼也沒有。

“唰……”魔術師用右手做了一個漂亮的貫用動作，難道下面是見證奇蹟的時刻了嗎？哈哈哈，真的被我猜中了，魔術師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃，並把它們扔到了觀眾席上，引得大家齊聲歡呼，現場的氣氛也推向了高潮。

演出結束了，但帶給我的驚喜、快樂卻久久在我心裏迴盪……

元旦匯演作文 篇4

20xx年已悄悄來到我們身旁，今天已是1月5日，下午，我們來到了紅星劇院，舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演，我們可精心準備了很久呢！

最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了，這可是我第一次上台表演呢！

馬上就輪到我們表演了，我們每個人都緊張地繃緊了臉，時刻準備着開始表演。“現在有請五年級同學為我們表演拍杯子歌！”隨着主持人的説話聲，我們大步走向舞台。

當紅色的幕布拉開，當十幾台探照燈一齊投向我們，當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們，我不由得出了一身冷汗，手緊張得直髮抖，心緊張得跳快了，牙關也咬得更緊了。

我們在拍的.時候簡直狀況百出：沒打響指的，沒打節拍的，沒唱歌的，沒面帶笑容的，就連老師和家長們也為我們捏了一把冷汗。

就當我灰心喪氣時，我腦海裏記憶給我來了個懸崖勒馬，讓我想到了我們一遍又一遍的排練，讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了，沒關係再放，歌詞唱錯了，沒關係，再唱。“拍”“舉”“放”，“拍”“舉”“放”這三個動作好像已保留在我們的腦海裏，使我們做得越來越好，唱得越來越響，笑得越來越開心。

拍了約五分鐘後，音樂停，我們把雙手舉過頭頂，來慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發抖的手停了下來，快跳的心慢了下來，咬緊的牙關鬆了下來。

這次元旦文藝匯演，不但是每個同學們藝術特長的大檢閲，還給全校同學帶來了歡聲笑語。

元旦匯演作文 篇5

你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什麼而喧囂？你聽！那悦耳的音樂是從哪裏傳來的？原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周，原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜：有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。

你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什麼而喧囂？你聽！那悦耳的音樂是從哪裏傳來的？原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。

環顧四周，原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜：有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鑽的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身着象徵“乖寶寶”揹帶褲、手上拿着各式樂器的六年級的國小生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。

禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身着各色服裝步入舞台。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的台詞迎來了十名身着粉色舞衣的女孩，她們是誰？哈哈！那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。台下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻説不害怕全都是假的！在我安定自己緊張的情緒後，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨着音樂節奏行雲流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。儘管平日裏未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的後果，於是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由於我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈鬥爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮豔的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。

回到台下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，彷彿是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局，聽到一樣的掌聲，思及於此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那麼一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位九年級的姐姐的鞋，穿着這雙潔白而沉重的.鞋，我終於鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷着恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞台，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反覆幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結局，腿在空中終於劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過後便是巨石落地後的輕鬆，那一刻，我彷彿聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽！

冰心曾説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨。”第一次，我固然是失敗了，但我還有再次奮鬥的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背後失敗，歷經心酸的你。

元旦匯演作文 篇6

元旦文藝匯演終於開始了，節目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的就是二（1）班表演的《採蘑菇的小姑娘》，他們為了表演效果好，特意穿上了吊帶裙，露出了白白的.肩膀。在穿着棉襖都覺得冷的天氣，她們穿着這麼薄的的裙子，讓我不得不佩服。不過，我沒有看到她們覺得很冷，而是看到了他們對錶演的熱情。她們的表演獲得大家的好評，不過，強中自有強中手，後面還會有的精彩節目在等着你呢！

我看着看着就陶醉，彷彿我就是其中的一位演員，在台上載歌載舞。其中，三（1）班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場，整個大禮堂沸騰了，有的隨着樂曲唱着歌，有的隨着樂曲跳起舞，台上跳得精彩，台下熱鬧非凡。演出結束後，全場爆發出雷鳴般的掌聲。不負眾望，舞蹈《江南style》獲得一等獎。

我真希望時間能停留在這美好的時刻。

元旦匯演作文 篇7

今天，是大家學校舉行元旦節文藝匯演的日子，也是20xx的最後一天。上午7時，大家學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

且不説這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有着高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有着寓意的歌曲，説明大家要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為大家正處於廣告詞氾濫的`時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨後就是大家班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非常肯定地説大家會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

雖然今年的舞台上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞台。

元旦匯演作文 篇8

時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣温暖。現在，我還像以前一樣期待着那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。

天還是那麼藍，風還是那麼柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最後面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是説“距離產生美”嘛！

開始時，先是中高年級的幾位同學在舞台上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的.琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恆超，他已經把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來。“老譚，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恆超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應就是找他借來看，至於什麼琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恆超沒有理會我，兩眼注視着舞台。一曲完後，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終於按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終於，譚恆超擰過頭面無表情地看着我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧。”譚恆超皺了皺眉，語重心長地説：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束後，我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了，人常道：“台上一分鐘，台下十年功。”

是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等於是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。

元旦匯演作文 篇9

今天下午，是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室，就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。

上課鈴響了，同學們陸續的走進了教室，等待聯歡會的開始。只見主持人走上台來，我發現他們緊張得直髮顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，並説：“元旦聯歡會，現在正式開始！”

我們的班長白雪原首先登場，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的`歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了！第二個節目剛要開始，就在這時，校長來了，校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛説好聽，並報以熱烈的掌聲，我還上台向校長頒發了一個麪包獎呢！還有就是王梓涵的武術表演，別看他人很弱小，可他的武術打得特別好，馬步扎的穩，出拳有力，大家看的目瞪口呆。

時間過得真快，一眨眼，元旦晚會就要結束了，因為時間關係，節目沒能表演完，我們都意猶未盡。

今年的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會。

元旦匯演作文 篇10

12月31日，我們五（5）班舉行了一場有趣的元旦聯歡會。同學們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給台下的觀眾帶來了歡樂。

下午一上課，班裏就熱鬧起來了：有的談論你我表演什麼節目，有的忙着佈置教室，有的還在抓緊時間排練，大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講台，大聲宣佈：“五（5）中隊元旦聯歡會正式開始！”隨着台下雷鳴般的掌聲，元旦聯歡會拉開了帷幕。

接着，同學們開始表演節目。節目內容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風趣幽默的相聲表演；也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的`節目是周成傑等人表演的《江南STYLE》，伴着音樂，周成傑惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講台上，與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。

音樂一響，早已擺好姿勢的毛納森跟着音樂的節奏站了起來，靠着黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟着他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在後面的“鳥叔”周成傑讓出了一條道路。周成傑一出場，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨着周成傑的出場，台下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接着，周成傑與其他幾位同學一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳着騎馬舞，一邊唱着歌。台下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟着他們一起唱。最後，應我們的要求，周成傑等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。

節目演完後，同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球遊戲中，同學們結束了這場有趣的聯歡會。