元旦的作文15篇(經典)

元旦
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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元旦的作文，歡迎大家分享。

元旦的作文1

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地説我們會得一等獎，但是最後頒獎時李老師一宣佈，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂説。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不説這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有着高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有着寓意的歌曲，説明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處於廣告詞氾濫的.時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。

雖然今年的舞台上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞台。

元旦的作文2

今天，我們盼望已久的元旦聯歡會終於到了。早上，我們高高興興來到學校，興致勃勃地佈置教室。

教室裏真熱鬧啊！同學們有的吹氣球，有的畫黑板，有的掛彩帶，還有的排練着怎麼向老師問好……萬事俱備，只欠東風，就等我們老師來了。不一會兒老師來了，老師剛一進入教室，班長喊：“起立！”我們齊説：“祝老師元旦快樂！”

接着，兩位主持人宣佈元旦聯歡會開始。第一個節目表演唱，《感恩的心》，深情的歌聲唱出了我們對父母的感激，他們每天起早貪黑，送我們上學放學，天天辛苦掙錢供我們讀書，又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心裏。歌聲唱出了我們對老師的敬佩，對老師的愛，老師教給我們知識，教會我們做人。讓我們知道什麼是“真”、“善”、“美”，什麼是“假”、“醜”、”惡”。

我們感謝您，隨後我又表演了吉他彈唱《童年》，唱出了我的快樂。同學們又演唱了動聽的歌曲，有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的`同學的表情動作都特別有趣，不一會兒，我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。

愉快的時光過得太快了，元旦節目表演不知不覺的就結束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個快樂的元旦節！

元旦的作文3

今天是12月31日，學校為了慶祝元旦，組織文藝匯演。在上台之前每個班級都已精心準備，上台的節目一定非常精彩。從這裏我看出了:"台上一分鐘，台下十年功。"

節目開始了，首先上場的是二(4)班的同學們敲鑼打鼓。他們為迎接新的一年，搬來了鼓，手持鼓錘，激情昂揚的擊打着鼓面。那鼓聲那歌聲讓我不得不向往20xx的新太陽。接下來是四(1)四(3)班的大哥哥，大姐姐為我們朗誦。他們的聲音很動聽，普通話也非常標準，讓我鼓起熱烈的掌聲。下一個就是我們的節目了—-，我的心怦怦地跳個不停，生怕在上台的時候做錯了哪個動作。這時我想:如果越緊張，動作可能會做錯。我深呼吸一口氣，把心情放鬆一下，再上台展示一番。上台表演了，上台心情有點緊張，手腳亂了動作，馬上看我前排的.陳伊然同學在全神貫注的做着，沒有像我一樣東張西望。見了她，我也認真的做起了在台下早已排練好的熟練動作。不多一會兒，台下響起了一片掌聲。我的心裏甜滋滋的......最精彩的還是一(2)班的走模特。他們千姿百態的動作，有的像婀娜多姿的荷花，有的像帥氣十足的王子。看得我眼花繚亂也不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，精彩的節目被我錯過............

啊!今天的節目真是太精彩了，我永遠也忘不了你———

元旦的作文4

時間過得真快呀!轉眼間就過年了，許多人都給自己買漂亮衣服和年貨回家過年。

在過年前幾天，我們賣衣服的地方買了很多好看的衣服和鞋子，還在買春聯的地方挑了幾個有福氣的春聯，還挑了幾個“福”字，我們回家後就開始忙起來了我媽媽和我爸爸貼春聯，我就貼福字，一忙就是幾個鐘頭，最後忙完了，我們就等着過年的`到來，在大年三十的早上，我們都氣的很早，就去天一城玩了，再去天一城的路上，我就看見人們公園那有很多人跳廣場舞。很快，就到了天一城，我一看，天一城的外面佈滿了很多好看的圖像，個個都很好看，玩了一會兒而我們就回家家家户户都高高興興的。

中午我們就吃了團圓飯，就開始去別人家拜年了，還給他們説了祝福語，他們就給我們一個紅包。我們一家挨着一家的給他們拜年，得了六個紅包，每個紅包跟美國紅包各種各樣的，但每個紅包上面都有一隻小羊。接着我們就回家了，很快，就到了晚上，我們就拿起煙花準備放，煙花點上火，我把它舉起來。

只聽見“嗖”的一聲，煙花就出來了，那煙花真好看，後來，煙花接着一個有一個的放出來，被人也開始放煙花了，那煙花真好看有很多的顏色，分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色······我們就一邊吃炸串，一邊吃來吃的、一邊看聯歡晚會，一邊喝着果汁，聯歡晚會個個都很好看，有的是小品、有的是唱歌、有的是相聲、還有的是跳舞······聯歡晚會真好看看的我都錄迷一看就是十點半。

元旦的作文5

一年一度的元旦節又到了，今天是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，

上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不説這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有着高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有着寓意的歌曲，説明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的'我都記不住了。

雖然今年的舞台沒有我的身形，但我深深知道，我們是一個集體，他們的榮譽我也該感到開心。以後我一定會努力的。

元旦的作文6

一月一日，20xx年的第一天也是20xx年的新開始，希望在20xx年裏，萬事順利，煩惱消散，家人平安，20xx期待更好。

元旦節是我國的節日，每個國家的慶祝方式都不一樣，就比如説我們中國，每家每户都會燃放煙花爆竹，祭拜神靈各方之後一家人團聚吃飯。元旦節這天，外面很是熱鬧，大街上人山人海的，很多店門前都掛起了燈籠來，我想那是表示張燈結綵的意思吧！街上的歌聲、叫賣聲、説話聲混為了一團，把耳朵堵住都還聽得一清二楚的，不過這也許就是元旦的聲音吧！

元旦節爸爸媽媽都放假了，於是便帶着我出去玩，來到街上我緊緊抓住了媽媽的衣角，生怕自己和媽媽走散掉，在街上我看到了很多手工玩意，有紙做的燈籠、窗花、獅子……數不勝數，我看得太入迷了，爸爸媽媽走了都不知道，我回過神來急忙追了過去，幸好趕上了他們。隨後，我們又來到了一家麪館，這裏的面是這條街上最出名的，都説他們家的廚師是廚神下凡，我點了一碗豆角粉，分量很足，味道更是一級棒，豆角湯、葱花、粉條吃上一口讓你回味無窮，很快店裏就坐滿了人，我們狼吞虎嚥地吃完了。接下來，我們又來到了一家服裝店，裏面的衣服都是新進的款式，顏色也很鮮豔，我最喜歡黑白色的.，在這麼多的衣服中我一眼就看中了一件，那是一件紅色短款的棉衣，上面還有一隻老鼠的圖案，顏色是紅色的很鮮豔，剛好今年是鼠年，和我看中的衣服很搭配。在我的訴説下，媽媽給我買下了這件衣服，我心花怒放。

元旦節，你們有沒有出去玩呢，如果沒有，你們可以出去看一下熱鬧的大街，會讓你的心情瞬間愉快起來！

元旦的作文7

元旦到了，我們班要舉行一場別開生面的聯歡會，下午到校後，我們把教室也打扮了一番，教室裏掛滿了花花綠綠的綵帶和五顏六色的氣球，窗户上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。

聯歡會開始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講台，滿懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，説完賀詞然後報節目單，大家一個一個的開心的表演起來，有唱歌的，有猜謎的，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的謎語：有一個大草坪，一羣羊來了把草坪上的`草吃完了，打一水果。只見同學們有的嘴裏念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時夏一鳴喊道：“草莓”。原來是羊把草坪上的草吃光了，草沒了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。

最風趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的是喜劇“笑傲江湖”。只聽孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來。“百家笑壇，談笑古今，今天我不講三國，我們來講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個釘子，我們要把它拉出來。”説到這裏，同學們都哈哈大笑起來，再加上他那可愛滑稽的動作，我們笑的都止不住了。

我給大家講一個謎語，唐伯虎畫了一條渾身長滿黑毛的狗，猜一個字。“答案很快就被同學們猜出來了，是”默“字，一條黑色的犬。

聯歡會漸漸地接近尾聲了，教室裏到處都是一層歡快的笑聲，同學們的臉上都洋溢着快樂的笑容。這次的元旦聯歡會開的特別成功，也是我最快樂的一天，因為我第一次主持，既激動又開心。

元旦的作文8

經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終於要登台演出了，我的心情比那些即將上台演出的演員還要緊張呢！

開始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數着。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開始啦！開始啦！”我坐在後面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽着。一個個的節目在同學們的'歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢！只見田高博跑到舞台上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——！”接着他們還唱了一首《小蘋果》。

好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一隻只美麗的孔雀跳着傣家族最喜歡跳的孔雀舞。台上跳着姿態優美的孔雀舞，台下的掌聲不斷；台上一隻只孔雀的笑容燦爛無比，台下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最後孔雀開屏的時候，演員們在心中喊着節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不捨地離開了禮堂。

元旦的作文9

今天是元旦，我和我的兩個姐姐一個妹妹來到了福利院陪那裏的小朋友一起過新年。

一到福利院，我所看到的並沒有和我想像中一般的醫院一樣，那裏的房子破舊，好像農村，可是雖然房子破舊，但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長把我們領到福利院的“兒童部”，一走到裏面，孩子們異口同聲説道：“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悦的目光，我們馬上從我們各自準備好的禮品袋子裏拿出一些糖果分給他們，他們拿到糖果後更加開心，更加高興了，他們都在説：“哦，我有糖果囉”!我看見了心裏就想：看他們那麼開心，肯定好久沒有吃過糖了。

後來，那裏的老師對我們説，這裏的.孩子都是因為有殘疾而被親生父母遺棄的，其實大都數是可以治好的，剛剛有一個小女孩心臟動過手術回來，已經被一位老太太領養走，另外有一個女孩子也已大專畢業。我往旁邊看了看，發現有一個躺在牀上的小孩子很可愛，聽老師説，他有腦癱。他們的親生父母怎麼這麼狠心，自己孩子生下來了又不要了。

要回家了，坐在車上，我在想：我生在“蜜罐”裏，可還這麼不乖，至令我才知道錯了，我多想對爸爸媽媽説：“我錯了，我以後一定會改正的，我也相信你們會原諒我的。

這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那裏的孩子沒有父母的疼愛還那麼乖，我遠遠不如他們，我保證我以後更加聽你們的話，不亂花錢，做一個懂事的好孩子，好好學習，天天向上，天天長進，長大後成為有用之人，也一定會幫助那些需要幫助的人。”

元旦的作文10

早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！

一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。

上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！在節目的最後，一個個老師穿着綠色的`軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦的作文11

回首過去，展望未來。濱海國小首屆文藝匯演即將開始啦！

今天真是個晴朗的好日子，寒冷的風捲着一絲絲陽光向我們問好。濱海國小的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上，等待着演員們帶給我們的驚喜。

鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕，首先瓊劇表演。退休老師一開口，全場頓時鴉雀無聲。這位老師唱曲時不慌不忙，字正腔圓，有板有眼，真是別有一番風味。更令我驚訝的是，身為美術老師的符老師，居然對戲曲也也研究，他吐字清晰，表演得聲情並茂，他們博得了台下陣陣熱烈的掌聲。大家的精神面貌健康向上，精神生活豐富多彩啊！

“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”舞台上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的歌。回過神來，舞台上的孩子們也同樣充滿活力，也許是因為有活力的原因吧，人們感覺到風，是暖的；地板，是暖的；人心，也是暖的'。我們的童年五彩繽紛，這要感謝我們的祖國，我們的母校啊！

《鼓舞飛揚，歡聚一堂》也令我身臨其境：每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中，使人歎為觀止。我抿嘴笑了笑：學校還真是別有用心啊！表面上説讓我們看錶演，實際上是讓我們和這鼓一樣，時刻鞭策、督促自己，為祖國，為母校，為自己爭光……

真是難忘的一天，好的，我記住了，20xx年12月28日！

元旦的作文12

晚飯後，媽媽對我説：明天是元旦。會有一羣客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣，享受快樂嗎？可以。像個士兵一樣，我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間，為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的，如果你想讓他們停止哭泣，享受快樂，當然，你必須為他們準備一些食物！他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青，我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室，小明，我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間，讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得：我今天已經完成了一半的任務。

然後，我把它們帶到了我的電腦房。首先，我會給他們我媽媽買的核桃仁。當他們對他們的食物滿意後，我會對他們説：今天，我會玩我的電腦。互聯網特別有趣。你想玩嗎？很好！他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下，然後去了一個卡通網站。他們立刻被裏面的.卡通人物吸引住了。他們爭着玩，我讓青青先玩，但小明很擔心。在我的勸説下，青青畢竟是個女孩，而且更聽話。青青不情願地讓小明玩。小明很霸道，很長時間都不讓他玩。青青有點生氣。當時我真的很生氣，我真的很想罵他或者打他。然而，我想起我對母親的承諾，忍住了。後來，在我耐心的勸説下，他終於讓位於青青。他們在網絡世界裏玩得太多了，以至於把我放在一邊。主人離開後，我向母親如實彙報了我今天的接待工作。我媽媽表揚了我，給了我很多獎勵。我太高興了！突然間，我覺得自己長大了很多。出人意料的是，新年的第一天就這樣度過了。

元旦的作文13

“啊哈哈！元旦節就要來啦，我終於要解放了！”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節日有什麼值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這説來話長。

由於期末考試即將來臨，我們的語、數、外三課老師每天都搶着霸佔外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎麼反應的過來。這不，剛聽完語文老師霸佔音樂課的'“悦耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進門的數學老師堵在了門口：

“幹什麼幹什麼？”

“下節課不是體育課嗎？”

“回去！全部回去！由於複習緊張，你們的體育課就由我代上了。”

“啊，怎麼這樣？”

同學們儘管心裏有些憤憤不平，但老師的話對於我們來説就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽數學老師施展“超聲波，”下課後，英語老師又上陣了，對我們實行嘮叨神功。終於，混過了那幾十天，可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在，元旦節來了，我就可以打電腦了；元旦節來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們説，我能不高興嗎？

可我的理解是大大的錯誤：元旦節來了，語文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時以上的課文；元旦節來了，數學老師怕我們忘了數學概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念；元旦節來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍，並且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這麼多作業，怎麼做得完？

於是，我開始爭分奪秒地做作業，爭分奪秒地做作業……

元旦的作文14

XXXX年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的'陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！