【精品】元旦作文六篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

XXXX年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的.同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

元旦作文 篇2

20xx年的最後一天是我們不斷期盼的，因為每年的最後一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦，也迎來了新的的一年。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶。窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

慶祝會開始了，首先是我們的.數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑，輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦作文 篇3

“我不想，我不想，不想長跑……”這句話竟成了我最近的流行語。

這不，元旦長跑即將來臨，老師開始在班上登記名單，男生們都躍躍欲試，爭先恐後的報名。而女生呢？除了那幾個跑步快的自告奮勇外，其它的都當起了“縮頭烏龜”，當然我也不例外。“女生最後一個名額了，誰來參加啊？”老師在班裏説。“董一凡，要不你參加吧！”什麼？我沒聽錯吧。我這個平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長跑，豈不被人笑話，不行不行！我在心裏嘀咕着。其實説真的，我不是不想跑，而是怕拉我們班的後腿。最後在老師的再三要求下，我還是勉強地答應了。

星期五這天，老天特給力，上午還在飄着雪花，下午太陽就毫不吝惜地探出頭來，彷彿也在為我們加油。兩點半左右，操場上熱鬧非凡，所有的.老師和同學們都懷着喜悦的心情觀看比賽，此時，他們都為正在比賽的低年級學弟學妹們吶喊助威，很快就輪到我們班了，我的心情越來越緊張，好似一隻小兔在我心裏撲通撲通亂跳，我在操場邊做着賽前工作。“下面有請五年級三個班到操場上排隊。”廣播裏傳來了這個激動而又緊張的消息，咦！我的編號是２０６，好吉祥的數字哦，我自我安慰着來到了跑道上。這時，裁判員吹響了哨子，我們像離弦的箭一樣衝了出去，操場周圍的樹木飛快的一閃而過，很快，一圈過去了，呼吸越來越艱難，我稍微減速，往後一瞅，媽呀！我怎麼跑倒數第一了！我連忙均勻的調整呼吸，一吸，二吐，鼻吸，口吐，平時跑步時老師傳授給我們的經驗頓時閃現在我腦海。

兩圈，三圈，我的腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚，似乎一不留神就會絆個跟頭，堅持，堅持，再堅持，我在心裏默唸道。“董一凡，加油啊，”賽道旁的同學也在為我鼓勁兒，我滿臉通紅，喘着粗氣，彷彿置身於空氣稀薄的青藏高原。最後一圈了，衝刺啊！我再次重振精神，快速擺動雙臂，我勇氣倍增，猛勁兒向前衝去，以百米衝刺的速度跑向終點。終於跑完了，我長吐了一口氣，還好，我總算沒有跑倒數第一。

雖然這次我沒有跑到前幾名，但我深信：堅持就是勝利！

元旦作文 篇4

我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大祕密。那是我們的.班長想出來的好主意，老師是多麼的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裏看我們寫作業；為了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！

元旦作文 篇5

送走了20xx年，迎來的是20xx年。又一個365天的輪迴即將劃上了句號，迎着寒冷的朔氣，踏着堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待着新年的到來。

歲歲年年節相似，歷代地區節不同，元旦，一個不平常的日子，藴涵着不平凡的寓意。它代表着新一年的開始和吉祥。

在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。

我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年裏我應該怎麼作呢？我想了一會兒，做起了新一年的`打算。

在新一年裏，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。

20xx年快過去了，到20xx年我又會長大一歲，隨着年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。

元旦作文 篇6

時光就像一條條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

你瞧，教室裏的'黑板上用五顏六色的粉筆畫的畫，美麗極了。還有一句詩——爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。黑板上的邊上鑲嵌了許多五彩繽紛的拉花，有：紅色的、藍色的、黃色的、粉色的……美麗極了，遠遠望去如仙境一般！

今天，我們班舉行了一個聯歡會，隨着兩位小主持人的主持下，六年一班聯歡會正式開始。首先是由我和王爽帶來的相聲《哲理》。每一個同學的臉上都已經找不到了昔日的不開心，每一個人都興奮不已，開心極了！

最後是一個小遊戲，主持人讓張洋馨來讀一段繞口令——人要是行，幹一行，行一行。一行行，行行行；要是不行，幹一行，不行一行，一行不行，行行不行。張洋馨讀了一遍，沒有讀對，又讓王一冰讀一遍給張洋馨聽，王一冰讀對了，可是張洋馨讀幾遍都沒有讀對。

伴隨着我們的歡笑聲這次的聯歡會結束了，雖然只開了兩個小時的聯歡會，但是我感覺彷彿過了一整天了。今天是我最開心的一天，因為今天是20xx年我們在學校的最後一天，也是我們在國小中最後一個元旦了。我會永遠記住這一天！