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精選元旦的日記範文合集6篇

精選元旦的日記範文合集6篇

有趣的一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味着,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的元旦的日記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選元旦的日記範文合集6篇

元旦的日記 篇1

xx年1月1日,很多人都出去玩,可是我沒有遊玩計劃,因為爸爸媽媽工作繁忙——爸爸要上班,媽媽要加班。

不過,元旦早上,我聽到了一個好消息:可以跟媽媽一起去單位加班了。我趕緊收拾好書包和媽媽出發,我們坐上了B2路公交車,經過1個小時的路途終於來到了媽媽單位。媽媽的工作是寫分析報告,要很專注。我坐在媽媽旁邊的辦公桌上做作業。過了幾個小時,我感覺到了媽媽工作的辛苦,一點都不能打擾她,如果打斷了媽媽的思路,就要重想了。我只能在旁邊獨自一人做作業,真無聊!到媽媽的單位本來是件好事,但現在不覺得了,反而覺得很無聊。

別人的元旦是出去玩,我的元旦雖然無聊,但我比他們的更有意義,因為我懂得了一個道理,工作和學習一樣是很辛苦的,但辛苦之後是有收穫的。

元旦的日記 篇2

吃完晚飯,媽媽對我説:“明天是元旦,要來一批客人,你要招待兩位小客人。

你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”

“能!”

我像軍人一樣,敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開心,當然要給他們準備一些吃的啦!

一大早,他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準備好的玩具,他們玩得很開心。我也很高興。我感到:我今天的任務完成了一半。然後,我把他們帶到了我家的電腦房。

先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福後,再對他們説:“今天,我給你們玩我家的電腦,上網特別好玩,你玩不玩?”

“好。”

他們高興地答應了。我先示範給他們看,上了一個卡通網站,他們一下子給裏面的卡通人物給吸引住了。他們搶着要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸説下,青青畢竟是個女孩子,比較聽話。青青有點戀戀不捨的下來了,讓給小明玩。

小明很霸道,玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對媽媽的保證,就忍住了。後來在我的耐心勸説下,他終於讓位給青青玩。他們在網絡世界裏玩得太投入了,簡直把我擱到一邊去了。

我的“招待對象”走後,我向媽媽如實地“彙報”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表揚了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

想不到新年的第一天是這樣度過的。

元旦的日記 篇3

早上,天剛矇矇亮,我就起牀了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦着跳着來到了教室,互相打鬧着,拿着熒光棒把玩。

沒多久,我們向部隊禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞台,先請出評委,又請校長講話,接着播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着,驚歎着,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在後台排隊,近了,該我們了!我像懷裏揣着只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上台了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接着是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最後,一個個老師穿着綠色的'軍裝矯健的登台,英姿颯爽地站在舞台上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦的日記 篇4

今天我想起一件事:我什麼節日的來歷都知道,就是不知道元旦節的來歷。於是我便上網查了查。

來歷是: 元旦,《書·舜典》中叫“元日”,漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”、唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春。”即把正月稱為元,七年級為旦。

“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線,即太陽從地平線上冉冉升起,象徵一日的開始。我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山巔升起、中間雲煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。後來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的“旦”字,“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天,即“元旦”。

歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神、祭先祖,寫門對、掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悦熙。”記述元旦慶賀的情景。

所以,現在的元旦是公曆的1月1日,春節是原來農曆的元旦即農曆的正月七年級。因此,元旦在中國也被稱為“新曆年”、“陽曆年”,相對應地,春節被稱為“舊曆年”、“陰曆年”。

原來元旦節有這麼大的“祕密”,以後我要多看書。

元旦的日記 篇5

元旦放假,我們一家去姥姥家走親戚。到了姥姥家之後,我和弟弟妹妹一起玩,媽媽在幫姥姥做飯,爸爸在和舅舅一起説話,大人小孩有説有笑真是太熱鬧了。

我和弟弟妹妹一起去屋裏找爸爸和舅舅,聽他們説些什麼,爸爸和舅舅正在談論釣魚島的問題,釣魚島是屬於中國的還是屬於日本的,正在一旁玩的小弟弟説:“釣魚島是屬於中國的,中國沒了釣魚島還怎麼釣魚呀!”聽了弟弟説的這番話之後,我們一家都哈哈大笑起來。釣魚島本屬於中國的領土,現在日本卻説是他們的,日本人真是太可恨了,我們中國一定要把日本人趕出釣魚島。

這一天我們玩得真是太開心、太高興了。

元旦的日記 篇6

今天,我和媽媽、婆婆、大姨、二姨等等一起去公園裏玩,我和姐姐還有媽媽一起坐了摩天輪,開始的時候很慢很慢,一會的功夫就上到點了,我們在處看見了動物園裏面的猴子,他們家很 大,他們的家有秋千等等,我還在處看見了有人餵它們吃的東西,媽媽説,動物園裏禁止餵它們食物的。

我們又去坐過山車了,我和姐姐一起坐過山車,總共坐了三圈,速度很快很快,我們有點害怕,還有點暈,不過我們還是很高興。

公園裏面的人不是很多,天氣很好。我們一起玩的好開心。

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