關於元旦的作文15篇[精]

元旦
關注：1.7W次

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於元旦的作文，希望對大家有所幫助。

關於元旦的作文1

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都帶着零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裏。我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師説：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接着，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了! 耶!我們該玩兒遊戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個遊戲可是我最喜歡玩兒的遊戲啦!”“遊戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……

“劉雅玄!”哦!第三輪終於輪到我了，我蹦蹦跳跳着跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑着! 叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎麼今天時間過得這麼快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭裏呢! 聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的'一年裏取得更好的成績!

關於元旦的作文2

元旦了，過年了，大決鬥歡歡喜喜迎新年。就在跨年的晚上，竟然下了整整一夜的大雪。

元旦這天，到處白茫茫的'一片，銀裝素裹，漂亮極了。遠處，大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地就像披了一件潔白的聖衣。

我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所説的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

村前的雪地上，我看到村上的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!於是我也飛奔過去跟他們一起玩，我們在雪地裏跑着跳着。最後我們還堆了一個雪人。大家都玩的忘了時間。

元旦新年下雪，這是來天送給我們的新年禮物吧，真希望每年的新年都能下雪那該多好啊!

關於元旦的作文3

元旦，我們一家去了天台張思古村玩。

一下汽車，映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人並行。在當地百姓眼中，張思村就是風水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然鬥峯聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長湖將古村環抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細水長流。張思之美，晴雨皆宜。

張思村的'古建築羣，既有前後錯落、層次豐富的特點，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建築。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建築風格。村街長約一公里，潔淨平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這裏，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話，恍如一家。

關於元旦的作文4

一九四九年十月一日，是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子，每年的'十月一日，我們國家全體人民都要慶祝它的，就像過生日似的，大家都來紀念它。國慶，指的是開國紀念日。那麼一月一日的，“元旦”又如何解釋呢？我坐在那，百思不得其解，只好又去請教爸爸了。

爸爸聽了，想了一會説： “‘元旦’是一個合成詞，如果拆開了， ‘元’就是第一或開始的意思， ‘旦’是早晨，引伸為‘天’，就是某一天，合起來就成了第一天了。因此， ‘元旦’就是開始之日。在我國，把這個開始之日定為哪一天，各個朝代也不一樣。夏代定為正月初，一，殷代定為十二月七年級;周代定為十一月七年級;到秦始皇統一中國，又定十月七年級為元旦;直到漢武帝時才恢復了夏曆，也就是把正月七年級定為一年的開始。以後呢，就一直這麼用下去了，到辛亥革命以後，我國改用公曆，把一月一日定為‘新年’。建國以後，使用公元紀年法，把陽曆一月一日定為‘元旦’，農曆正月七年級改稱春節了。”我聽得簡直入迷了

關於元旦的作文5

昨天晚上，我們參加了熱鬧的元旦聯歡會，我們非常開心。

在之前，我們已經準備好了，我們做到那裏，聽着美妙的音樂，台商的主持人説話，説的都是演那個節目，開始倒計時54321，那美妙的'音樂，我們聽的很入迷，我心裏緊張的不得了，到了我們的節目，我熱烈的鼓起了掌，我們節目的名稱叫妞妞迎春，他們個個都精神抖擻，比我們還要好，我鼓勵他們，希望他們能被選上，果然他們被選上了，春到英華，非常那個好看，他們跳得也非常好看，我是多麼喜歡我們的節目，她們的舞姿很好看，我們鼓掌是為了鼓勵他們，希望他們能在舞台上取得更好的成績，得到老師、校長的表揚，他們能給我們加分，那聲音如同山崩地裂，好像我們都被震的顫動起來，老師和同學演了個小品，裏面我們還唱了小蘋果，講的是一個小同學要坐船去英華看元旦聯歡會，結果在路上磨蹭了很多時間，所以沒趕上，在裏面我們很開心。

下一次看元旦聯歡會，我一定會給他們加油，熱烈的鼓掌，爭取我們下一次節目，還選上。

關於元旦的作文6

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。國小生你瞧，教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的`表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。.t262 使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!我對王思佳説：“先踩紅，後踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去，啪!哈哈!紅隊輸掉了。可是好景不長，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發紫，向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這裏，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終於勝利了! 在一片歡聲笑語中，聯歡會結束了。

關於元旦的作文7

喜迎新年，全班同學和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做遊戲……共同慶祝元旦。

上課鈴打響了，王老師笑眯眯地説：“聯歡會開始了”，頓時教室裏一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒有積極主動舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上台表演；再者有些組沒帶頭飾。我想一個組就是一個小小的團隊，每個表演角色都要充分發揮自己的'作用，我們還需要加強鍛鍊，積極參加各種活動！

第二項是自己表演節目，有些同學説的腦筋急轉彎，講故事，我就説了笑話：一個外星人的笑話，把大家逗樂了。

第三項是小遊戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個小朋友站在紙上，有兩組，看哪個小組先摔下來，我玩到了第三關就和同學們摔了下來。

最後，我們還加餐，有兩塊麪包、兩個雞蛋，還有一個雞腿，非常好吃。我還留了一塊麪包，一個雞蛋，帶回家給媽媽嚐嚐。伴着時間的流逝，聯歡會在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！

關於元旦的作文8

終於到了元旦節，這天學校放假一天，我可以痛痛快快的玩了!

上午，我約上小區裏的.朋友，一起做遊戲。我們自創了一種遊戲，名字叫“殭屍危機”。遊戲規則是這樣，先分組，定好誰當殭屍誰當人類。然後，人類和殭屍各自回自己的基地。殭屍先倒數二十秒，然後來攻擊人類。人類的裝備最先進，殭屍只能用爪子來進攻。到最後，哪一隊的人少哪一隊就輸了。遊戲開始了，只見小朋友們，一會兒在城堡裏瘋狂的掃射，一會兒又跑到“生命之樹”補充能量，一會兒又在草堆裏打埋伏。在經過了十八回合的勇敢戰鬥後，人類勝出了十五次。耶!勝利了，人類不是高興，而是很高興!

下午媽媽讓我在家複習功課，晚上再出去玩，因為快考試了。

吃完晚飯，我就又出去和小朋友玩了。我們在一起踢足球，玩陀螺。

就這樣，我快樂的渡過了20xx年的第一天!

關於元旦的作文9

元旦節的那天發生了很多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的要屬和媽媽一起去公園裏面玩。

由於是元旦節，公園也變得不一樣，原本古樸的公園似乎像是煥發了生機一樣，變得格外的美麗。樹木上都掛滿了各種各樣彩色的小燈，小燈是開着的，一閃一閃的十分好看。而公園也不似以往一樣安靜，這時候的公園裏面的人是比較多的，還有許多孩子游玩的地方，但是是需要收費的.，但是媽媽還是讓我玩了一個蹦蹦牀，人在上面蹦蹦跳跳不用擔心會摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比較的好玩。我玩了很久，一直到了天快要黑了才結束。回到家裏面我和媽媽也一起包了餃子，雖然包的不是很好看，但是還是得到了媽媽的表演。

元旦那天十分有趣，我也十分的開心，因為新的一年也終於到來了。

關於元旦的作文10

新年的第一天，我爬上了羅達山。爬了一小段路後，我在吳美靜花園停下來休息。這裏的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許願井。這些硬幣代表了別人的美好願望。事實上，當我們今天爬山的時候，我們也期待着新年。

河邊還有很多我喜歡的三葉草，因為這三葉草可以用來玩遊戲。爸爸説這個遊戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳，我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在裏面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。

上次，我和媽媽參加了學校的定向活動，所以我一個人在這裏玩尋寶遊戲。我撿了許多漂亮的'石頭和各種各樣的樹葉。我非常開心。太陽下山後，我們結束了新年快樂的第一天。

關於元旦的作文11

元旦這天下午，我們班舉辦了元旦聯歡會，同學們都帶着小零食，興致勃勃地來到了學校。

同學們把教室裝扮了一下，到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節目的環節，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。邵xx表演的街舞真是激動人心，他單手撐地，金雞倒立，贏得大家的陣陣掌聲。王xx吹得葫蘆絲悠揚地飄蕩在教室裏，同樣也贏得了大家的`喝彩。我帶了兩段魔尺，自告奮勇上台了，頭一次為大家表演節目，我的心裏就像有隻小兔子“撲通撲通”亂跳，臉也漲紅了。此時，掌聲響起來了，看到大家鼓勵的眼神，我也輕鬆了很多。我三下五除二就排好了一個恐龍蛋，很快被王xx猜對了。我又排了一個尼斯湖水怪，這下大家就不容易猜對了，當同學們七嘴八舌討論時，我又稍微變了一下，大家異口同聲説：“菜籃子”！最後，我要給老師變一個元旦禮物，我讓老師閉上眼，伸出手，等老師睜開眼時，我已經為她戴上了一個魔尺排的“手錶”，老師振臂一揮：“我是超人”。逗得同學們開懷大笑。

今天下午，我們都在快樂中度過，新的一年開始了，希望快樂伴隨着我們成長。

關於元旦的作文12

春節，是一個使人難忘的節日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

最難忘的就是放鞭炮了。

春節的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個“地雷”，點燃導火線，我就立馬跑到了別的地方。“地雷”已經“開花”了，那聲音，不低於排山倒海了！

我父親拿了一個”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什麼叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看着：父親點燃導火線，便跑到了我這兒。那個“竄天”的導火線燃了起來。我疑惑不解的看着，只見：“竄天”一下子轉了起來，它身邊燃着火花，等那些火苗快沒的時候，目瞪口呆的景象發生了：那個“竄天”突然飛了起來，在空中又燃起了火花，那火花比那時更旺更焰。

這次春節給我留下了許多不解之謎：為什麼那個“竄天”在快到的時候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的.春節，這次的放鞭炮。這個春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問題，也給了我許多快樂。這就是我春節的難忘記憶。

關於元旦的作文13

今天下午，我們班舉行了元旦聯歡會，瞧，第二音樂教室被我們班的同學裝扮的多美，到處都是五顏六色的氣球和綵帶，黑板上寫着“快樂元旦”四個大字。

同學們帶了很多零食和水果，我們一邊吃一邊看着同學們的表演，同學們有的講笑話，有的唱歌，有的.跳舞，有的猜謎語，還有的變魔術······可是，我最喜歡的還是踩氣球的遊戲，我們先把自己的名字寫到紙條上，然後放到箱子裏，抽到誰就上去踩。第一個抽到的是小米，她的樣子很緊張，我們大家都鼓勵她：“不要怕，不要拍。”最後她勇敢的踩了六個氣球，第二個抽到的是李昀曉，她是用屁股坐破的氣球，她坐破了五個氣球。最後，同學們都迫不及待的跑上去踩了起來，教室裏只聽到了氣球的爆炸聲，我們就在這歡樂的海洋裏結束了聯歡會。

關於元旦的作文14

20xx年的元旦到來了。1號的早晨，我睜開眼睛叫爸爸媽媽，只聽見媽媽的回答，穿上衣服給爸爸打電話，原來爸爸又去山裏拍照片了，哼，居然不帶我。等到爸爸回來，我已經吃完早飯，就纏着爸爸在冬日温暖的陽光下走國際象棋，戰績不錯，一勝一負，打平！下午，爸爸陪着我完成了大部分家庭作業，我們原本打算去參觀新開的'科技館，可是預約電話卻一直都打不進，只好作罷，好吧，以後有時間再去。

2、3號的下午，爸爸媽媽帶着我分別去看望了大姑婆、二姑婆，她們看見我來高興極了，詢問我在學校裏的學習情況，叮囑我要認真學習，專心上課，勇於發言。在這三天中，天氣晴朗，氣温宜人，我畫了一幅畫，寫了毛筆字，下了國際象棋，爸爸戲稱，如果拿把吉它彈一彈，是不是“琴、棋、書、畫”都齊了？哈哈，這真是一個有意義的假期！