關於元旦的作文15篇(推薦)

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關於元旦的作文，歡迎大家分享。

關於元旦的作文1

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的`學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

不一會兒，到我們了，我説：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑着説：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，説：“真漂亮，謝謝。”

後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悦耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！

關於元旦的作文2

今天是元旦，也是我們小朋友最歡快的節日了。你聽，大清早就響起了鞭炮聲，我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽説：“新年歡快！”

爸爸説新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開始包餃子了。爸爸一個人擀皮子，我和媽媽包餃子。不一會，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮着餃子。我們快歡快樂地吃完了新年的第一頓餃子。

晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過三十年》的晚會。晚會上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺那麼輕鬆愉快。而且通過主持人的講解和歌星們的.歌聲，我感受到我們祖國變得越來越富強了；人們的生活更是發生了翻天覆地的變化。男人們越來越精神；女人們越來越漂亮；孩子們更是越來越幸福聰明瞭。

這個元旦真是非常的歡快，所以我要衷心的祝願每個人都能幸福安康，祝願我們偉大的祖國繁榮富強！

回顧過往的一年，我在學習上有很多的不足，比如：沒有耐心，不認真，粗心等。在新的一年裏，我一定要努力克服這些毛病，好好學習，天天向上。

【篇六：元旦聯歡會作文】

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽説了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣；窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。

通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。

20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。願美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

關於元旦的作文3

“在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，主持人在報幕：“我們用歡樂來擁抱新年!”

“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，正在演小品呢。沒想到嚴肅的教師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。教師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，教師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看着鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉教師輕快的身子隨着鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。教師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，遊戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。遊戲一開始，班上的氣氛到達了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由於我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎樣過的。哦，兩個人要抱着過，團結就是力量!於是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏!

更讓開心的`是，我當任這次文藝會的主持人。儘管第一次，可是還是被教師同學們認可了。平時，看電視裏，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，此刻最終“夢想成真”!

20xx年過去，立刻迎來了20xx年，在新的一年裏，我想實現這些願望。

我的第一個新年心願是：在今年的籃球比賽中取得好成績。我從小酷愛籃球，一年級時就選入校隊，成為一名後衞。可是每一年比賽都敗北，我心灰意冷。在國小最終一個學期，我期望能取得好成績。

我的第二個新年心願是：在今年的圍棋比賽中得到第四段的成績。我此刻是三段，雖説三段和四段僅有一步之差，但對我來説，卻像一座難以翻越的大山。

我的第三個新年心願是：和我的好朋友同桌。我們倆同班三年，結下了深厚的友誼，我們都夢寐以求能和對方同桌，教師給我們的條件是：兩人三科總分必須580分以上。但我們每次考試都達不到要求，20xx年，期望我夢想成真。

我的第四個新年心願是：在我9月份升國中的時候，能分得一個開明的教師，不打人、佈置作業少。我認識很多國中生，都説國中的作業多，簡直累斷手，聽起來就心驚膽戰。

我的第五個新年心願是：今年我升國中的時候，媽媽信守諾言，同意我把金庸的武俠小説全部看完。因為我很喜歡看金庸的武俠小説，可爸爸媽媽説這是不正經的書，上國中才能看。唉，我都想瘋了。

關於元旦的作文4

年在寒冷的冬風呼嘯聲中，來了。為了向大地、大地的主人，大地的萬物宣告他的到來，只見他以自己特有的方式：刺骨的北風、飄飛的雪花、咯吱咯吱響的路面冰凍聲——————莊重的宣告：來了！

同學們熱情高漲，置寒冷於不顧，照樣為這份喜悦忙碌着。我也是他們要想到祝福的人物，並且是主要人物，因為我是他們可敬又可親的老師。我為了避免孩子們浪費錢，掏錢買一堆用處不大，還很不環保，張張賀卡都來自樹木呀！保存意義不大的賀年卡等禮物。我提前在班裏就打了預防針，我真誠的説：“孩子們，老師明白你們是懂得感恩，懂的友情的一羣好孩子，可買那麼多的賀年卡，送來送去，雖説價錢也不太貴，雖然也傳遞了感情，可到最後卻沒有實用價值，甚至會感覺放到哪兒礙事，有一堆廢物的意思，扔掉吧，感到很可惜，畢竟代表着祝福，代表着友誼。所以，老師認為，你們送給老師最好的禮物就是上課認真聽課，積極思考發言，按時完成作業，及時複習，期末考試時取得可喜的成績。這就是最美的禮物，老師最喜歡的禮物。如果你們實在想表達心意，那就自己動手製作一張精美的賀卡，有點造型，有點圖畫，最主要的是有些感動我的、出自肺腑的真心話。讓我也看看你的水平，這樣，保存的'價值就大了，一年、二年、甚至若干年後，我看到後也會想起可愛的你。”同學們聽後都立刻明白了我的用心，有的説用好成績祝福我，有的説回家用郵箱給我發郵件，有的説給我唱首歌，有的説給我制賀卡——————

我一邊聽着，一邊高興的直樂樂，滿意的不停點頭微笑。我知道學生已經明瞭我的用心，不會再亂花錢了，懂得環保了。日子就在孩子們見面時的“元旦好”的問候聲中歡快的流過了。就在我冷得縮在辦公室裏時，報告聲響起了，然後飛進了兩隻小鳥似的孩子，他們就喳喳個不停，無非就是祝福之類的話語，然後變魔術似的從懷裏掏出了自制的賀卡，害羞的説制的不好，讓我笑納，説過之後就趕緊撤離了。我迫不及待的打開一看，摺疊式的，邊上還裁的有心式圖案，裏邊用彩筆畫的花草，更好的是字，有橫着寫的，還有斜着寫的，組成了一個好看的圖形，內容就更是精華中的精華了，我看後不由佩服我的學生太有才了。這個禮物，我真的好喜歡！同時。我發現孩子們的潛力很大，作為老師，我們真該好好引導呀！

年來了，帶來了寒冷，更帶來了祝福，帶來了温暖，最主要是帶來了孩子們的才情，我最好的元旦禮物，讓我歡樂的同時，還讓我產生了思考，我一定會在教學中利用可以利用的機會，好好引導學生，讓他們的潛能最大限度地發揮出來。

關於元旦的作文5

我外婆的老鄉的女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這裏有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發現了一對。這……怎麼回事？正當我在辨認時，又發現一對……最後還發現一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最後，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了……摘要部分，以下是詳細內容：

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今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發生的事，一定也會開開心心的。我就給大家説一説我的元旦趣事吧！

除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯麪吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的麪條上點綴着綠油油的葱花，還有金燦燦的雞蛋、帶着淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯麪啊！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖着表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭衝去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什麼的，可有趣了！

中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖讚歎。

晚上，有着最最快樂的事！我外婆的老鄉的'女兒要結婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這裏有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發現了一對。這……怎麼回事？正當我在辨認時，又發現一對……最後還發現一對……這個時候，我已經一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最後，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了。

菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛！有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這隻小饞貓也能大飽口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎嚥地吃了起來．

吃完了飯，我挺着脹脹的肚子，帶着一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦，真是快樂的元旦啊！

關於元旦的作文6

光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自我的學習的時候，舊年已經離我們遠去了。

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家户户都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上頭還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳着紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

元旦到了，每個人的`臉上都掛着優美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年裏有新的成就。

關於元旦節的作文（二十）：

元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!

回到家，我和爸爸媽媽説了後，他們十分支持我，並且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦歡樂”幾個字樣;窗户上掛着氣球，拉花等飾物。轉眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會此刻開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下頭，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。

經過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結出豐盛的果實。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。願完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

關於元旦的作文7

元旦是一個喜慶的日子，可我卻顯得很惆悵。

最近，因為我和電視接觸的太親密，和電腦的友誼太深厚，看課外書的時間又特長，所以，我的視力直線下降。

媽媽問我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎麼離電視那麼近，有時還總是皺着眉頭眯着眼睛向前趴？

不是，我是看着那個小朋友太可憐了。我為自己辯護道。

可媽媽卻嚴肅地説：不是吧，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對自己可不好。

媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽。

我們來到學校對面的視力保健室，先讓醫生檢查一下我的視力。我心驚膽戰地看着視力表，很緊張，臉紅的像柿子一樣，只看見老醫生的'指揮棒在動。咦？這是左還是右？是上還是下？下面的越來越糟糕，我已經開始有些懵了。檢查的結果讓我非常吃驚：左眼0。3，右眼0。3還有點勉強。

啊？天那！怎麼這麼嚴重？媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過，也很害怕，難過的是後悔以前看書沒有做到正確姿勢，害怕的是我擔心我的視力會下降得更快，以後成了睜眼瞎可怎麼辦呀？我傷心到了極點，眼淚直在眼圈裏打轉。哎，早知今日，何必當初。這時，醫生又幫我尋找近視的原因：他説：第一，你肯定寫作業時的姿勢不正確；第二，你在光線太強的陽光下看書；第三，是不是長時間的坐在電腦、電視前？是的，這些情況都符合我。

於是，兩位長官下了禁令狀，嚴肅地對我説：在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視，三不許看課外書！

啊？我的媽呀！不讓我看什麼都行，就是別讓我不看課外書，這可是對我最大的懲罰呀！天哪，我受不了！

媽媽急忙安慰我説：我相信你只要從今以後好好保護眼睛，多吃些雜糧，就會恢復正常。我剛才諮詢了專家，他們説多吃紅蘿蔔、肝臟、粗糧，有利於補充營養。是呀，我現在要做的，也只能是配合醫生治療眼睛，使視力早日恢復正常。

吃一塹，長一智，我終於認識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，學習很受影響。這件事讓我知道了保護眼睛是多麼重要，現在我要特別提醒大家：看書、寫字身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺，看書寫字時間不要太長；要認真做好眼保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺着看書；看電視（或玩遊戲機）的時間不能過長；還要注意眼的衞生，不要用髒手揉眼睛。

大自然非常美麗，藍藍的天空，廣闊的大地，萬紫千紅的花草樹木，都是我們用眼睛看到的，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？

元旦放假這幾天，我就是在鬱悶中度過的。

關於元旦的作文8

聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

隨着即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”

過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，雲是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，

它閃爍，彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎着青春的火炬，無所畏懼!

青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

春種秋收，是農民的收穫，學業有成是學子的收穫，經營有方是商人的收穫，保家衞國是軍人的收穫，教子成材是父母的收穫，而矢志不渝，奮發進取，勇於創新，建功立業就是青春的收穫，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果説，春天是一年的青春，那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的`太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!

我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!

希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峯等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裏，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

關於元旦的作文9

自從學了唐代詩人杜甫的"窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這兩句詩後，我便對其中的"西嶺"深懷嚮往。20xx年元旦，我終於有機會去那個我心中的"樂土"了，我激動不已！

一路上，我們一行16人有説有笑，不知不覺中，就到了四川大邑縣的賓館。我們先放下行李，休息了一會兒，到飯店吃完午飯，買好裝備，全副武裝地出發了。

我們買好票，坐着索道車上山。這索道車是透明的，坐在裏面能俯視到下面美麗的雪景。我們上了山，當我看見眼前這一片白茫茫的童話世界時，立刻想到了"千里冰封，萬里雪飄"所描繪的壯美意境。腳輕輕地踏上，"咯吱咯吱"，印出一個又一個深深的腳印。舉目四望，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風飛，眼前一望無垠的雪景真是讓人着迷呀！此刻，我忽然覺得那些什麼"蒼山負雪，明燭天南"、"燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台"等名句都無法形容我眼前的雪景的美。如果説蜀南的竹海體現的是一種婀娜多姿的柔美的話，那麼西嶺雪山就體現了一種氣貫長虹的壯美！正因為這種壯美,許多來自世界各地的遊客都以登上西嶺雪山峯頂為榮耀。為此，西嶺雪山還被遊客譽為"東方的阿爾卑斯"呢！

西嶺雪山滑雪場是最最令我難忘的一角。它是中國目前規模最大，設施最完備的大型高山滑雪場。我們來到滑雪場裏的滑板場，售票員向我們介紹了滑板的玩法：坐、趴或者躺在泡沫板子上，藉助山坡的`角度從山上滑下去。我先找了一塊圓形的泡沫板子，爬上山坡，觀音坐蓮似的盤腿坐在上面，拉好扶手，對爸爸喊道："爸爸，快來推我一下！"爸爸力大，用力一推，我的板子便滑得飛快，眼看就要和前面的人撞上了，我急中生智，用手朝旁邊一推，才化險為夷。我正得意忘形的時候，突然回過頭來，糟糕!前面好像已經要沒出路了，可板子還滑得飛快，我驚慌失措地大呼"救命"，也許來不及了!我只好聽天由命，絕望地捂住了眼睛......"咦？沒事！"我眼前突然豁然開朗，原來前面有緩坡啊......

都説西嶺雪山四季都可遊玩：春看百花，夏觀羣瀑，秋看紅葉，冬弄冰雪。這次冬遊我不僅看到了雪景，還體驗了一番滑雪場的驚險刺激，絕對不枉此行!

西嶺雪山一遊讓我終生難忘！

關於元旦的作文10

中國的元旦，據傳説起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以英語作文孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。

中國最早稱農曆正月七年級為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周曆以冬月（十一月）為正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月（十月）為正月，即十月七年級為元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏曆的正月七年級）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所説的元旦。

公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，推翻了清朝的統治，建立了中華民國。為了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆（實際使用是1912年），並規定陽曆（公曆）1月1日為“新年”，但並不叫“元旦”。

由於世界各國所處的經度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位於日界線的西側，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的`國家。而位於日界線東側的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公曆計，我國是世界上第12個開始新年的國家。

現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不相同的。

那麼“年”究竟是怎麼樣來的呢？民間主要有兩種説法：一種説的是，古時候，有一種叫做“年”的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨户，覓食人肉，殘害生靈。有一個臘月三十晚上，“年”到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。“年”忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬着件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。後來它又來到了一個村莊，朝一户人家門裏一瞧，只見裏面燈火輝煌，刺得它頭昏眼花，只好又夾着尾巴溜了。人們由此摸準了“年”有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到許多抵禦它的方法，於是逐漸演化成今天過年的風俗。

另一種説法是，我國古代的字書把“年”字放禾部，以示風調雨順，五穀豐登。由於谷禾一般都是一年一熟。所“年”便被引申為歲名了。

我國古代民間雖然早已有過年的風俗，但那時並不叫做春節。因為那時所説的春節，指的是二十四節氣中的“立春”。

南北朝則把春節泛指為整個春季。據説，把農曆新年正式定名為春節，是辛亥革命後的事。由於那時要改用陽曆，為了區分農、陽兩節，所以只好將農曆正月七年級改名為“春節”。

關於元旦的作文11

楚歌歲月，新年的鐘聲在暖綿綿的冬日裏又一次的敲響了。時間過得是那麼的快，年復一年，歲月所留下的伏筆，就猶如蕭條的炊煙一樣漸行漸遠，總是那麼地耐人尋味。

打開手機，看看時間已經是深夜凌晨，外面一片寂靜。偶爾傳來的汽笛聲音，打碎了我正當朦朧的睡意，便不顧疲倦的將眼前這篇空白的文檔一字一句的填滿。今夕的夜晚，是一個跨年的夜晚，是一個紀年的結束到另一個紀年開始的夜晚。元旦，其實每一年，趟過這樣一個節日，在我看來依舊是那麼地平平常常，宛如昨日。它只不過是一個晝夜的交替，從昨天到今天，從去年到今年，純屬如此而已。因為這要和春節相提並論的話，那股熱鬧勁，我想還是要差之千里的。也或許在我的內心裏面，僅僅存在着的只是那份未眠的童心，凡以為熱鬧、走親戚、串街坊才是真正值得慶祝的節日。卻茫然地把元旦，看得這般地平淡如常。

引用辭典中的解釋：“元旦的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元““旦”，象形字，上面的“日”表示太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象徵一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天”。今天，正是新年的第一天，過去的一年，在這個時刻已經成為了往昔，成為了每一個人心中飽含留戀記憶的時代。似乎覺得，每次寫這樣的文字，總少不了對時間增添一番熟悉的感慨。什麼時光冉冉、日月如梭、什麼一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；這些詞語聽得多了，都不免會有些反感。可是，人的一生就是在這種時光的催促下成長的。不可否認的是，從呱呱墜地到少年、青年、中年甚至是年登古稀耄耋，都逃不過蹉跎歲月的磨練與催化。只是日子久了，這種感覺也就變得麻木了許多。

多愁善感的話且不多説，還是應該用一顆歡快熱情的心，迎接新年的到來。新的一年，是夢想騰飛的新徵程，是前進步伐的新起點。在這個時代，我們唯有不斷的'磨練自己，學習“梅花香自苦寒來”的精神。任憑荊棘叢生、波瀾起伏的層層屏障，最終走出一條陽關大道，去找尋生活的真諦。古語有云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，”這是一條漫長的路。生活的真諦，也就是在前行的時光下慢慢被發覺的。

安靜的夜晚，讓我感覺到了元旦熟悉的氣息。雖然深夜的氣温，是那麼寒冷與刺骨。雖然在這個小村莊裏，除了一片寂靜與黑暗，看不到太多的繁華與璀璨的煙火。但是這種星星之火，正在燃燒着我一顆真誠的心，一顆對未來滿懷憧憬的心。又有誰能知道，此時我為了短短一千多字，而且並不多麼成熟的，在這個寒冷的深夜，埋頭苦幹着，似乎已經達到一種廢寢忘食境界。這是因為，今天是一個值得慶祝的日子。在人生的路途上又將要邁上一個台階，即使年華也會隨之老去。但我堅信，夢想也會在時光的催促下揚帆遠航。

寫到這兒，眼睛開始不聽使喚了，馬上就是黎明即起的時間。只得閉上雙眼，小憩一會兒，等待着清晨那一束新年的光芒，從遙遠的地平線下升起。

關於元旦的作文12

新年的鐘聲伴隨着人們無盡的喜悦傳來了。今天，是20xx年的最後一天——12月31號。我和好朋友十分幸運的來過這為迎接新年而準備的晚會——北京露天。因為人太多，而且我們也沒票，所以在這寒風凜凜的雪季，我們等了一個多小時才好不容易進去了，離結束還有半個小時，在這短暫的半個小時裏，我們必須抓緊時間，才能玩裏面每一個活動。

首先，我們就看見一個有着難度的活動——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來，每人有兩次機會：唸對兩小段，為三等獎;唸對兩大段，為二等獎;唸對所有的，為一等獎。不愧是繞口令，越繞越糊塗，沒有一人得一等獎，我好不容易才得了三等獎。然後，我們又去玩“套圈”，一人有六個圈，地上共有三種瓶子：大、中、小，分別為一、二、三等獎。通過這次套圈，今天才知道套圈的厲害：幾乎所有人都是一個也沒套中。“唉，太難了!”我們歎氣道，便跑向對面，尋找着別的“目標”。“咦?這個看起來跟玩保齡球差不多，一定很好玩的。”於是，我和朋友一起來到了遊戲場地。oh，原來是這樣：把十幾個瓶子放成三角形，然後拿一個籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎，小菜一碟!可看着簡單做着難，我們三次機會一次也沒獲上獎，這個教訓讓我知道：看來這需要很強的臂力，而且以後遇事不能輕敵呀!?接着，我們又看見了許多有趣的活動：挾豆豆、猜謎語、兩人猜詞語……但因為時間原因，我們看着這些有趣的活動也只能袖手旁觀，無動於衷。

操場的另一面怎麼那麼熱鬧!?原來是一些人在學跳舞。雖然已是夜深人靜，但每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容，拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動作敏捷，隨着音樂的節奏旋律，歡快的跳着。look here!不知誰説了一聲，人們的目光都投向那裏。哇噢!簡直不敢相信，一個如同樹一般大的福娃，不，是兩個，三個……正好五個福娃，向着這邊走來，人們像蜂一般一擁而上，爭着去和福娃握手，有的還摸摸他的胳膊、手、背……據工作人員介紹，他們就是奧運吉祥物中的五個福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、 盈盈、“妮妮”，像它們這麼大的我們中國只有兩套，一套在香港，一套在北京，這次林大舉辦元旦遊戲晚會，便借了一套。聽工作人員説我們中國只有兩套，而北京現在只有一套，便更加“熱情”的去和福娃照相、握手，有的甚至“熱情”過度，好幾次差點把福娃推倒。當然，我們也十分喜歡福娃，不時地摸摸它，玩玩它，真是可愛極了!

新的.一年，新的學期，新的起點，新的目標，新的自我。在這即將到來的20xx年，我又應該如何做起?在這2016年——一個新的起點，我要以最好的面貌去面對我的人生之路，向着自己的目標飛奔吧、前進吧，相信自己是最棒的，勝利之火就在前方!

關於元旦的作文13

元旦，這是我們班最後一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶。但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看着聽着你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎麼了，就是笑不起來，我只是在哪裏看一本書名字叫《莫言》我很認真的看着，在看着那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然後繼續埋頭看我的書。

三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶。記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞台上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

班主任，讓我最尊敬的語文老師説兩句話，語文老師沒有推辭，帶着燦爛的微笑走到我們面前，班裏頓時安靜了下來，我們的目光都注視着老師，語文老師説了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心。我們一共鼓掌了三次，第一次是老師説的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看着同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。

在過幾個月會考就要到來了，我們面對着不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到後悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。

十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這裏我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的.道理，在這裏，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

三年來，感謝你們一直的並肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年裏，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們七年級開始的陌生，到八年級的瘋狂玩耍，再到九年級萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。

九年級轉眼間過去一半了，我只能説時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能説國中有你們我過的很快樂！

關於元旦的作文14

風，帶走樹枝上的最後一片樹葉;雪，為大地編織着美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是20xx年的最後一天，在這個辭舊迎新的時刻，班裏也變得不同尋常了。

下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，佈置黑板的各就各位，班裏頓時變成了施工現場!就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。

不一會兒，教室就大變身了。桌椅像彈簧一般被壓縮到了後排，中間就是我們的表演天地了。別看它並不大，但一出出好戲即將在這裏上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛着微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。

聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得台下一陣又一陣的掌聲。激動的同學甚至衝上舞台，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛着禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過於激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱着唱着沒聲了。同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。

最令人開心的還是猜謎語環節，當主持人問到“什麼門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人願，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心裏美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什麼顏色的'?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰着腦袋看着天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找着什麼。着急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨着主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪着自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳着叫着衝向講台領取禮物時，主持人宣佈：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!

元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。儘管有些節目不完美，但並不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。

關於元旦的作文15

臨近期末，我們迎來國小裏的最後一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些剋制不住內心的緊張與喜悦。我找來李WQ，商量着怎麼主持怎麼安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講台，宣佈20xx年元旦聯歡會開始。

這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在台上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之餘也引人深思。

王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊麪團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的迴應。迅速而又多變的聲音，無不讓台下的同學們嘖嘖驚歎。

為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個節目。能説出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯着我，有的同學甚至擁到獎台前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

一下午的.短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢着快樂的色彩，每個人的心情都存着許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有着小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

寫到這時，我不禁想：這國小時光的最後一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含着老師多少默默無聞的愛呀！

六年級:草色入簾青