[優選]我們元旦作文5篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。

我們元旦作文 篇1

xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯歡會”。

進入會場，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個個氣球。

聯歡會開始前同學們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個人臉上都是喜氣洋洋的。

表演開始了，每個同學臉上都洋溢着笑容，有幾個吃貨，表演才剛剛開始就開始吃自己的東西了。

第一個節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時我們兩個人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽見，我知道我唱的.不好但是，同學們卻用掌聲鼓勵我們。

到了孟姝彤的拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學也如醉如痴，最後大家都給了她贊。

當我表演《劍傷》時我發現大部分同學都在和我一起唱，因為大家對這首歌再熟悉不過了。就這樣我和同學們一起表演了這首歌。

到後來我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時是被人拽上的！

伴着跨年的腳步聲，我們的元旦聯歡會接近了尾聲。

我們元旦作文 篇2

走進校園，我被那花花綠綠的教學樓嚇了一跳，天呀！這還是那個充滿了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿了節日的氣氛。

班級裏一切都煥然一新，窗户上的雪花、綵帶，無一不宣告着20xx年的到來，鐘錶的時針已然指向了八，聯歡開始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個舞蹈引來我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一隻螞蟻的話，螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉裏，任憑時光的流逝永遠不忘。

最黑白顛倒的`韓東旭與沈老師的猜數遊戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩，嗯……好吧，我承認不是吟詩，而是背詩，不過無論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開始了，這次中彩的是王悦悦，這可是要了她的命呀！她要背什麼？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時刻到了，雖然我沒戴眼鏡，可我十分驚訝，王悦悦背的是牀前明月光，雖然很多人都會背，但從王悦悦口中説了出來，可以説是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟，猜着猜着就剩一個數了，沈老師把他叫了起來，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時光照相機照了下來，印在我的心裏。

時間過得真快呀！不知不覺間兩個小時過去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉裏的照片。

我們元旦作文 篇3

今天，是我最快樂的一天，也是最興奮的一天，知道為蝦米嗎?因為今天是我們的元旦晚會，也是20xx年的最後一節課。

早晨的課上完了，我來到午託的地方。一看，我們班才三人午託，其他人都回家換衣服，排練節目去了。我心想;慘了，沒換衣服，下午丟死人了。不過，還有兩個人陪我丟人，哈哈。(當時我夠壞，別説我不要臉啊)一問，才知道那兩個沒節目，不用太隆重。啊，這下我死定定了。

到了下午，我來到教室，看到一些同學也沒穿自己的衣服，我當時心裏那個高興啊，想：有人陪我了，不怕了，哈哈。

大家都帶了好吃的，但我沒有，好在我的朋友周益銘給了我，還真的得謝謝他。李老師來了，叫我們倒計時。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，晚會開始!我們全班人一起歡呼。六位主持人上台了。“下面有請周益銘等人為我們帶來《稻香》”我的'節目有兩個，一個小品，一首歌曲。在一個又一個的節目過去後，我的兩個節目終於來了。小品演的不錯，唱的也不錯。(不差不差，全班第二啊)中場時，主持人讓十位人來玩搶椅子游戲，我堅持到了最後。最後一個節目，江南stle，幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最後，主持人想了個主意，來一首歌曲，讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個大圈在轉，好像歡送着20xx，迎接20xx年的到來。放學了，我們的晚會結束了。

我忘不了晚會時這個歡樂的時刻。

我們元旦作文 篇4

今天，是元旦。校園裏充滿了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學不知吃了什麼“蜜”似地；那些開心同學的就更不用説了。

我們是畢業班的，學習不能鬆弛，拼命的學習，顧不得一切。元旦的到來卻奇蹟般的使我們脱離了那種氣氛，同校的學弟學妹們見到我們突然改變後，竟背地裏悄悄的説：“應該感謝元旦，是元旦使學哥學姐們放鬆了一下，也可以和我們玩了。元旦萬歲！”。

清晨，我睜開眼，立坐在宿舍的牀鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了。看看手錶，離起牀的時間還有一個多小時，這也太不可思議了，以前我們這宿舍裏的人幾乎都很懶，每當到起牀的時候，全宿舍只有幾個同學起牀，今天卻奇蹟般的改變了。

我問問旁邊已醒來的小虎：“你為什麼今天起來的特別早？”

他説：“由於今天過元旦，心情很激動，所以睡不着”。

我又問了問平常起牀最晚的老鼈同樣的.問題，他的回答與小虎所説相差並不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來太激動了。

晌午，吃飯的時候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過，如何佈置，如何準備。他們邊説邊笑，沒有一點憂愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點到來……

夜，終於來了。同學們爭先恐後裝飾教室，但井井有條，一點都不亂，並且配合的十分默契。大約20分鐘後，教室變了一個模樣：同學們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，並在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多麼漂亮呢，還……看起來非常的喜慶，幹完後同學們笑了。不久後班主任來了，並且帶來了許多的零食、水果。“台上”的同學們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學一邊看着精彩的節目，一邊吃着foot，自在着呢。每個班都會舉行這個慶祝會，所以老師也會陪同我們一起過，哪個班級的老師多，就説明哪個班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學們便一擁進功辦公室，將認識的老師“搶”到教室，有可能還會因為老師而“打鬥”起來，當台上的同學表演的較好時，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登台表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。

時間過得真快，這個慶祝會要向我們説再見了。

我們元旦作文 篇5

學校為了迎接即將到來的元旦節，便組織各個班舉行“迎新年，慶元旦”的活動。因此，每個班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！

到中午時，在校吃飯的同學和老師便開始打掃衞生了。打掃完後，他們便開始裝飾教室。當我來到班級門口時，便看到綵帶貼在窗户上，五顏六色的，煞是好看！我一走進教室，便看到裏面熱鬧非凡，同學們聊得可開心了，到處充滿着歡聲笑語，一片喜氣洋洋的景象。

不一會兒，家長們便把餃子皮和餡端到了桌子上，於是我們便開始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然後放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點兒水，捈在餃子皮的`四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將後一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前後捏緊。一個完美的餃子就完成了！

當我們做完後，便開始煮餃子了！當餃子煮好時，叔叔便拉着嗓門喊：“餃子好了，快來領啊。”一聽到這句話時，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔説：“叔叔，我要四個。”“我要五個。”“我要七個，叔叔。”“我要六個。”叔叔那裏被擠得水泄不通，叔叔人都快看不見了，只聽見叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份。”這時，便把注意力都放在小仇身上：只見他右手拿着一隻碗，左手還舞動着。走路時，還邁着貓步，瞧餃子把他樂得了！當他回來時，碗裏盛滿了餃子，至少有七八個。當我去領餃子時，我十分驚訝，這兩個簡直不是餃子，而是燒賣和餛飩。我就想問一下“創造”這兩個食物的人，難道你們家過元旦節吃燒賣和餛飩嗎？

隨後，我們又吃了湯圓，看了電影。最後，我們依依不捨地回家了。

這真是一個快樂的元旦節啊！