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元旦晚會的心得體會(彙編15篇)

元旦晚會的心得體會(彙編15篇)

從某件事情上得到收穫以後,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家整理的元旦晚會的心得體會,歡迎大家分享。

元旦晚會的心得體會(彙編15篇)

元旦晚會的心得體會1

20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,她很高興,拉着我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園後,老師領着孩子們去了她們精心佈置的教室,家長隨後。五顏六色的氣球,乾淨整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室裏充滿了歡聲笑語,瀰漫着喜慶、歡快、温馨的氣氛。

慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,並對家長的配合表示感謝。然後輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的`舞蹈、走秀、快板,看着孩子們歡快的跳着,舞動着,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化粧同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。

經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫着:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人着迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿着艱辛的付出,但更多的是愉悦的收穫。

元旦晚會的心得體會2

元旦前夕,美麗的x國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。為了慶祝虎年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內一片歡騰,這裏正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悦。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“x國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的.“才藝展示欄”進行了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”xx國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚歎孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓x國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦晚會的心得體會3

伴隨着一排排煙花的先後升空,我們正式與20××年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20××年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什麼是真正的心潮澎湃。

舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園佈置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞台,不得不説這種“露天式的舞台”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場後,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不説今年的設計真的是非常的用心,不止舞台變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。

晚會正式開始後我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨着節奏揮舞着,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有着其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句台詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的`成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20××年中,我們有滿滿的收穫,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味着在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在於記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最後,隨着一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴説着:再見,20××,你好,20××! “20××年號”列車已經發出,帶着新一年的願望與夢想,重新出發,願在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

元旦晚會的心得體會4

xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。

為了慶祝這個元旦,各個學校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語,洋溢着節日歡樂的氣氛,在同學們焦急的等待中聯歡會開始了,在主持人上台的一瞬間,台下的喧譁聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃,只見幾個如花般的小女孩,腰間挎着一個紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動着鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰説女子不如男”。隨着唱聲響起。一身戎裝打扮的`花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰場上我們彷彿看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術表演扣人心絃,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯歡會結束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現。

啊!多麼令人愉快難忘的聯歡會啊!

元旦晚會的心得體會5

隨着元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總複習階段。元旦活動由孩子們自主組織,由策劃、準備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級××班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級××班級孩子的智慧和才能。作為二年級××班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作,與孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦晚會。 在這次元旦活動中,不僅有學校領導來班裏祝賀孩子,還有老師來班裏和孩子一起玩,還有家長自主給班裏的孩子免費送食物慶祝晚會。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的.一年裏提升自己,超越自己,勇於拼搏,團結一致,展現二年級××班的風采!我相信二年級××班裏的孩子們也一定會在陳老師的帶領下,在期末考試中取得優異的成績,創造優異的成績!

元旦晚會的心得體會6

歲末迎瑞雪,元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽中,消融殆盡,同時温暖着我們的心。回首走過的這一年,我們砥礪前行,展望未來,我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時刻,我們總覺得應該用一種儀式來緬懷。而對於xx國小的師生來説,沒有什麼比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由於風雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準備着,張燈結綵中,醖釀着一場甜蜜的驚喜。

終於盼到了臨近12:40,隨着各班彩燈的點亮,活動即將開始。一時間,每間教室的每扇窗户同時響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學生們圍坐在一起,吃着零食看着表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日裏這些不顯山不露水的高人們,此時,大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕於耳。

各班的活動如火如荼的開展着,時間如歡快的涓涓細流從指縫間流走。活動接近尾聲,而最令人期待的.抽獎環節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學們,學校設置了抽獎環節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學生都能獲得一份獎品,收穫一份喜悦,以此在節日的歡慶之餘留下一份紀念。

元旦歡慶會已然成為xx國小的傳統,成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞台,也已成為孩子們最熱切盼望的屬於他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園國小的校園裏卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

走進四二班的教室,那裏五顏六色,燈火通明。晚會開始了。有的同學表演小品,有的表演魔術,有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲唱着,擺出孔雀的形狀。隨着節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,彷彿在向觀眾展示五的羽毛。一隻開屏的孔雀給學生帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……

晚會繼續在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

不知不覺中有兩個

時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

元旦晚會的心得體會7

今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯歡會,並且媽媽給我準備了超級多零食。

中午我到了學校看見,教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的'一個氣球就跟王楊蔚恆、張恆宇一起打氣球了。聽着一聲聲氣球爆炸,當×老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,彷彿一分鐘就能打爆好幾個。

表演開始了,我們好像已經對錶演什麼的已經沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。×老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在,我的嘴沒有停一會,我已經撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

節目表演完後,×老師説要給我們大家一個驚喜。驚喜就是×××來了,×××是我們以前的同學,後來因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校,我們已經很久沒有見到他了,我們很想念他。×××來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。

時間過得真快啊!轉眼見就到了20××年,在新的一年裏我會更加努力。

元旦晚會的心得體會8

伴隨着一排排煙花的先後升空,我們正式與20xx年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20xx年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什麼是真正的心潮澎湃。

舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園佈置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞台,不得不説這種“露天式的舞台”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場後,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不説今年的設計真的是非常的用心,不止舞台變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。

晚會正式開始後我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨着節奏揮舞着,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有着其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句台詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20xx年中,我們有滿滿的收穫,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的`意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味着在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在於記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最後,隨着一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴説着:再見,20xx,你好,20xx!

“20xx年號”列車已經發出,帶着新一年的願望與夢想,重新出發,願在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。

元旦晚會的心得體會9

20xx年元旦前夕,漂亮的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,到處洋溢着節日的歡快氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校細心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進展,學校內一片歡躍,這裏正在進行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身着美麗的演出服,小臉上洋溢着歡快和喜悦。幼兒歌舞《歡快中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的'好評。為幼兒們供應了一個展現自我的平台,為學校的素養教育奠定了根底。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校細心選擇了一局部優秀的書畫作品參與了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同觀賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也依據自己的班級特色將教室外面的“才藝展現欄”進展了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氣氛。

“慶元旦手工製作展”xx國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校裏展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精巧獨特。泡沫、破襪子、鈕釦、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,教師們看了嘖嘖讚揚,同時,也受到家長的好評,讚美孩子想象豐富。通過這次活動,既培育了學生的創新意識、動腦的力量和動手操作力量,發揮想象,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推動作用。

xx國小在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關懷支持,有全體師生的共同努力,肯定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓xx國小成為孩子們安康成長、歡樂生活、全面進展的樂土!

元旦晚會的心得體會10

今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的',有拉大提琴和拉小提琴的,有説相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,台下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學説:”錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思説:”唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想,:”千萬不要演砸了”。

沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以説,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年,龍廷微大大方走上講台,對陳老師行個隊禮,説:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。

班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

元旦晚會的心得體會11

今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們説應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練,31號終於到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來不小的壓力。

下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶着我媽也進來,就坐在我面前,正對舞台。我事先和他説好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到台上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。

到我們的節目,我們拿着道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的'好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

在過去的xx年裏,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的xx年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏,學習進步,心想事成!

元旦晚會的心得體會12

我以前所在的公司都沒有元旦晚會,來到XX後,我懷着歡樂而期盼的情愫參與了工作之後的第一個元旦晚會。整台晚會給我的感覺就是熱鬧歡躍。主持人激揚、幽默,同事們熱忱、熱心,尤其是丁總經理時不時地來幾句經典話語,一切的一切在我看來,XX都是那麼和諧美妙。

在這次元旦晚會上,我還有時機到台上演唱和做嬉戲,這極大地熬煉了我的`膽識和在舞台上與觀眾溝通的方法,收穫頗豐。

辦一台晚會需要人力、物力、財力的支撐,會場的佈置、節目的跟蹤,每一個環節都凝聚了工作人員的汗水,能勝利舉辦晚會同時也離不開大家的積極參加。在我們大家的努力下,信任XX的文化活動將會越辦越好。

元旦晚會的心得體會13

前些天,學校各班都在籌備聯歡會,以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那麼經費從何處來呢?自然,各班又將向本班學生收取班費。根據瞭解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至。對於沒有任何經濟的學生來説,這是一個不小的數目,尤其是對於一些農村低收入家庭學生而言。

給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學生盤點買來的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進行收取。

認為,這是一種及其不良的風氣,所收取的班費已經超出了普通學生所能承受的'範圍,對於這種風氣必須加以扭轉。又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設穩步推進的今天,怎麼會出現這樣的情況呢?原來,很多教師都不只帶一個班級,那麼班主任就擔心:任課教師在另一個班級收到了禮物,而在自己的班級就沒有收到,這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公,如果不送禮物或者價位太低,就會擔心面子上掛不住。這樣一來,便在全校範圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什麼吧,都是同學們的一片心意。而事實上,這都是班主任一手操縱的,很多學生對於給每個教師買了什麼禮物都不清楚。

這樣的狀況繼續下去,廣大學生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來佈置教室,更有的班級從商貿區租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場,甚至頂的上農村的一次婚禮。

許多班級為了舉辦聯歡會,張羅了近一週,有些已經對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯歡會普遍也就兩個小時,過後那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

認為,根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠,綠色節能的理念沒有深入人心,對於學生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導。其次,學生對元旦的理性認識不到位。

對於元旦,我們務必摒棄錯誤的觀念,樹立綠色環保的新理念,用社會主義核心價值體系健全自己的人格。

元旦晚會的心得體會14

一年的時間就這樣走到了結尾,即將面對的是新一年的四季交替,而為了迎接新年的到來,我們學校在元旦這一天還舉辦了晚會,不管是舞台裝飾還是演員的服裝,都讓人眼前一亮,而在整場晚會結束後,我也忍不住想寫出心中的所想。

20xx年對於我來説是快速成長的一年,在這365天中,我逐漸和那個懶惰且無所事事的自己説再見,因為隨着年齡的增長,似乎讓我意識到了時間的寶貴,尤其是在校期間,不過是這短短的幾年,似乎轉瞬即逝。而在這一年之中我也收穫了頗多的感動。隨着晚會的進行,往事的一幕幕都浮現了出來,過去所經歷的每一件事情,都讓我不斷地做出改變,而這就是最大的收穫。晚會中有這樣一個節目給我留下了深刻的印象,主要講述的就是一個人在經歷失去後幡然醒悟,從此以後便將自己脱胎換骨,説實話舞台效果非常的震撼,更重要的是我認為似乎自己就是節目中的主人公,不過幸運的是我並沒有失去什麼,所以在那一刻我似乎也意識到了,在不好的事情沒有發生時,為什麼我們就不能有所覺悟呢?一定要等到失去才會感到痛苦與惋惜嗎,很顯然我們每一個人都希望收穫完美的結局。

如果從我個人的角度對本次晚會做一個評價,那麼我會説兩個字“現實”,本次晚會更多的是對生活的總結與反思,讓它成為我們的鏡子,喚醒我們還在沉睡的思想,所以本次元旦晚會我認為是非常有教育意義的。對此我也進行了一次自我反思,雖然在20xx年收穫多於遺憾和不足,但是也不能夠忽略這部分的存在,只有直面自己的問題,才能夠真正做到對症下藥,也就會對自己有着更加深刻的判斷。20xx年的鐘聲已經敲響了,過去的終將過去,而未來的人生卻是充滿了無限的希望,或許在這接下來的一年中仍然會充滿許多未知的挑戰,但是隻要自己能夠勇敢的面對,所有的艱難險阻終會被踏平。志存高遠,才能夠更好地走向未來,這是自己始終相信的,也是不斷追求的。

元旦晚會已經正式落下帷幕了,此時的內心還有些意猶未盡,所以一定要將最好的讚美送給他們,人生的感悟往往是因為一件小事,不過如果這件事情能夠讓自己有覺悟上的提高,那麼何樂而不為呢?20xx年,繼續為了自己的.理想奮鬥,希望好運如約而至。

時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎22年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、綵球、綵緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢着節日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的遊戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和嚮往。

下午第5節班團活動課時間一到,校園內愉悦的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久迴響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室裏高懸的彩燈、喜慶的對聯、精緻的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心願牆,點綴着歡樂祥和的節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悦;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脱的吉他、經典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的遊戲等形式歡慶新年的到來,抒發自己美好的心願,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受着辭舊迎新的喜悦。師生們的歡聲笑語驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學校學生髮展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和嚮往。

活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平台,充分顯示了x中學學生的綜合素質。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會的心得體會15

經過兩個多月細心的籌備和籌劃,令人矚目的20xx年元旦晚會最終在學校領導,教師和同學們的聲聲讚譽中圓滿地落下了帷幕。演出當天,從一大早的預備到晚會完畢,讓我們充分體會到舉辦一場晚會,大家所付出的艱辛與汗水。

在後台,學生會的工作人員拿着對講機不斷溝通着;道具組的同學在預備着下一個節目所使用的道具;將要上場的同學在進展最終的合練……同學們相互幫忙,場面雖緊急但有條不紊。

道具組的任務是很艱難的,必需提前將全部演出節目所需要的道具預備好,並需要與每個節目的負責人進展溝通,然後進展筆記記錄,以確保晚會節目正常有蓄,萬無一失。晚會開頭後,有幾個節目需要進展臨場調整,此時,道具組敏捷的應變力量就突顯出來,使得整個晚會能夠順當進展。

通過這次活動,不僅增加了我們學生會組織大型活動的力量,溝通溝通力量,增加彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團結的集體中的一員身上所肩負的責任,感受到了家的'暖和。最終要的是我們已經學會了為廣闊同學們效勞的精神,現在我們已經跨入新的一年,前面將會有更多挑戰,我們信任新的一年我們會更加成熟,把學生會工作做的更好!

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