元旦作文7篇【精選】

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦作文 篇1

時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恆的懷念。--題記

在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是國小生涯六年中的最後一次元旦！

在教師與同學的努力下，我們佈置好了場景。

四位主持人，站在講台上發言，動人的話語緊扣心絃。當老師致詞時，心中湧動着一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最後一次聯歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶。”

主持人把節目報了出來。

兩位女生唱了《陽光總在風雨後》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜後，總能迎來採虹！

節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的説唱詞，他們竟然輕輕鬆鬆地給説了出來，唱了出來，讓人為之驚歎！

聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！

三，二，一！走起！《最炫民族風》的.音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁着音樂，我站在講台，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”裏扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!

音樂還在繼續，同學們拿東西跟着音樂打拍子。。。。。。！

聯歡在音樂中結束了！

聯歡讓人難忘！

我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！

我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一隻手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！

我難過，傷心！

這最後的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨鍊了堅強，築就了狼一般的堅強信念與意志。

老師，同學，是我的夥伴。

難忘最後一次元旦，它成為了我永恆的回憶。

元旦作文 篇2

今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發生的事，一定也會開開心心的。我就給大家説一説我的元旦趣事吧！

除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯麪吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的麪條上點綴着綠油油的.葱花，還有金燦燦的雞蛋、帶着淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯麪啊！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。

吃完早點，我們去了舅舅的單位玩。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發上看電視。

看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖着表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭衝去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什麼的，可有趣了！

中午，我們跟叔叔們去“東北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖讚歎。

吃完了飯，我挺着脹脹的肚子，帶着一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦，真是快樂的元旦啊！

元旦作文 篇3

今年元旦節就要到了，街上張燈結綵，到處洋溢着喜慶、祥和節日氣氛。看着這熟悉場面，我不禁想起了去年元旦節發生一件趣事。

那天下午，我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地説：“這枚銅錢代表着平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”説完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋裏翻滾着，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它大很多，心想：這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗裏。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”樣子説：“我是家裏男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”説完，爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去？”“啊！那是平安銅錢！”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地説：“那個湯圓本來是我，卻讓你吃了，哎呀，我不幹！”爸爸卻風趣地説：“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要，就爬到我肚子裏來拿吧！”爸爸滑稽語言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心美好氣氛！

元旦作文 篇4

清晨，太陽公公伴着第一縷曙光緩緩升起，註定了這一天是不平凡的一天，因為今天是20xx年的第一天，我們全班要舉行“慶元旦聯歡會”！

“哇，太美了！”我一大早來到學校，不禁讚歎起來：黑板上方用彩色緞帶圍成波浪形，中間畫着許多美妙生動的畫，還寫着一行英文“happynewyear！”下方就是一些五顏六色的小氣球來做裝點。原來為了辦好這個元旦，班長前一天晚上放學便帶人裝飾了教室。同學們的桌子上放着一大堆好吃的，讓人看着就忍不住流口水。

“噹噹”時針指到八點，元旦聯歡會正式開始！我作為八位主持人中的一位，好激動啊！我拿起麥克風，大聲説出：“尊敬的老師，親愛的同學……元旦聯歡會正式開始！”

今年的聯歡會節目真是“八仙過海各顯神通”啊！有手指舞、吉他彈奏、獨唱等等，讓我印象最深刻的是張芳瑞和李玉良表演的《逆戰》。張芳瑞邊唱邊彈吉他，李玉良也在旁邊跟着唱。兩個人帶着墨鏡，走嘻哈風格，輪到李玉良不會的`地方，他還改成了説唱：“不會！”惹得我們鬨堂大笑，真是一對活寶！元旦聯歡會就在同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

我期待嶄新的一年裏會有一個好的開頭，希望我的學習成績也會更上一層樓！

元旦作文 篇5

XX年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗國小五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。

會場在五二班教室裏。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞台。東邊的桌子上擺放着整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

在教室裏的牆上掛着精美的手工製作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個教室顯得非常漂亮。

教室裏彙集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裏趕來的，還有的.同學是五更天摸着黑起牀的，步行五六十里路才到的。

上午九點多的時候，教室裏爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室裏已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

一會兒，主持人從人羣中走到舞台上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈：“XX年元旦聯歡會現在正式開始！”

這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿着一把把的糖往對面對着同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。

開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悦。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最後，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排着隊，老師讓我們排着隊走出了校門，同學們懷着喜悦的心情回家了。

元旦作文 篇6

大約在公元前三千五百年擺佈，古埃及人已由遊牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從歷久的察看中發現，尼羅河氾濫的時間是有紀律的`，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次氾濫時間之間大約相隔 365天；同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。於是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不不異的。

那麼"年"事實是怎麼樣來的呢？民間首要有兩種説法：一種説的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨户，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬着件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。後來它又來到了一個村莊，朝一户人家門裏一瞧，只見裏面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾着尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵禦它的方式，於是逐漸演化成今天過年的風尚。

元旦作文 篇7

從小到大，我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會，元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。

元旦慶祝會開始前，大家先佈置班級，老師將這一任務交給了同學們，大家分工合作，有同學給氣球打氣，有幾個調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。

元旦慶祝會正式開始了，主持人用優美的聲調宣佈慶祝會正式開始。後面大家更優秀出自己的才藝，首先上場的楊宇軒同學的吉他彈奏，彈奏完畢後，美妙的'樂曲還一直迴盪在我們耳邊。這場聯歡會讓我印象最深的是張渝同學和徐靜蕾同學的古箏表演和小品。先説説古箏表演，兩位同學表演的曲目不同，但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悦目，優美的樂曲讓我們陶醉，讚歎不已，再説説我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上台時，我十分緊張，可同學們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個節目。

元旦慶祝會結束後，大家在回家的路上一邊走一邊談着自己心中的愉快和興奮。當談到小品時，大家再一次開懷大笑。

啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!