慶元旦作文合集（5篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的慶元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦作文 篇1

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都帶着零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裏。

我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師説：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接着，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

耶!我們該玩兒遊戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個遊戲可是我最喜歡玩兒的'遊戲啦!”“遊戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……

“劉雅玄!”哦!第三輪終於輪到我了，我蹦蹦跳跳着跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑着!

叮鈴鈴……。四點半了，放學鈴聲響起來了，怎麼今天時間過得這麼快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭裏呢!

聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年裏取得更好的成績!

慶元旦作文 篇2

不知不覺，xx已經過去，xx卻披着新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悦當中。當然，我也不例外，這不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。

中午12點，我們準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。

看着手裏的參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾的是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又和諧。接着又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。

接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！

由於我們時間不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？

很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以後還要去一次。

元旦絮語當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的'一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦！古代我國的元旦日，並非如今通用的格列歷公曆的一月一日。...

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麪糰，樑老師則給我們揪麪糰。

那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東昇的形象，它下邊的一橫，代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這麼寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裏象個抽空的瓶子，沒有一點印象。

xx即將過去，xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動。這次，我們班的同學佈置得格外細心，分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼綵帶得貼綵帶終於佈置好了，教室裏煥然一新，充滿了節日的氣氛...

12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧，教室裏好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠，好看極了。聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。

慶元旦作文 篇3

為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯歡會”。

老師選我當主持人，我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛鍊膽量、提高口語表達能力的好機會。

老師先帶領幾個同學裝扮教室：將一些綵帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室裏充滿了節日的氣氛。

終於，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終於響了，校園裏慢慢安靜下來了，班裏反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待着聯歡會的開始。

我很緊張，生怕會出錯，但我又鎮定下來，在心中默唸：“我能行！我能行！……”

我和另外三個主持人説完開幕詞，節目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做着一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會神地撥動着琴絃；晉開顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如痴如醉；趙漢青和丁媛媛唱的.《聖誕快樂》很棒，但是個別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁祝》將全班陶醉；馬佳玉彈的一

首樂曲《漁舟唱晚》很悦耳，也很動聽。

慶元旦作文 篇4

昨天下午，我們全校都在舉行“歡慶元旦”表演。每個班都在自己的班級簡單表演。在我們班的表演中，我當上了主持人。並且表演了三個節目，唱了兩首歌，朗誦了一首古詩詞。

歡慶元旦表演開始的時候，我和另一個女生主持人來宣佈第一個同學要表演的節目。他表演的是一個猜謎語，當他説出謎語的時候，我們班一小部分人都猜出來了，那麼第一個節目就表演完了。

第二個節目是我朗誦古詩詞，我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》，隨着最後一句詩的`落尾，我的朗誦節目也簡簡單單的完成了。

第三個節目是我們班一個女同學唱歌，唱的是《螢火蟲》，唱的很好，就是聲音能再大一點就更完美了。

第三個節目是我們班的一個男同學來講故事，他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個我們班同學都知道的故事，可是他很有勇氣，我們班也為他響起了掌聲。

第四個節目是我們班的女同學表演的豎笛——龍的傳人，吹的非常好，因為我聽過這一首歌，她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。

節目就是這樣一直連續進行着，因為我們班表演節目的人很少，我又唱了兩首歌，《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最後我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。

隨着鈴聲的響起，我們這兩節歡快的表演結束了。之後，同學們開開心心的站隊回家了……

慶元旦作文 篇5

元旦期間有不少活動，這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會，使校園裏充滿了歡聲笑語。

我們是第一波去看元旦的，等待着主任給我們看完了會之後，我們排着整齊的隊伍進到了餐廳裏面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最後面觀看。

第一個節目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽着悠揚的曲子，在那裏端坐着。沒多久就彈完了，此時台下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是台上一分鐘，台下十年功，要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！

緊接着是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛唸完台詞，台上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界裏，有那種小燈籠，同學們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的'鼓起了掌以至於手都拍麻了都不知道。

沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了，開始了台上響起了美妙的音樂。同學們跟着調子跳起了舞。我們在台下認真的觀看着。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態，台下的歡呼聲和驚歎聲連連響起。沒過多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

快樂的時間總是那麼短暫，沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。