元旦的作文7篇【優選】

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恆的懷念。--題記

在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是國小生涯六年中的最後一次元旦！

在教師與同學的努力下，我們佈置好了場景。

四位主持人，站在講台上發言，動人的話語緊扣心絃。當老師致詞時，心中湧動着一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最後一次聯歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶。”

主持人把節目報了出來。

兩位女生唱了《陽光總在風雨後》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜後，總能迎來採虹！

節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的.技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的説唱詞，他們竟然輕輕鬆鬆地給説了出來，唱了出來，讓人為之驚歎！

聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！

三，二，一！走起！《最炫民族風》的音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁着音樂，我站在講台，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”裏扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!

音樂還在繼續，同學們拿東西跟着音樂打拍子。。。。。。！

聯歡在音樂中結束了！

聯歡讓人難忘！

我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！

我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一隻手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！

我難過，傷心！

這最後的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨鍊了堅強，築就了狼一般的堅強信念與意志。

老師，同學，是我的夥伴。

難忘最後一次元旦，它成為了我永恆的回憶。

元旦的作文 篇2

一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰。接着，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手裏，他用雙手接過去，連聲説：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心裏又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑着説：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多麼美麗動人的畫面啊！

聯歡會繼續進行着，貼尾巴的.遊戲開始了。黑板上畫着一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長着四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐後地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然後把尾巴交到她手裏，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧着她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室裏不時爆發出陣陣笑聲。後來她下定決心，把尾巴貼到豬的後腿上，同學們立刻鬨堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

後來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，大家越玩越高興。

這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

元旦的作文 篇3

今天是貳零一四年一月一日，元旦。今天發生了很多開心的事，真是一個happy day。

第一件事，因為今年東北的大雪，各個學校放假都很早。在貳零一三年的最後一天學校考完了期末考試，佈置了寒假作業。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎麼能不開心呢？

第二件讓我開心的事和有關。早上我登錄的轉盤抽獎，以前都是中5積分的，今天居然中了兩次30積分，我開心的和媽媽説：“哇，今年一定有好運。”

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩遊戲，搭建實驗室，大人們則聚在一起吃飯聊天，平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。

第四件事是最開心的，我的爸爸回來了！爸爸是一名軍官，因為工作的原因被調到北京上班，我總也看不到他，前幾天看電視有個節目叫《爸爸去哪兒》，我心裏就一直在問：“我的爸爸去哪兒了呢？他如果也能像同學的父親那樣帶着我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色，帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球，可是看到媽媽一個人那麼辛苦，很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個願望，希望能夠和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飛機回來了！爸爸開門進來的`那一剎那，我和媽媽都呆住了，因為我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天，我們都以為要到春節才會看到他呢！雖然爸爸只呆兩天就回北京，但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這麼辛苦自己，趕回家和我們相聚。我抱着爸爸變成了樹袋熊，就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學校的冰場滑冰。我們大手牽小手，輕盈地在冰上舞動着。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面，而我的心裏早已記住了這份幸福。

多麼快樂的元旦，我真的很貪心地不想黑夜降臨，不想時間那麼快的溜走，如果我有魔法棒，我一定讓時間停留在貳零一四年一月一日。

元旦的作文 篇4

在元旦的那天下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的.、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室裏立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接着，我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容，心裏就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。

元旦的作文 篇5

這個星期的星期二，我們班舉行了元旦晚會。

下午來學，大家帶了各種各樣的零食，如：瓜子，糖，飲料，薯片...讓我眼花繚亂了，還有的同學帶了手機。

第一節課的時候，老師讓我們做作業，有的同學小聲的練着一會所演繹的內容。到了第三節課，同學們開始對教室裝飾了一下，課桌的擺放也調整了一下。這些裝飾和調整的'配上黑板，簡直太美麗了！

晚會開始了，首先是郭博和吳小又報幕，之後就開始了，大家一一的演繹着，特別是“新聞聯播”和“相聲”逗得大家哈哈大笑。不知到了第幾個，就到我和其他三位同學上場了，表演的是一首歌曲《奔跑》，在唱的過程中，我們幾個唱得有點快，所以就唱一會兒就得稍微停一下，快結束的時候，我們大家集體合唱了，去年後幾個月最火的歌曲《爸爸去哪兒》，這個場面太熱鬧了！

星期二的下午，我們都十分的快樂，這也是開學以來從未有過的快樂！

元旦的作文 篇6

時光飛逝，轉眼間已過去一年了，二零一二年的慶元旦聯歡會到來了，我把從準備聯歡會到聯歡會結束給總結了一下，分苦和甜，先説苦的：

老師把找主持人這個責任交給了文藝委員，還能説什麼呢?作為文藝委員的陳星月，有了一個堅定的念頭——開找!她坐在教室裏 開始大喊，喊了半天，終於喊來了四位自告奮勇當主持人的`同學：我·向浩然·張琳·孫小雨，不然陳星月可就“喊破天下無敵手”了。

主持人星期一就定好了，可聯歡是星期六啊!要等五天啊……沒辦法，只好慢慢等了……

只有主持人自己主持的節目還不行，還要有同學們自己的節目，大家開始組團表演節目，練習，練習，再練習，大家可真體會到“台上三分鐘，台下十年功”這句古語的意思了。

星期六中午，大家都在細心地為教室“化粧”但氣球真是太不爭氣了，整個樓道都能聽見連綿不斷的氣球爆炸聲。三十個氣球，十個都爆了，心痛不已呀!

元旦的作文 篇7

小朋友們，你們知道今天是什麼節日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節日——元旦。

在這一天裏，我發現了和以前不一樣的變化 ：早晨，雲雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白雲比以前更懶洋洋的蠕動了；中午，太陽暖洋洋的.照向大地；土、地板美洋洋的欣賞着人間歡快的節日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的跑着，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡着覺；人們喜洋洋的看着天上爭奇鬥豔的各種煙火，心裏沸洋洋的。

啊！二零一零年元旦可真像個魔術師呀！