慶祝元旦作文7篇【優選】

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的慶祝元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶祝元旦作文 篇1

元旦聯歡會早上，我正往班裏走，忽然聽見二(2)班的廣播裏傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時，我看見教室的燈依舊睜着它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學們挨個判卷子;同學們有的在專心致志地改卷子，有的在無所事事地摳指甲，還有的在和旁邊的同學津津樂道......教室還是跟以前沒有區別。

看着這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯歡會那天?可家長信上明明説是今天的啊!我就這樣稀裏糊塗地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的`變了!她對我們説:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室後，第一個節目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的

《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節目是林志浩的打鼓，他時而微笑時而皺眉，旋律也時而風平浪靜，時而波濤洶湧。讓我在旁邊聽得如痴如醉，彷彿身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試，準備好好表演一番。我穿過裏裏外外的人牆，頗有興趣的看着他們，覺得高光旭畫的畫，有模有樣，看起來好想是真的梅花一樣，散發着香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費了九牛二虎之力，終於把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!

元旦聯歡會真是有意思。

慶祝元旦作文 篇2

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的`交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。

不一會兒，到我們了，我説：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑着説：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，説：“真漂亮，謝謝。”

後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悦耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。

這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！

慶祝元旦作文 篇3

今天是學校進元旦慶祝會的日子，興高采烈地回到學校。 走出教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、掛着彩旗…… 慶祝會開始了，是的數學老師裝扮成聖誕老人模樣踏上講台給飛幸運地紙飛機，然後是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人蒂蒂帶着全校同學跳躍韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的遊戲，我看到同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了，老師先白紙矇住我的`眼睛，再把我並轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們不會取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽得身後傳到一陣冷淡的掌聲，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。

遊園活動完結了，我玩遊戲得昌，也很感人，這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。

慶祝元旦作文 篇4

摘要：教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的.，有猜歇後語的，還有的猜謎的。

20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱着了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講台對陳老師説：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

啊！我喜歡元旦聯歡會。

慶祝元旦作文 篇5

從小到大，我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會，元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。

元旦慶祝會開始前，大家先佈置班級，老師將這一任務交給了同學們，大家分工合作，有同學給氣球打氣，有幾個調皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了，氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響，這響聲似乎在讓我們回望20xx，迎接新年的一年。

元旦慶祝會正式開始了，主持人用優美的聲調宣佈慶祝會正式開始。後面大家更優秀出自己的才藝，首先上場的楊宇軒同學的吉他彈奏，彈奏完畢後，美妙的樂曲還一直迴盪在我們耳邊。這場聯歡會讓我印象最深的是張渝同學和徐靜蕾同學的古箏表演和小品。先説説古箏表演，兩位同學表演的曲目不同，但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悦目，優美的樂曲讓我們陶醉，讚歎不已，再説説我，劉旭文和向伊蕾的小品，反義詞，剛上台時，我十分緊張，可同學們一陣陣熱烈的`掌聲和一聲聲開懷大笑，讓我不再緊張，成功的完成了這個節目。

元旦慶祝會結束後，大家在回家的路上一邊走一邊談着自己心中的愉快和興奮。當談到小品時，大家再一次開懷大笑。

啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!

慶祝元旦作文 篇6

一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都帶着零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室裏。

我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師説：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接着，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

耶!我們該玩兒遊戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個遊戲可是我最喜歡玩兒的遊戲啦!”“遊戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……

“劉雅玄!”哦!第三輪終於輪到我了，我蹦蹦跳跳着跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的'嘻笑着!

叮鈴鈴……。四點半了，放學鈴聲響起來了，怎麼今天時間過得這麼快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭裏呢!

聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年裏取得更好的成績!

慶祝元旦作文 篇7

星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待着入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的'紅領巾，當時我的心裏像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。

下面就要做遊戲了，同學們都非常高興，直向老師説“都玩什麼遊戲呀？”施老師説：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”説着，《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉着手，圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨着，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈裏面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最後，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什麼是都要互相配合，互相合作，這樣，才能幹得了大事。