有關小製作的製作作文錦集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小製作的製作作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文 篇1

今天老師佈置了一項手工小製作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什麼都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的'坐着，問怎麼了，我低着頭説：“老師佈置小製作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑着説：“你畫的小汽車不會做，你可以試着做其簡單的東西，比如你眼前的枱燈，也可以啊。做什麼事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善於思考”！

對啊，我一聽，擦乾眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最後用彩色的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩裏面。終於做成功了，我彷彿看見做好的小枱燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

小製作的製作作文 篇2

星期天，我和爸爸在家裏做了一個小製作――一個小小儲錢罐。我們找來了紙板、空瓶子等材料後就開始動工啦！

首先，我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀，再把瓶子從中間剪開，然後用膠帶紙把瓶子的開口和紙板粘貼在一起。製作過程中，最難的一步是在瓶底開一個口子，我們想了許多辦法，用剪刀、裁紙刀都不成功。最後，我們冥思苦想後決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來試試看。果然，通紅的.小螺絲輕鬆地在瓶底劃開了一道口子。我們找來硬幣比劃口子的大小，直到硬幣可以輕鬆地滑進去為止。

一個小小的儲錢罐做好了。“為什麼燒紅的螺絲可以劃開瓶底呢？”爸爸説：“鐵燒紅的時候有500多度了，可以輕鬆地熔化塑料瓶。”我恍然大悟。

看着做成的完美作品，我高興地笑了。

小製作的製作作文 篇3

今天老師叫我們回家製做一個小製作，我想老師葫蘆裏放什麼藥？ 回家後，我用不能用的易拉罐和白紙、繩子開始了製做。我先用白紙貼在易拉罐上，再用小刀在上面和下面打了個洞，再用繩子把兩個易拉罐連起來，小製作就完成了。我叫它：兒童動漫小電話，這名字好聽吧！它的“衣服”銀光閃閃，十分的.美麗動人；形狀園柱形的，很可愛。

玩法是兩個小朋友各拿一個易拉罐，其中一個説話，另一個就能聽見了。我覺得太神奇了，像個傳聲筒。

小製作的製作作文 篇4

我的小製作——塑料瓶花

今天，我和媽媽一起做了一個“塑料瓶花”，它的製作過程簡單易學。

首先，我找來了一個2.5升的雪碧瓶子，將裏面殘留的雪碧倒乾淨，並用清水清洗了好幾遍。

接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然後從上往下刷點顏料。之後，把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細條，一直要剪到瓶底與瓶身的交接處為止，這個過程要特別小心，還要有耐心，儘量保持細條上下一樣粗，只有這樣，做出來的瓶花才好看。

然後，把剪好的細條單數向外拉，雙數向裏折，形成內外錯落有致的兩層。

最後是插花，我找來五顏六色的吹塑紙，剪成各式各樣的花瓣，中間預留一個直徑5毫米的.小孔，我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

只要將塑料瓶花放在外面暴曬，就會發現花瓣曬蔫了，瓶子上的顏色都幹了。聽了我的介紹，你一定也學會了吧！快去試一試吧！

小製作的製作作文 篇5

這個週末，老師佈置了一項作業，讓我們用廢品做小製作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小製作。

我找來一個礦泉水瓶，仔細的左右看了看，覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準備做筆筒。因為這個礦泉水瓶，它的中間有一個凹進去的地方，我就在這個部分把它剪開。剪開後，礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了，只是還沒有裝飾，很難看，剪過的毛邊還有點扎手。於是，我又開始裝飾筆筒，我先是把筆筒的邊剪成花邊，這樣就不會劃到手了，接着我又找來一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個精美的筆筒就完成了。

還有剩下的半個水瓶，媽媽提醒我可以做成一個撮子，就像商店裏撮瓜子的.一樣，可以用來撮米。我想起了商店裏撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的是大號的水瓶。於是，我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎着剪下來，然後慢慢修成一個橢圓型，這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試着撮了點米，還真好使啊。

從這次小製作中，我學會了用廢礦泉水瓶製作筆筒和撮子，從今後我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們製作出更美的學習和生活用品。

小製作的製作作文 篇6

今天老師佈置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小製作。我回到家裏想來想去做什麼好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！

做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的`前面固定好。

第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫着把它們固定好。

第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

第四步：裝“輪子”，後面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最後決定把“輪子”固定好。

第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看説得這麼簡單，其實做起來還是沒那麼容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什麼？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱裏翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想着：這就是我和媽媽吧？我們終於幸福地坐上了飛機，真開心啊！

小製作的製作作文 篇7

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓得雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接着把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎麼回事？”我自言自語地説。我拿着蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這麼多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉，這樣我得不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣得説，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它説這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一鬆手，它就倒在了地上，我生氣得説，“看你怎麼得意!”它倒在地上，對我説，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武得將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，説不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦！

小製作的製作作文 篇8

買了一個大南瓜，我想：有了南瓜，不如試試做南瓜餅吧！

説幹就幹，我準備好了食材，開始製作南瓜餅了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接着，把南瓜片裝盤蒸熟，搗成泥。現在要做的事情是製作南瓜餅的過程中最重要，那就是和南瓜麪糰。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使勁攪拌。誰知，這糯米糰太粘了，筷子的`上半部分浸在麪糰裏，難以拔出，上面還粘滿了面塊。無奈之下，我只好親手上陣，一把拔出筷子，想三下兩除二扯下筷子上的麪糰。不曾想，手上的麪糰該如何“摘”下來卻成了新難題。思量片刻後，張開手指，深深扎入麪糰中，手上的面倒和盤中的麪糰匯合了，可我的手咋辦呢？真糟糕！我只好一邊讓媽媽撒幹糯米粉，一邊使勁搗鼓。嘿，這法子倒起作用了，很快，雙手脱離了險境，麪糰也基本成型了！把麪糰滾成長條，撮下一個個乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個小劑子，玩橡皮泥似的把它搓成一個圓球，一巴掌拍下去，不費吹灰之力，圓團就被我拍扁了。接着，用刀尖在扁團中間畫出圓圈，周圍刻上放射性的線條，做成南瓜狀。就這樣，一個又一個小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅，在我和媽媽的手中誕生了！“看着真想吃呢！媽媽，我們快動手煎吧，我可忍不住了！”熱好鍋，放入油，不一會兒，縷縷清香飄出，南瓜餅也變成金黃色。就這樣，南瓜餅新鮮出爐了！一口咬下去，外脆裏糯，甜甜軟軟，真美味啊！如果大家感興趣的話，快快動手，來體驗做南瓜餅的樂趣吧！

小製作的製作作文 篇9

我的小製作河北省保定市博野縣興華國小二年級2班 肖雨晗老師佈置了一項作業，讓我們做一個手工小製作。做什麼呢？我想來想去，突然想起前幾天看的抗戰影片，於是決定做一架大炮。説幹就幹。我翻箱倒櫃找出了許多紙盒，有長方形的、正方形的，大的、小的-----然後又找來膠帶、剪刀、硬紙片，還有一些舊玩具，一切準備就緒。開始製作了。我把大大小小的紙盒排列起來，粘在一起，炮身成了。然後我找出四個輪子，分別固定在炮身兩邊。我又用硬紙片捲了一個長長的'圓柱，當做炮筒粘在炮身上。一架雄偉的大炮從我手中誕生了，我來回扭動着炮筒，彷彿看見敵人紛紛倒下-----指導教師張金妙