我的小製作作文範例【15篇】

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的小製作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小製作作文1

星期一下午，我在家裏做了一輛“雙層公交車”。

我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料，就開始做了。

我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘，再用剪刀在前面剪出一個車窗。然後，用卡紙把它包起來，車身就做好了。最主要的就是車輪，一輛車沒輪胎怎麼開得了？輪胎是先用新卡紙剪四個圓，再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果，你怕剪不圓，就拿一個蓋子按在卡紙上畫。

一輛公交車已經完成得差不多了，最後用勾線筆畫上車窗和車門。

我的小製作就這樣誕生了。哦耶！

我的.小製作作文2

我做過許多小製作，其中我最喜歡做的是一隻飛鳥。

做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然後再剪出鳥的'翅膀，再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然後再往鳥的身上挖開一個小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現的飛鳥就做成了。

我非常喜歡我做得小飛鳥。

我的小製作作文3

我的小製作——不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴你吧！要製作不倒翁，首先要把製作不倒翁的材料和工具準備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準備就緒，就可以製作了。

製作不倒翁分以下幾步進行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小丑；第三，揭開蛋殼的一半，並把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個不倒翁就做好了。

一個普普通通的`蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在製作的過程中，既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課餘生活。

我的小製作作文4

昨天晚上，我在家裏做了一輛“南瓜車”。我準備的材料有白紙、單面膠和雙面膠。

我先把白紙對摺兩次，再把一頭剪開十釐米長，接着把它們連起來變成方體，然後把兩個立方體的一頭粘起來，最後把“南瓜頭”和“輪胎”連起來，一輛南瓜車就做好了。

它的'特點是速度快，它可以馬上到達你想去的地方。它的空間很大，第一層可以熱熱身子，鍛鍊身體。而第二層呢，可以在上面玩電腦。

我的小製作作文5

嘿嘿，今天我做了一個小製作，它既簡單又環保，如果大家想知道我是怎麼做的，就快過來看看吧！

首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的.小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環保的娃娃就做好了。

不信，你也來試試吧！

我的小製作作文6

今天我做了一幅詠鵝圖，所要的材料有白紙。水彩筆。鉛筆。剪刀。雙面膠。和硬紙板。

我首先用鉛筆把詠鵝圖畫好輪廓，然後塗上顏色，荷葉塗綠色，荷花塗上粉紅色。蓮葉塗上綠色。兩隻鵝塗上白色，鵝的嘴巴和鵝冠塗桔黃色。水塗上藍色，最後用黑色的鈎線筆畫出水紋，這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。

畫完成後，我先照着畫好的圖慢慢地剪下來，然後把雙面膠貼在剪下來的畫的反面，再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現的.“詠鵝圖”就展現在眼前。

這也是我有生以來的一次傑作，我很喜歡它，就一直把它珍藏在抽屜裏。

我的小製作作文7

我的小製作是無敵小飛艇。製作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實的`繩子，吸管，兩把椅子，長氣球和大夾子。

第一步，剪一段三米長的繩子，從吸管中穿過去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開。

第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然後把氣球用膠條粘在吸管上。

第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然後一下鬆開夾子。這樣，無敵小飛艇就完成了。

你知道，為什麼一鬆開夾子，氣球就飛出去嗎？

因為氣球中充滿了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時時刻刻想逃跑。你一鬆開夾子，空氣就爭先恐後地噴射而出，同時把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

我的小製作作文8

同學們，你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身，那你們見過棉花糖變身嗎？今天，我就和媽媽用靈巧的雙手，讓棉花糖變身——牛扎糖。

首先，我們將花生去殼，放到鍋裏炒熟，只聽一聲“噼裏啪啦”，我就知道鍋裏的`花生告訴我：“我快熟啦！”這時就將花生盛出來，剝去紅色“外衣”，壓碎。

接下來，我們把黃油從冰箱裏拿出來，切成一塊一塊的黃油塊，可這一步，黃油被我切得凹凸不平。然後開上小火，將黃油融化後，把花生粒、奶粉放入攪拌，當它們完全融合在一起後，把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼，最後切成我喜歡的形狀，就大功告成啦！

同學們，你們覺得棉花糖變身神奇嗎？

我的小製作作文9

今天，語文老師佈置了一項作業，做一件小製作。我想：不如用植物做一幅畫吧。回到家，我先用一張很白很白的A4紙做畫紙，再摘來幸福樹的枝葉做大樹，又選了一種我叫不上名字的'花果實當紅彤彤的蘋果，一棵果樹就做好了。

然後，我用竹葉做小花的葉子，又用月季花的嫩芽當小花的花瓣，用桂花的花朵當小花的花蕊，這樣，一棵小花也完成了。

這樣，一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小製作，覺得還很美呢！

我的小製作作文10

昨天，語文課上老師讓我們做一個小製作，自己回家準備材料，每個同學都認真做了準備，我也不例外。

我做了一隻可愛的小白兔。材料有：兩隻手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。

材料準備好了，我就着手做了。先把一隻手套放到另一隻手套裏，露出兩個手指，其他的塞進去，兩隻耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花，當頭花。然後用剩下的彩紙做小兔的五官。最後，用頭花，當裝飾，戴在小兔的'頭上，很好看的！

雖然過程很簡單，可是一隻活生生的小白兔就在你手中了！

我給它取了個好聽的名字就叫——潔潔兔。

我的小製作作文11

我的小製作是一隻小企鵝。

我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。

首先做企鵝的肚子，把一個盒子裏裝滿紙然後用白色卡紙做企鵝的肚皮，這樣，企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭，把兩個相同大小的.紙盒對齊，然後分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上，然後畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部，這樣企鵝就做好了。

望着我親手做的企鵝，我感到很自豪，因為這是我第一次做手工，我也有了動手能力。

我的小製作作文12

我的小製作有很多很多，其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。

先拿一個牙膏盒，用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的`側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的，一隻是兔媽媽，一隻是兔寶寶。好像在守衞着我的鉛筆盒。我想：“如果他們能把鉛筆盒守好，我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的。

這就是我製作的鉛筆盒，你們喜歡嗎？如果喜歡，就按照這個方法來做一做吧！這可是一個很簡單的小製作喲，對你們來説應該是小菜一碟吧，那，看誰做得最好！

我的小製作作文13

科技節到了，老師讓每位同學完成一個科技小製作。

回家的路上我一直在絞盡腦汁地想：“做什麼好呢?”一進家門，我看到鞋櫃邊上放着一盒彩色的舊繩子，“有了，用它做一幅關於春天的圖畫吧!”我連忙把這個想法告訴了媽媽，並邀請她當我的小助手，媽媽愉快地答應了。

我和媽媽選了一張粉色的硬卡紙做背景，拿出不同顏色的`繩子，做出了綠油油的草坪、美麗的花兒、翩翩起舞的蝴蝶，當然還少不了火紅的太陽和潔白的雲朵。

完成小製作後，我和媽媽不約而同地擊了一下掌，擺出一個勝利的造型，耶!太棒了!

我的小製作作文14

勞技課上，老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。

要做小烏龜，要準備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的：先把小烏龜的頭、殼和腳分別用剪刀剪下來，再用美工刀把小烏龜的山線劃開，最後把頭和腳叉進去就做好了。

回家後，我仔細觀察我做的小烏龜，它穿着一件綠色的格子“外衣”；油光發亮，像是將軍身上的鎧甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像是一個棋盤。

我把小烏龜放在我的書桌上，每當我很累的時候，它彷彿在對我説：“小主人，完成作業就可以休息了，加油哦！”我想起了“龜兔賽跑”的故事中，小烏龜那種堅持不懈的`精神。我愛我的小製作。

我的小製作作文15

又是陽光明媚的一天，今天，木工坊的老師來到了我們學校。她們要教我們怎樣製作精美的紙燈籠。

首先，我們用四根木棍和八根小棒來做燈籠的框架；然後，用膠水把宣紙粘在上面；接着，我們把繩子拴到燈籠的`框架上；最後，把電燈裝到燈籠內。這樣，一個人見人愛的精美燈籠就做好了！

雖然，由於時間的關係，我們沒能在課上完成作品，但是，我們班的同學都利用了課餘時間完成了自己的小製作。通過這件事，我明白了一個道理。那就是做什麼事情都要有始有終，堅持到底是我們每個人都理應學習與遵循的做事態度。若半途而廢，則功虧一簣……