我的小製作優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小製作優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小製作優秀作文1

星期天我一個人在家，作完作業後，就打開了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。於是我突發其想，自己動手做一個小電動船。

説幹就幹。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以後，就開工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。然後用一張硬紙折成了一個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙籤上，插在了船上，這樣船身就做好了。

下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然後用導線把馬達和電池連接起來，最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水裏，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現了，船在水裏只打轉，就是不向前走。唉！怎麼回事呢？

為了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終於在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結果大家都可想而知了。

通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嚐到了動手帶來得成功和快樂！

我的小製作優秀作文2

春天在我手裏呢！為什麼春天會在我手裏呢？因為“她”是我的製作品呀——一個開滿花長着小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，還有五顏六色各種各樣的盛開的花，這不就是春天嗎？

她是用什麼材料做的呢？很簡單，一個礦泉水瓶子，幾張彩紙，一把剪刀就OK了！

開工了！首先拿出一個礦泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成細細的條，這就是花枝。接着用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接着，在花中間剪一條縫，注意！剪縫時不要把縫剪得太大了，因為會漏到“枝條”的底部堆成一團兒；也不要剪得太小了，就穿不進去了。接着就把花穿到枝條上，銀白色的枝條上，開滿五彩繽紛的花朵，我的春天多美呀！最後我從外公的花盆裏輕輕的把一株小苗放進瓶子裏，我的春天就完成了。

在給你們提示一遍，剪縫時別把縫剪得太大或大小了，否則會失敗的。

春天在我手裏，像一個花杯，多美啊！我想，如果“她”能變成一個春天，第一個春天過了，還有第二場春天，那該多好啊，現在可以畫上一個完美的句號。

我的小製作優秀作文3

今天，我準備做一個工藝品，但是，我想不出來怎麼做？我看了看電視，發現火車在軌道上奔跑，頓時，我的腦袋裏想出了個絕妙的辦法：做一列小火車。我暗下決心，一定要讓媽媽刮目相看。

首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住；然後，在盒子的兩側畫上了美麗的圖案；再把前端剪成火車頭的樣子，我還把家裏電金豬的輪子拆下來，裝在下面；最後，我又在火車上裝了個煙囱。功夫不負有心人，一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看着我的小火車，我的心裏感到無比的快樂和自豪！我的小製作作文（2） 我的小製作今天的作業其中一個就是做小製作。我回到家看見桌子上有一個空盒子，拿在手上想：這個盒子可以做什麼呢？於是，我把盒子打開，發現盒蓋很像一扇門。心裏想：不如做一間小房子吧！做什麼房子呢？我眼睛一亮説：“做一間麥當勞。”

我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子裏，然後，用卡紙做桌子和椅子，又在門上粘了麥當勞的標誌。我看了看，好像還差了什麼？我左思右想，哦！原來沒有吃的東西。最後，我把可樂、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺得這真是一間美麗的麥當勞啊！好像真的一樣。

我的小製作優秀作文4

秋天到了，樹葉黃了，一陣秋風吹來，樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞着，又好像仙女散花那樣，可美麗了。

聽，在我們月芽兒歌學校裏，同學們傳來了一陣又一陣歡呼聲，這是怎麼回事呢？哦，原來是廖老師在讓同學們製作“樹葉貼畫”。只見同學們採集的樹葉有的'是尖尖的，有的是長長的，有的是圓圓的……形態不一、五顏六色，真是漂亮極了！隨着老師的一聲令下“與秋葉共舞——開始！”同學們個個興致勃勃，有的迫不及待動手做了起來，有的在靜靜地思考，有的在尋找搭配的樹葉……

做樹葉貼畫了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平，把花瓣和樹葉按自己的構思擺好，接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀，然後用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子，接着用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角，貼好後，一隻只活靈活現的蝴蝶便展現在我的眼前。我突然靈機一動，把碎花瓣點綴在蝴蝶的周邊，猶如幾隻美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最後，我再調整了下貼畫，哈哈哈，大功告成了！廖老師評選了“製作貼畫最佳達人”。

你瞧，廖老師和同學們一看到我的“花瓣雨”連忙就説：“哇，做的可真漂亮呀！”我心裏別提有多高興，美滋滋的。

這個活動不但提高了我的動手能力，還提高了我的想象力！

我的小製作優秀作文5

今天，我心血來潮，想和媽媽一起，做個小製作——相框。

首先，我從抽屜裏拿來手工書，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接着，我把手工書上做相框那一頁撕下來，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看着我為難的樣子，媽媽自告奮勇地説：“讓我來剪吧！”接着，媽媽拿起剪刀，認真地剪了起來。一眨眼的功夫，一個栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，説：“媽媽，您的剪紙技術真是太厲害了！”媽媽笑着説：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿着圖案的邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想着媽媽的話，輕輕地點了點頭。

接過媽媽的勞動成果，我用了十五分鐘剪好了其餘部分，按要求摺好，再拿來雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯了！怎麼辦？我急壞了，望着桌子發呆，想到媽媽剛才説的話，對，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看着這個美麗的相框，我和媽媽高興極了。

學做相框這事，讓我明白了一個道理：只要多動腦，事事能成功！

我的小製作優秀作文6

我有一個小製作是用啤酒瓶白做的，還用了各種顏色的小球，大家能猜出我做的是什麼嗎？嗯，對了，我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎麼做的？彆着急，我這就給你説。

首先，大家要準備好啤酒瓶，剪刀，釘子，曲別針，螺絲刀，鉗子，小珠子，和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉，下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形，夾成後就想一個小燈籠一樣。第四部，用蓋子網上面的易拉罐裏面一插。第五部馬曲別針弄成鬍子的樣子，把小珠子穿到魚線裏面，一定要記着在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩，每當你穿進去一個小桌子，你就要系一個小疙瘩。熊宇找最後一步啦，最後一步就是把魚線掛在曲別針上，然後把曲別針放到。易拉罐裏面這樣就做好啦！

在製作當中，我有過放棄，有過氣餒。但是媽媽卻説自己的作業不能讓其他人來幫你當然也不要放棄，一旦放棄你不在喜歡做小製作，你要靜下心來，用心去想，用心去做，後來我見好多同學自己的製作比我做的還好，當然不是每位同學都能做出完美的作品，他們也要不斷進步。

我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

我的小製作優秀作文7

今天的作文課上，我們都做了一個小製作。有的同學做了精美的橘子燈；有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學做了奇妙的光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。

放學回到家，我想親手製作一個不倒翁。於是我從家裏找來做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了，我就開始製作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手裏，用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔，在把雞蛋從小孔裏倒出來，用清水把雞蛋殼沖洗乾淨。可是洗雞蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時，我更加小心了這才把雞蛋殼洗乾淨。我接着把螺絲帽輕輕地放入小孔內。

為了保持蛋殼的平衡。然後點燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉！做不倒翁怎麼這麼難啊！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好，真的好緊張啊！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最後在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的時候，雞蛋發生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。啊！在第三次的返工之後，一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通過這件事我懂得了：有些東西看起來很容易，可是做起來卻很難。