關於conj是什麼詞性
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關於conj是什麼詞性conj,計算機編程語言函數,該函數是FreeMat、Matlab等科學計算軟件中常見的一個函數,它用於求複數的共軛(conjugate)。conj也是英語中的連詞conj. 是conjunction的縮寫,意為連詞。連詞是用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關係的虛詞。
詞性的那些事1. any, little,as我有點分不清它們在句子中的詞性?
l any:
adj.任何的;所有的;絲毫
pron.任何;任何一個;若干
adv.稍微;少許
little
n.少許;沒有多少;短時間
adj.小的;很少的;短暫的;小巧可愛的
adv.完全不
as
conj.因為;隨着;雖然;依照;當…時
prep.如同;當作;以…的身份
adv.同樣地;和…一樣的
我們可以看到,以上幾種單詞都同時具備好幾種詞性,那麼在文章中出現,要根據位置來判斷所取得性質。
名詞(包括代詞)出現在動詞前後,或介詞後面
形容詞出現在名詞前後,冠詞後面
副詞出現在動詞前後,形容詞附近。
連接詞除過並列連詞一般連接兩個句子。
Eg:I do not know any French at all (any位於動詞後,名詞前,做形容詞講)
I know little about English.(little位於動詞後,介詞前,做n詞講)
As I soon learnt, he was English himself!(as連接兩個句子,連接詞)
2. 對詞性分析不太清楚,沒掌握到如何區分詞性方法?
詞性的區分分為兩個層面,
第一,對於一個單詞具有多種詞性多種含義,一定要查詞典並熟記不同詞形下的含義,這個沒辦法得記。
第二,對於一個單詞的某個含義,具有不同詞性,要根據所在的位置進行判斷。昨天那張詞性集羣表格一定要熟悉。
第三,詞性的分析還要結合成分及句型,稍後我們全部講完就會逐漸清晰。
3. 有些詞不知道什麼時候是conj.什麼時候是adv.如as,還有一些詞是pron和conj不能確定that,which這種,還有有些詞是prep或adv有點懵?
A:一個詞如果具有conj和adv兩種詞性,可能會混,但是放在語境中去看不會混,因為功能不同,連接詞要起連接作用,必然有兩個被聯繫的部分,adv詞只起修飾,可有可無。
B: pron和conj不會混,因為性質完全不一樣。請查看名詞和連接詞的作用。
,which是連接詞,講到從句會解釋,在此先不提
與adv一般也不會混,如混淆的話參考A點。
4. 另外可以總結一下有哪些詞性的詞就不可能出現連在一起的.情況?
這個問題將一句話中的詞性割裂看了,詞性的分析要結合整個句子前後的關係,與句型的聯繫,沒有絕對誰和誰不能連在一起(有時候會出現結構的調整),雙介詞結構也是存在的,因此,沒有辦法回答這個問題。
解釋:昨天的作業讓大家對應寫出每個單詞的詞性,是希望大家通過重複的方式先記憶這些詞性,不知道的地方去查單詞,並且在記憶過程發現問題,各位同學請先不要着急去分析,因為我們現在還處在認識他們的階段,尚不具備分析能力。
5. 有同學提問,“老師能否舉例子説明各種詞性,”
昨天的課上,閣主舉例了一句話,來説明各種詞性的對應,並且將詞性的縮寫,都告訴大家,在作業的過程中,大家在不確定的時候一定要拿出詞典查單詞,字典會告訴你每個單詞的詞性。閣主希望看到的問題是,各位同學拿着查好的結果過來詢問,“閣主,我查到這個單詞有A,B,C…幾種詞性,但是我不確定在這裏是哪個詞性?”而不是,“閣主,這個單詞的詞性是什麼,我不知道啊,怎麼做作業?”
寫作業的時候,詞典是你的好夥伴哦~~
6. 總結,各位同學在白天工作上課之餘,可以多聽幾遍語音,加深理解。
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