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製作船作文精品(8篇)

製作船作文精品(8篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的製作船作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

製作船作文精品(8篇)

製作船作文 篇1

現在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。

今天中午,我閒着沒事,找到兩根導線,一個馬達和一個電池夾,一對電池,一個長方形的泡沫,並拿來小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。

找到這些材料後,我就認認真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成遊艇的形狀,接着,我將馬達和電池夾、電池、導線連接起來裝進船的底部,可是裝不進去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

我再三檢查模型船,發現裝馬達和電池中央的位置不夠大,於是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以後,一起裝進船的底部。

看!披着一身白色西服的遊艇出現在港口,我放下船身,扭動開關,只見我的遊艇拖着雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

啊!不好了,遊艇開了一會兒便往下沉,我急忙把遊艇拿上來,再查看資料後才知道,裝馬達時要斜着裝,於是我把馬達和電池夾拿出來,把馬達側着裝了進去。

我把重新改造後的模型船放下水,只見船像一條破浪的`大魚,分開水,在水面上奔馳着。

看着我的模型船在水面上飛馳着,我高興得眼睛眯成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

點評:

文章詳敍了小作者製作模型船所使用的材料、製作過程、結果等。在試運行過程中,小作者及時發現問題,重新改造,最終將模型船製作成功。最後,小作者表達了苦中有樂的感受。

製作船作文 篇2

前幾天,老師讓我們做一個小製作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什麼,媽媽只好在網上搜了一些小製作的圖片,當時我目不轉睛地盯着電腦想:該做什麼呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,於是我決定做這艘船。

我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接着就開始製作了。我先把雪糕棒橫着粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡單,但我在粘雪糕棒時一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的教訓,這次我非常小心粘好了,然後把兩個礦泉水瓶連在一起,最後我把做好的'兩部分拼到一起,在我們的努力下,"空氣動力船"終於做好了。我迫不及待地拿到水裏去試驗,呀!怎麼船倒着跑,我一看插着的電線,便對媽媽説:"一定是電線插反了"。我們把電線的位置互換了一下,問題果然出在這裏。爸爸、媽媽都誇我聰明。

通過這次的製作,我明白了做什麼事都要勤動腦、勤動手。

製作船作文 篇3

星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!於是,我拿來了一個空的`礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的口。這時候,爸爸提議説:“要是把我們這艘船裝上發動機就更好了。”我就從家裏“電子百拼”材料盒裏拿出電池板、小發動機、葉片和導線,我把發動機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子紮緊。接着,我把電池板安在船身,用導線把它們連接起來。果然,發動機旋轉起來了,而且,轉得越來越快。我覺得自己製作的小船已經成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河裏試一試。

爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關,果真小船在水裏遊了起來,我很高興!但是,小船在水裏總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什麼一直打圈圈呢?”爸爸説:“是小船沒有方向盤來控制才導致的。”原來,我做的小船還要進行改裝。我盼望着星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。

製作船作文 篇4

“失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在製作小船時才深深地理解了這句話的含意。

那是一個星期天的下午,作業被我解決乾淨之後,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。

我先找馬達,也就是船的.發動機,缺了它,恐怕這船隻能漂在水面上,像個呆子似的浮在那裏。接着我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫着放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。並找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔後,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最後只差電路了。

於是,我找來兩節乾電池,導線和開關,並按照正確的線路接好後,打開開關,船漿轉了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸裏實驗一番,實驗之前,我心裏總念道着:一定要成功啊,不要翻倒啊!

可我開通電源,把船放在水裏,我不想看到的一幕發生了,船翻在了水裏,進水了。如果這艘船裝載着幾百人或上千人,那可就慘了啊!

我連忙將船拿出水面,用吹風機吹乾後,我認真總結教訓,又對它進行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。

果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩,這下我欣喜若狂,心裏美滋滋的。

通過這次的製作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母。”

製作船作文 篇5

今天老師佈置了一項需要完成的手工作業——製作一條小木船。回家後我心想:不就是做一個小木船麼,那能有多難,看我三兩下搞定!於是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起。可一看,結果做了一個四不像,哎!只好請老媽幫忙了。

老媽一過來就對我説,這是做的什麼呀?給我下樓重新再找材料。老媽説完就飛身而出,我也緊隨其後,在樓下精心挑選了一個多小時,終於找到了幾根大小相同的木棒,終於湊齊了材料趕快回家做。

回到家,看見媽媽拿着材料開始琢磨。還別説,前面的還挺簡單,不一會兒,小船的框架就已經出來了。我以為就這麼簡單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最後一步,我怎麼也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時媽媽卻鼓勵我説:“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的。”聽了媽媽的話,我靜下心來仔細的.研究着,嘗試着。終於我成功了!我高興的歡呼起來,媽媽也在一旁為我鼓掌。

通過這次做小木船的經歷,我體會到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會到成功的喜悦!

製作船作文 篇6

“哎呀,怎麼辦,怎麼辦,小船該怎麼做呢?”我為不會折小船而難過,這可是美術老師佈置的作業呀!後來媽媽和我説明了一下,我終於會了。

我來給大家講解一下吧!我先拿了一張長方形的紙,把紙對摺,然後,在合起來的'地方折兩個三角形。接着,把下面分開的地方對摺上去,之後,用手輕輕一拉,拉完之後好像一頂“聖誕帽”,再把“聖誕帽”一拉,就變成了稜形,我心想:如果在稜形下面加上一些紙條,應該會成一頂“博士帽”,接着,我又用手一拉,出來的是一個扁扁的“鑽石”,“鑽石”的頂上還有兩個“小辮子”。這時,我還是用手輕輕一拉,就成成了一個小船,這也就意味着,小船完成 了。

第二天,美術老師誇我心靈手巧,還讓同學們誇我很能幹。

製作船作文 篇7

“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽台傳出,這是在幹什麼呢?是不是在裝修呢?不是的,原來是我在做小制呢!可是,這到底是在做什麼東西呢?告訴你吧,我做的是一隻船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個很特別的名子——“馬槽船”。來看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開始動手之前,想了整整一個下午,也不知道如何下手,什麼事也沒做,後來到了晚上我才有了做船的想法,於是我就開始動手了……首先,我就開始找做船的材料,可是沒有找到做船的必需品——木板。

後來是爸爸在陽台的角落裏找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開工了。我先在木板上畫好了圖,接着就開始鋸木板了。我先鋸掉那些多餘的木條,接着就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然後就將這五塊磨好的木板用強力膠組合起來,這樣就做好了船的一半了——船身。接着爸爸在他的辦公室又找來了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的'泡沫,先用電線把馬達和開關連接在一起,在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個電池大小的洞,最後在馬達上安裝好一個風葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當我大功告成的時候,我便開始欣賞這隻精製的“馬槽船”,可是總覺得這隻“馬槽船”小了點什麼。噢!原來這隻“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接着我便找到了一面小五星紅旗,並將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的後方。

看,這隻“馬槽船”多麼精製啊!

製作船作文 篇8

星期六上午,我寫完作業就迫不及待的開始動手製做我已構思好的小船,準備參加班裏五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動。

我快速地找齊了材料,動手做了起來。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個較大的長方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機一動,連忙拿來刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長方形的槽後,我在瓶子裏貼上彩紙裝飾好船身,然後把一塊長方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會做好的桅杆和船帆。

做桅杆的材料我選了冰棒棍,因為它木質不僅柔軟,也很容易劈開。我小心翼翼地劈好桅杆後,發現桅杆很粗糙就找來砂紙反覆的打磨起來,經過我細心打磨後,桅杆摸起來就像鏡面一樣光滑。

為了省時、省力又美觀,我選用了牙籤做橫木。開始把橫木固定在桅杆上了,這是最難的環節。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙籤中間削平,讓平面緊貼桅杆,然後我拿來綵線,使勁把桅杆和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發現手指都被綵線勒出了印子。

最後,經過我認真的測量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅杆上。當我把桅杆插在船身上並綁好彩色的`帆繩後,我便迫不及待的去試航了。

我把小船放在水面上,只見它在水面上穩穩地航行,我高興的手舞足蹈。

雖然這條小船沒有商店裏的美觀、漂亮,可是,我對它愛不釋手,因為它是我親手做成的。

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