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這份深情無法複製作文(2篇)

這份深情無法複製作文(2篇)

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的這份深情無法複製作文,歡迎閲讀與收藏。

這份深情無法複製作文(2篇)

這份深情無法複製作文1

人生旅途,曲折漫長。世態萬千,老師也許只是你旅途中的過客,但他們對你的教誨卻給了你能立足於社會的基礎。也許,能遇到一位好老師,是你一生的福氣。

從這個學期開始,無論是豔陽高照,還是風雪交加,每一天對我來説都是全新的挑戰。上學考試“名落孫山”,所以我下定決心不再多墮落。開學後,每天我都會堅持寫一篇英語作文。第二天大課間去找老師面批以增強我的寫作能力。第一天的“慘痛”教訓就讓我明白了自己考不好的原因了。

首先從選題方面我就發現了自己和他人的差距了:別人的標題都是高大上的,但我卻只會寫事的內容,對體現的情感並不在意。但輪到我批時,施老師並沒有因為我和他人的差距而批評我。她先仔細地閲讀了整篇文章,然後耐心地給我分析,讓我茅塞頓開。

從那天起我開始改變自己的寫作方式,課間經常和班長一起探究寫作方法法,交換想法。短短几天,我就懂得了寫好文章的方法。

誰知,我們的噩夢才剛剛開始……

施老師似乎發現了我們的`潛力,一天早上的大課間採取了“範圍爆炸傷害”,從標題到結尾一頓“狂轟亂炸”,直接把我們驕傲的心給一巴掌打沒了。我們開始重新改,再次被批一頓。連續幾天沒敢面批。

終於,在一番艱苦鬥爭後,我們的作文第一次登上了校刊《醜石》上!

經過反覆的歷練,我們的抵抗能力也變強了,不論老師怎麼反對,沒關係,再來,誰怕誰?

我明白,老師是為了磨練我們的心智,而我也在淺一末化的蜕變着。

老師常説:誰笑到最後,誰笑得最好。不要高調登場,低調退場。越王勾踐如果不是卧薪嚐膽怎能重塑輝煌?匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪位成功人士沒經歷過磨難?倒了,再站起來。這是老師交給我的。

這份深情誰也無法複製。

這份深情無法複製作文2

深深的夜,下了一場雨。微風吹進心頭,日光照射下水窪透亮。美好景象滂沱了我的心情。

思緒回想時光匆匆,歲月無痕。但我卻永遠忘不了的,在我心中鐫刻了最美麗的容顏的,您的深情。還記得是一年前,冰雪消融之時,我騎自行車的時候,腳後跟不小心絞進自行車車輪裏,我疼得眼淚禁不住跑了下來,鮮血直流,我一瘸一拐地走回了家。到家媽媽看見我狼狽的樣子,哭笑不得。“你幹啥去了?怎麼這個樣子了?腳快讓我看看!別感染了,你怎麼這麼不小心,騎自行車腳後跟還能絞進去。”她一邊説我,一邊為我上藥,語氣中帶有埋怨,卻又有點兒傷感,我卻又不知為什麼,苦笑了幾下。“知道了,下次會注意的。”我又一瘸一拐地走進卧室。我不知不覺已經進入學習的氛圍,忘記了疼痛。

嘩啦嘩啦的翻書聲,伴着寧靜的夜晚,夜空中的小星星,讓我忍不住哼起兒時的歌。門外另一邊,“咔哧咔哧”的響聲。我輕輕推開門,見到母親正在用縫紉機為我織一種特別的鞋。這種鞋是很大的因為我的腳後跟不能受壓、擠,所以鞋子要大。我知道你的手沒那麼巧不會織的,只見你用手機,一點一點的查詢,挑選舒適的布料,因經燈光的反射,反光會看不清,所以只好關上燈。那一絲微弱的月光啊!怎麼會讓你的雙眼受得了!從你的神情我知道,你沒有了厭煩、煩躁,只是慢慢地學習做,一針一線,積攢所有的愛都交給了我。這一切的深情,可能你早已匯聚在一起,在心裏。也許是你這些年盡為我操勞的吧!一頭烏黑的發居然也會冒出幾絲銀髮。

不知為何,你嘮叨時我很厭煩,可是剛才這一舉動讓我很難受。聲音不知哪去了,再次打開門一看,原來你睡着了。我輕聲出去,將毛毯蓋在你身上,那一刻我哭了。月光如水,靜靜流瀉在我身邊,猶如你的愛輕輕撫過。

你的這份深情無法複製,不知該怎樣回報,我會帶着你的這份深情,揚帆起航。

標籤: 深情 複製
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