製作的作文400字精品(4篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的製作的作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

製作的作文400字 篇1

同學們，在緊張的學習生活之餘，若能自己親手製做幾張葉脈書籤，豐富一下生活，那一定很有趣吧！

製造葉脈書籤的工具有：一片樹葉（注意：樹葉的種類繁多，可葉脈分佈均勻又密集的卻不多，通常選用桂花樹葉片，但葉片必須完好無損）氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克，一百毫升左右的水，一支舊牙刷，顏料，吸水紙，玻璃板，細絲帶。

材料都準備好了，下來該製作了。首先，要進行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中，使其自然腐化，需較長的'時間，所以可以選擇用化學藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶於100毫升的水中，製成藥劑，把葉片浸入藥劑內，然後進行加熱，把藥液煮沸10分鐘後，再把葉片取出，放入清水中漂洗。

接下來要進行整個過程中最為關鍵的一步——去除葉肉。先把之前準備好的舊牙刷拿出來，再把已經腐化了的葉肉刷去，然後把葉片翻過來，用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉。刷的時候要小心，寧可慢點，也不要弄斷了葉脈，否則就前功盡棄了。刷完之後再用清水把葉脈漂洗乾淨。

葉脈製成了，可是讓它成為書籤還要進一步加工。你可以根據自己的喜好，用顏料調製一些染色液，把葉脈浸在染色液內（加熱更好）幾分鐘後取出。再用吸水紙吸出葉脈上多餘的染料，把它放在玻璃板下壓平。

過些時候，你取出彩色的葉脈再為它配上一根美麗的綵帶，相信你一定會愛不釋手。

製作的作文400字 篇2

我家的書桌上擺着一個太陽筆筒，這是我在手工課上做的，我可喜歡它呢！

筆筒的原型，其實是一個其貌不揚的“八寶粥”罐子。瞧，它穿着一身藍外衣，是用雪花黏土包裹的，這代表的是天空。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的'太陽公公。它的四周圍繞着金燦燦的光芒，紅撲撲的臉蛋，真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛，時不時地眨着眼。它的嘴角微微上揚，笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復甦的季節，然而這一切全是因為太陽贈予大地充足的陽光。所以我喜歡它，我想把它做出來，貼在我的筆筒上。

看着這太陽筆筒，讓人浮想聯翩：在一片湛藍的天空上，太陽公公正展示着它那金光閃閃的衣裳，為大地照明，到處充滿了生機。一陣陣微風吹過，千萬朵小花彷彿在輕輕點頭説：“太陽公公，謝謝您給予我們温暖！”

往筆筒裏一看，就可以領略到裏面的“風光”了：鉛筆和水筆兩兄弟，正靠着筆筒，面對面説話。而彩筆靜靜地躺在那裏，閉目養神，它們一家相處得可好啦！

別看它們平時一聲不響，可到了我要用它們的時候，它們就會立馬出現，熱心幫助我完成各項作業。

啊，可愛的太陽筆筒，我永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。

製作的作文400字 篇3

今天，天氣十分炎熱。

好想吃一支棒冰啊！可媽媽説棒冰裏有許多色素，不讓我多吃！於是我就想到了自己自制棒冰吧！我先從櫃子裏拿出所需要的材料：若干個冰模、一大包速溶果汁、兩瓶牛奶，再拿一壺熱水。“開工了！”我大聲呼喊。來到廚房，我把袖子卷得老高老高的，拿出若干個個冰模，把它們洗得乾乾淨淨的；然後拿出一個杯子，舀兩大勺果汁，用熱水速溶，完全溶解後，我把它們倒入5個冰模中，用小勺子嚐了一口，味道還不錯，等待冷卻。又把兩瓶牛奶用剪刀剪去一小個角，把兩瓶牛奶倒入7個冰模中。最後把冰模都放入冰箱的冷藏室中，大功告成！

我就開始了漫長的等待。一個小時過去了，我想：應該凍好了吧！都一個小時了。於是，我打開來看看，可是，它還是一杯牛奶和果汁，我一看，哦！原來是冰箱温度太“高”了，於是我把温度調到了0℃，時間一分一秒地過去，我懷着期盼打開冰箱，它結起了一層薄薄的冰，但是我還想讓它們凍得快些，於是我又把温度調到—2℃，我心急如焚地等待着又過了1小時，當我再次打開冰箱時，眼前的一幕使我高興得一蹦三尺高，因為他們終於成了棒冰！我請媽媽品嚐我的成果，媽媽説：“你做的棒冰好吃極了！”吃着自制的棒冰，聽着媽媽誇獎，我心裏美滋滋的！

自己製作的`棒冰比買來的還要好吃一百倍、一千倍！

製作的作文400字 篇4

星期天，老師給我們大家佈置了一個作業叫我們製作小製作，回到家，我想了又想做什麼好呢？過了一會我終於想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。

做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對摺，折出一個正方形，然後將多餘的部分剪去，將三角形再斜對摺，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細條，就當是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的'形狀，接下來就做小魚的眼睛了，先用白色的紙剪兩個圓形，再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點，把它粘在魚頭的兩邊，然後用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都説做得很漂亮呢！

做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學的小製作都拍了照片，然後展現給了我們看，大家都做得很漂亮，不過我的小魚也不錯，下次我還要做更漂亮更有創意的小製作展現給大家。